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小學(xué)二年級(jí)作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

今天是我夢(mèng)寐以求學(xué)游泳的第一天,也是第一次來(lái)鄞州游泳館,覺(jué)得一切都好新鮮。我們?cè)跇?biāo)著11號(hào)泳道的柱子上找到了自己的名字,就在那里集合等著教練。那時(shí)候,我已經(jīng)全副武裝了。穿上了泳褲,戴上了泳帽和泳鏡,覺(jué)得自己也挺威風(fēng)的。

張教練來(lái)了,他就帶著我們來(lái)到了11號(hào)泳道前,先帶領(lǐng)我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),扭扭脖子壓壓腿,甩甩胳膊彎彎腰。教練說(shuō):“我們先坐下,再把腳伸進(jìn)水里,上下擺動(dòng)?!蔽覀冋战叹毜姆椒ㄌ吡艘粫?huì)兒水,覺(jué)得挺好玩的。接著教練就像打水仗一樣,往我們身上拍水。我們的身上都濕了,但都很開(kāi)心。

教練說(shuō):“下水!”我們就一下子跳進(jìn)水里,等我們站穩(wěn)了,教練就讓我們繞成圈圈在水中走步。接著,教練說(shuō):“我們先學(xué)憋氣,憋12秒?!庇谑?,我們?cè)诮叹毜牡箶?shù)聲中在水中憋了12秒。我堅(jiān)持下來(lái)了,也有堅(jiān)持不住的學(xué)員提前露出頭來(lái),讓教練按回去再憋會(huì)兒。憋完后,教練又說(shuō):“再憋15秒?!蔽揖陀直锪?5秒。這次,我憋完后感到自己就像沒(méi)氣了一樣,特別難受。。

我覺(jué)得今天收獲很大,學(xué)得也很多,下次一定能學(xué)到更多的。說(shuō)不定不久,我就能學(xué)會(huì)仰泳了呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

我有一雙明亮的眼睛,它們幫助我爭(zhēng)奪到了我們家獨(dú)一無(wú)二的稱號(hào):那就是''如意之眼''.我可喜歡這個(gè)古怪的名稱了.

我這雙眼睛雖然不大,但是十分敏銳,還得過(guò)二點(diǎn)零的視力呢!現(xiàn)在你應(yīng)該相信我這雙眼睛的超級(jí)能力了吧!

平時(shí)這雙眼睛沒(méi)什么特別之處,可是在檢查作業(yè)時(shí),這雙眼睛的能量好像增大了一倍似的,把每個(gè)字,每筆每畫(huà)都會(huì)檢查出來(lái),尤其是考試的時(shí)候,幫助我取得了好成績(jī).

還有一次,我在田野里看見(jiàn)一群可愛(ài)的山羊,可是爸爸媽媽卻看不清是什么東西,只有我的眼睛最明亮,看的最清楚.

今天,學(xué)校又要檢查身體,我的視力還是沒(méi)變,并且全身一切正常.我高興的一蹦三尺高,興高采烈地回到了家里,把這個(gè)好消息一傳十,十傳百的傳出去,連鄰居們都知道了.

哈哈哈哈,我的眼睛真明亮啊!身體真健康啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

我們的班主任姓段,是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

她長(zhǎng)的很大方,長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說(shuō)起話來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,就會(huì)閃出亮光。

她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。

上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,誰(shuí)做小動(dòng)作了,說(shuō)小話了,都逃不過(guò)她的慧眼。

學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫(huà)、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。

在她的教育下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分,這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué),下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課?,F(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。

生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了,哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。

我覺(jué)得段老師是最好的老師,我愛(ài)段老師!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

小時(shí)候家里邊的大人問(wèn)我,我長(zhǎng)大之后的理想是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道理想這個(gè)詞的意思,于是我問(wèn)爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說(shuō)理想就是你長(zhǎng)大之后想要做的事情。聽(tīng)了爸爸的回答之后我想了很久,對(duì)大人們說(shuō)我長(zhǎng)大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

