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小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

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小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的端午二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

1小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

“節(jié)分難午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??!边@首詩是為紀(jì)念屈原而寫下的。端午節(jié)也是因?yàn)榍鱾饔谑赖?。包粽子、賽龍舟等端午?jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳,賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)時(shí)撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。

而到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭(zhēng),拼搏向上的精神的運(yùn)動(dòng)。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動(dòng),不僅突破了時(shí)間、地域的界限,還成為了國際性的賽事,得到了新的發(fā)展。

包粽子也是為了紀(jì)念屈原,同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用蘆葦葉在外圍包上一圈,算完成了。當(dāng)然,粽子也有各種各樣的,不同的地區(qū),會(huì)包出不同的粽子。雖然形狀各異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn),這是非常的香甜可口,雖然風(fēng)味大不相同,但寄托著老百姓對(duì)屈原這位偉人的思念。

一年一度的端午佳節(jié)又到了??墒?,心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會(huì)的發(fā)展,端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國傳統(tǒng)佳節(jié)一樣,有著深厚的文化內(nèi)涵,是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

關(guān)于端午節(jié)的由來之說不只是為了紀(jì)念屈原這一個(gè),但卻是最有說服力的一個(gè)。關(guān)于端午節(jié)由來的傳說,雖是眾說紛紜,卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力,也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國已延續(xù)了二千多年的歷史,二千多年的歷史長河的積淀,從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。

其次,端午節(jié)還浸透了民族美好的情感,端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀(jì)念活動(dòng),無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節(jié)是因?yàn)閭髡f而顯得更加動(dòng)人,這浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則它散發(fā)出永恒的魅力。傳說可以動(dòng)人,而情更加感人!

節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵,在于挖掘和弘揚(yáng),有時(shí)我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠,是因社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會(huì),應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的自覺保護(hù)意識(shí),傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞,而應(yīng)該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

2小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

端午節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。

聽老輩講,端午節(jié)來歷是這樣。

傳說,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,楚國有一位愛國功臣,叫做屈原。屈原不僅是重臣,還是有名文學(xué)家、政治家、詩人。當(dāng)時(shí),七國鼎立,數(shù)秦國最強(qiáng),也數(shù)秦國野心最大,要一統(tǒng)天下。當(dāng)時(shí)楚國國君制國無道,防御不行,非常容易被打敗,自然成了首選。這一點(diǎn),才思敏捷屈原早察覺到了,便上書楚王,希望國君加強(qiáng)防御,不讓秦國陰謀得逞,楚國國君不知良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行道理,認(rèn)為屈原瞧不起自己制國,把屈原調(diào)到汨羅去,屈原非常傷心,非常委屈,自己好言相勸國君加強(qiáng)防御,國君不但不聽取意見,還當(dāng)成惡意。終于,屈原忍不住了,在6月22日跳江自盡了。水火無情,屈原一下子被滔滔江水吞沒了,百姓知道屈原是個(gè)好官,于是下江開船,紛紛搶救屈原,可這怎么撈到?當(dāng)時(shí)人們說水里有蛟龍,會(huì)吃了屈原尸體,蛟龍吃飽了就不吃尸體了。以后,百姓把屈原自盡日子叫端午節(jié),每年這一天,人們要包粽子,劃龍船,祭奠屈原。端午節(jié)就是這樣來。

記得小時(shí)侯,端午節(jié),我隨父母去外婆家,當(dāng)時(shí)外婆家那里端午節(jié)比較昌盛,幾乎每年都要?jiǎng)濤埓?。今年也不例外?/p>

當(dāng)時(shí),我家大舅舅身強(qiáng)力壯,也參加了劃龍船比賽。

天下著小雨,我吃著黃澄澄香噴噴糯米粽子,坐在老爸肩上,放眼一看,才知道我們夾在人群里。那大大小小成千上萬把五顏六色雨傘,成了一道奇觀,一道亮麗風(fēng)景線,這時(shí),我才知道,觀眾是有多少,——數(shù)不清;并把大江兩岸圍了個(gè)水泄不通。

江上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見八條三丈多長一米寬龍舟,停在江中,每條龍船上各有十八人,一人在龍頭擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人,分列龍舟兩側(cè)。每條龍舟就是一個(gè)獨(dú)立團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)著裝整齊,隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。比賽開始了,八條龍舟,象離弦之箭,隊(duì)員們跟著鼓點(diǎn)節(jié)奏,揮舞著船漿,喊著整齊雄壯號(hào)子,“一二、一二、一二……”龍舟越來越快,八條龍舟齊頭并進(jìn),爭(zhēng)先恐后,象八條鮫龍爭(zhēng)奪東海明珠。一轉(zhuǎn)眼,一條黃龍飛躍過終點(diǎn),比賽結(jié)束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!

