《狼牙山五壯士》讀書筆記小學生讀書啟發(fā)作文
今天，我們生活在和平、幸福、安寧的新中國。我們要努力學習科學文化知識，發(fā)揚不怕苦、不怕累、自強不息的精神，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!下面是學習啦小編為你們整理的關(guān)于《狼牙山五壯士》讀書筆記小學生讀書啟發(fā)作文的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《狼牙山五壯士》讀書筆記一
老師上完《狼牙山五壯士》這篇課文后，我心里百感交織。我感動于五壯士不畏犧牲的精神，又憤怒于日寇那殘暴的行徑。
這個故事發(fā)生在1941年的秋天，日軍向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當時，七連準備向龍王廟轉(zhuǎn)移，于是他們就讓六班來掩護群眾轉(zhuǎn)移。六班的五個戰(zhàn)士一邊有計劃的撤離，一邊痛擊敵人。當走到了叉路時，他們放棄了那條可以求生但會影響群眾的路，走上了絕路。他們的子彈打完了，只剩下一枚手榴彈，于是他們就和石頭砸，當另一批敵人上山時，他們用手榴彈奮力扔了出去，在氣壯山河驚天動地的口號中英勇地跳下了山崖。聽老師說，當五壯士跳崖后，日軍的指揮官命所有人立正，恭恭敬敬地鞠了三躬，并贊嘆道：“支那人也有英雄!”
這是多么強烈的愛國精神啊!五壯士為了群眾的安全，舍棄了自己的生命，這種精神多么值得我們學習啊!
或許有人認為現(xiàn)在是和平年代，不會發(fā)生戰(zhàn)爭，需要這種精神有什么用呢?其實，現(xiàn)在也有“狼牙山五壯士”。非典流行時，葉護士長救治了許多病危人員，自己卻傳染上了非曲，患病身亡。還有上海保山一廠區(qū)發(fā)生火災(zāi)，搶救群眾生命財產(chǎn)的二名消防官兵因樓板倒塌而身亡，最小的年僅19歲，我覺得你們就是現(xiàn)代的“狼牙山五壯士!”
現(xiàn)代的“狼牙山五壯士”保護著人民，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學習五壯士的精神!在學習上，我也要不怕困難，勇于鉆研!
《狼牙山五壯士》讀書筆記二
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是狼牙山五壯士英勇跳崖時喊出的壯烈豪邁的口號。這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!這聲音充分體現(xiàn)出五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。
是啊，日本帝國主義真是太可恨了，一個小小的彈丸之國，居然敢入侵中國，在中國的土地上肆意掠奪、殺戮。究其原因，還不是人民內(nèi)部不團結(jié)，國力不強盛，人民處在水深火熱之中。
面對日本帝國主義的侵略，人們英勇抗敵，誓死不作亡國奴!是無數(shù)像狼牙山五壯士一樣，有著熱愛祖國、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概的革命先烈們?yōu)槲覀儽＜倚l(wèi)國，才有了我們今天的幸福生活。所以，我們要永遠地記住他們，并學習他們勇于犧牲的精神。
今天，我們生活在和平、幸福、安寧的新中國。我們要努力學習科學文化知識，發(fā)揚不怕苦、不怕累、自強不息的精神，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
《狼牙山五壯士》讀書筆記三
英雄的聲音永不滅
----讀《狼牙山五壯士》有感
讀著《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心情久久不能平靜,心潮起伏。勇敢的紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，而獻出了自己寶貴的生命，怎能不令人動容?
《狼牙山五壯士》主要講了：八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，痛擊敵人、引敵上絕路、頂峰殲敵、跳下懸崖的事。
其中，最給我留下深刻印象的場面是他們五位壯士跳下懸崖視死如歸的那一幕!讀著那些文字，我仿佛親眼看見這五位戰(zhàn)士相繼縱身跳下懸崖的悲壯場景;似乎聽到了他們那驚天動地、氣壯山河的喊聲。再讀著那些文字，我熱血沸騰，好像自己也來到了這個時代，并融入了這場戰(zhàn)爭!
生活在和平時代的我們，雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但英雄就在我們心中，就在我們身邊，告訴我們：國家要富強，民族要振興，人民要幸福，就需要我們不斷地學習和鉆研。
少年強，則國強;少年進步，則國進步。我們一定要從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，讓英雄的聲音永不滅!
我又一次地讀著《狼牙山五壯士》，心中的信念更強了。真希望你也來讀讀這篇文章，你一定會產(chǎn)生和我一樣的想法。
《狼牙山五壯士》讀書筆記四
一天晚上，我在家里讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬分。
這篇課文主要講了一件抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍里的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山、頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。
讀完課文后，我掩卷沉思。是呀，在生活中，像這樣替他人著想不顧自己安危的人有多少呀!記得有一次，家里來了很多客人，爸爸要去買菜，他問我要不要去。我如果去了，可以幫爸爸拎菜，但作業(yè)還沒做好;如果不去的話，作業(yè)是做好了，但爸爸就沒人幫他拎菜了。最后，想到爸爸每日那么辛苦，就選擇了和爸爸一起去買菜了。
古人云：“幫助別人，就是幫助自己?！蹦谴螏桶职至嗖撕螅也粌H有了一個寫作的題材，還受到了客人的表揚。不論是在家、在生活還是在社會上，我們都要樂于助人，多多替他人著想，有時，你幫助了別人，或許也幫助了你自己。做什么事都要替別人想想。正如毛澤東主席，他在花山村時，寧肯自己工作時受到干擾，也不肯耽誤村中的群眾吃飯。還有趙一曼，她寧肯自己餓肚子，也要跟其他戰(zhàn)士同甘共苦。這些偉大的人物，不正是因為心里裝著別人，人們才會永遠記住他們的嗎?
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了：只要心里裝著別人的人，人們永遠也不會忘記他。
《狼牙山五壯士》讀書筆記五
中華民族，多么偉大的民族!這個民族涌現(xiàn)出了多少個披荊斬棘、不屈不撓的英雄啊!
讀了這篇文章后，我感到無比的震撼。區(qū)區(qū)五個戰(zhàn)士，卻要面對數(shù)千個敵人。他們不僅武器太少、太落后，而且必須用機智的頭腦不停地思考，用輕盈的身體不斷躲避敵人的進攻----真是肩負重任。讀到這里，我想：部隊、群眾真是太狠心了，為什么只讓五壯士去抵抗日軍，而自己卻“落荒而逃”?原來，軍隊已經(jīng)沒什么人去奮戰(zhàn)了，只好“痛心疾首”地下令讓五壯士去奮戰(zhàn)，拖延敵人。
到了高潮，五壯士的任務(wù)已經(jīng)完成了，可以追上部隊和群眾。可是，因為敵人緊跟在后，他們竟然放棄了生的希望。五位壯士血戰(zhàn)到底，打得敵人措手不及。在五壯士跳下懸崖的那一刻，難道他們心中毫無恐懼嗎?難道他們不愛惜自己的生命嗎?
在我們現(xiàn)在的生活中，有哪一樣東西不是這些勇敢、舍生取義的戰(zhàn)士們用鮮血鋪成的和平之路上建成的?其實，我們對世界的確沒什么幫助，所以只是在“浪費”資源。我們的祖國—中國已經(jīng)逐漸走向繁榮富強!聽到這些令人振奮的消息，我的心臟充滿熱血!我的心情久久而不能平復。為國爭光的人們，你們是中國驕傲!
作為中華兒女，我們理應(yīng)學習狼牙山上的這五位壯士，振興中華!
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