初中生作文人物描寫(xiě)習(xí)作:我的同桌
初中生作文人物描寫(xiě)習(xí)作:我的同桌
開(kāi)始初中新生活的幾天后,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),頑皮的沈劍舒、快樂(lè)的張佳愉、搞笑的沈雨航……而我要講的是我的同桌。
她,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙深遂的眼鏡、當(dāng)然少不了一個(gè)聰明的腦袋喲!你們知道她是誰(shuí)嗎?不錯(cuò)的,她就是我的快樂(lè)同桌——張佳愉。
雖然,我們彼此陌生,但我們聊著聊著,便熟悉了。我發(fā)現(xiàn),她為人熱情、愛(ài)助人為樂(lè)、聰明,有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
星期五下午放學(xué),輪到我們和幾個(gè)同學(xué)掃地。我與她等掃責(zé)任區(qū),幾個(gè)同學(xué)掃教室。在下面掃的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她掃得一絲不茍,一粒小石子,她都不能容忍放在地上,當(dāng)掃到連一根碎草都沒(méi)有時(shí),她才肯放我們回家。掃完責(zé)任區(qū)后,我們便拖著灌滿鉛似的腳向4樓走去,走到座位時(shí),我立馬癱坐在椅子上,氣喘吁吁的。而佳愉卻愣在門口,她看著地上,我也跟著看,哇!好一片“壯觀的場(chǎng)面”:地上隨處可見(jiàn)垃圾,桌椅歪七倒八,打掃工具隨意亂放……完了,我又要工作了,此時(shí),我的內(nèi)心極其崩潰。
佳愉看著這場(chǎng)面,內(nèi)心的怒火燃燒起來(lái)了,把手中的掃把重重地摔在了地上,我聽(tīng)見(jiàn)后,想:這聲音估計(jì)連第一層的人都能聽(tīng)見(jiàn),震耳欲聾啊!不過(guò)佳愉很快便冷靜下來(lái)了,拿起掃把,打掃起來(lái)了,我也便跟著掃起來(lái)了。
約十幾分鐘過(guò)后,我們才打掃完。我耷拉著腰與佳愉走回家了,在回家途中,佳愉跟我說(shuō)她下周來(lái)要把掃上面的同學(xué)的惡習(xí)跟老師說(shuō),不能枉費(fèi)我們的辛苦。聽(tīng)了這話,我直起了腰,高興地說(shuō):“偉大的佳愉,你大公無(wú)私啊!”佳愉聽(tīng)了,笑了,我也笑了,我們乘著歡聲笑語(yǔ)回家了。
怎樣?你們認(rèn)識(shí)了我的快樂(lè)同桌了嗎?
【本文作者:林冰燕(微信公眾號(hào):簡(jiǎn)單的蝸牛)】
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