我愛劃龍舟,我愛端午節(jié)!

3小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

今天是端午節(jié),我早上一起床,就看每家每戶門前都插著艾草,我們家也不例外。我們的早點(diǎn)是粽子。在吃粽子時(shí),我想起這么一個(gè)故事:端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時(shí)期,一位偉大的愛國詩人屈原。當(dāng)時(shí)楚國被別的國家所滅,屈原不愿投降,為了表達(dá)他的愛國精神,他抱著一塊大石頭,跳進(jìn)湖南的汨羅江自殺了。老百姓為了不讓魚把屈原的尸體,就包了許多許多的粽子,扔進(jìn)汨羅江喂魚。表示了老百姓對(duì)屈原的愛戴之情。以后,每到端午節(jié),人們都包粽子紀(jì)念他。

到了10:00,我奶奶就忙個(gè)不停,做這道菜,做那道菜,能幫忙的地方,我盡量幫忙。經(jīng)過十幾分鐘的努力,一桌豐盛的午餐便作好了。

端午節(jié)還流傳著這樣一個(gè)感人淚下的傳說。據(jù)說白蛇精白娘子迷戀上了凡人許仙,白娘子是個(gè)心地善良的女子,不做任何壞事。他和許仙結(jié)為夫婦,一直過著美好的生活,不久便生兒育女。可是有一天,有個(gè)叫法海的壞和尚一心想拆散他們一家,就把許仙騙上了山,對(duì)他說,他的娘子是一條白蛇,在端午節(jié)的時(shí)候,給她喝雄黃酒,他就現(xiàn)出原形來。正如法海所說,許仙給白娘子喝下雄黃酒后,立刻變成一條巨大的白蛇,扭動(dòng)著身子。這可把許仙嚇的竟然死了。白娘子為了救活許仙,去盜仙草,一路上山高路遠(yuǎn),凹凸不平。爬到山頂時(shí),山神來和她決斗,白娘子和他打得你死我活,遍體鱗傷,歷經(jīng)千心萬苦,終于拿到了仙草,救活許仙。

狠毒的法海見還沒拆散他們,又把許仙騙來,給他一個(gè)圈子,讓他在白娘子梳頭時(shí),戴在她頭上,會(huì)保平安的。毫無警備之心的許仙真的照辦,他剛把圈戴在白娘子頭上時(shí),白娘子就被收了進(jìn)去,關(guān)在雷峰塔內(nèi)。

端午節(jié),我吃著粽子,想著偉大的愛國詩人屈原,和不畏艱辛執(zhí)著追求的白娘子,心里不禁感慨萬千。

4小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。

唱著這首不很和諧的童謠,又迎來了端午節(jié)。

端午是傳統(tǒng)節(jié)日,在莆田就有這么一首不和諧的童謠,五月初一便拉開了端午節(jié)的序幕。從初一開始,家家戶戶都開始忙碌起來,準(zhǔn)備端午節(jié)的用品,雖然不是許多,其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節(jié),最先想到的應(yīng)該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛,有咸味的和甜味的。我對(duì)于肉粽子不感興趣,卻對(duì)糯米粽情有獨(dú)鐘,尤其是里面大大的棗子,家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢過端午,奶奶動(dòng)要包上n個(gè)粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的,不過賣的粽子比家里的要小許多,卻很貴,糯米粽里的棗子也不大,貌似插倆花生大的就了事了。有時(shí)嘴饞了,就道街邊買一個(gè)解饞,卻再也沒有那種余香了。

除了香噴噴的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴,接著再換上新衣,顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服,不過香味仍然無法抵擋。

我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰的更硬,有或者拿來當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí),只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實(shí)其樂無窮。

端午節(jié)那天,媽媽都會(huì)用根根細(xì)繩細(xì)致地編成筐,按以往的習(xí)俗,編8個(gè)層,奶奶煮好蛋后就拿出3個(gè)最光滑的。底層放一個(gè),接著是桃子。每種都是3個(gè),用了6層。第2層就是一個(gè)步老虎,是看護(hù)這些東西的。最后掛在門口,按照長輩說的,紀(jì)念屈原。取下來時(shí),就把筐整理好,放在一個(gè)盒子里,與比她早出生的姐妹團(tuán)聚。

而就在初五吃一天的享受中,端午節(jié)就順利閉幕了。

5小學(xué)二年級(jí)作文端午節(jié)征文

朋友,每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時(shí)沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕捍┲t背心,頭上用白毛巾扎成英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動(dòng)作整齊一致,劈風(fēng)斬浪,向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,變幻莫測(cè)……賽龍舟奪標(biāo)的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財(cái)富!

龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

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