這個(gè)理想過(guò)了很多年一直到現(xiàn)在也沒(méi)有變化過(guò)。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場(chǎng)景。那時(shí)候我就在想,在將來(lái)我也要成為一名醫(yī)生該多么好啊!漸漸的長(zhǎng)大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡(jiǎn)單,更多的是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個(gè)醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。

現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取的那長(zhǎng)大了,完成我的夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

我們的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外地旅游,第一次洗衣服……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

記得有一次,媽媽叫我?guī)退匆路揖腿ハ匆路?,洗衣服的步驟一是:拿一點(diǎn)洗衣粉倒在衣服上,步驟二是:用手搓,一邊搓一邊灑水,再搓,把臟的地方搓到干凈為止,我搓了好一會(huì)兒,終于把媽媽的衣服搓洗干凈了,我又換了第二次水,第二次換水再小力地搓一次,不要搓太大力,否則會(huì)把衣服搓?duì)€了,媽媽會(huì)不開(kāi)心的。

我洗了很久的衣服終于洗好了,我把衣服擰干,拿著衣架嗮了上去,衣服被我高高地嗮在上面了,哎。洗衣服真累??!我的手都搓紅了,媽媽看我把衣服洗好了嗮上去了,就說(shuō):冰蓉,你真能干,你真棒!我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),非常高興,就算再累,也是值得的,就算把手搓紅搓?duì)€了,也是值得的,就算把自己的衣服弄濕了,也是值得的。每個(gè)人第一次洗衣服,都會(huì)有小小的失敗,也會(huì)有人覺(jué)得很累,也會(huì)有人覺(jué)得說(shuō)很痛。

通過(guò)這件事我收獲到了,每一個(gè)人的“第一次”,都會(huì)有小小的失敗,都會(huì)有一點(diǎn)覺(jué)得很累,如果繼續(xù)努力,下一次洗衣服,就不會(huì)再弄濕自己的衣服了,就不會(huì)再覺(jué)得手很痛啦!

讓我們?yōu)樽约旱摹暗谝淮巍奔佑桶桑?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

今天又熱又悶,所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍,一邊欣賞風(fēng)景,還自言自語(yǔ)到:“紅艷艷的花朵,綠油油的小 草,多美啊!”忽然,一位哥哥急匆匆地路過(guò)小明的身旁。他不小心把包掉了,可他因?yàn)樘?,所以沒(méi)有注意到??尚∶鲄s注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車撿包 時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想:事不宜遲,我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。

于是,小明拿起包,向哥哥追去。邊跑邊喊:“哥哥,您 的包掉了,快來(lái)?yè)彀。 笨筛绺珧T得太快了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話,終于,哥哥聽(tīng)見(jiàn)了小明的喊叫聲,連忙停下車,對(duì)小明 說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子?!边@時(shí),小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了,哥哥看見(jiàn)后,笑著對(duì)小明說(shuō):“你的冰棍化了,我給你買一個(gè)吧!”小明搖著頭說(shuō):“不用了!”

雖然小明吃不了冰棍了,但他為自己做了一件好事而高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

常常覺(jué)得“味覺(jué)”這個(gè)詞很奇妙,有味道,有感覺(jué),然后融合在一起。那么屬于家的味覺(jué)是什么呢?在小學(xué)階段,過(guò)著走讀日子的我總是嫌棄媽媽做的菜這不好吃,那不好吃,永遠(yuǎn)沒(méi)有麥當(dāng)勞肯德基的吸引力。可現(xiàn)在,高中要住宿,我一個(gè)星期才能回家一次,這才讓我體會(huì)到什么叫不好吃的飯菜,每次到飯?zhí)?,我總是想起那種屬于家的幸福。我的味覺(jué)似乎隨著我的年齡也長(zhǎng)大了。

讀小學(xué)時(shí),沒(méi)到中午放學(xué),我的肚子早就餓得咕咕響,媽媽總會(huì)做好飯菜等著我回家。所以,我一回到家,洗干凈手,就匆匆跑進(jìn)廚房干壞事,這里吃一塊,那里嘗一口,常被大人說(shuō):老鼠偷吃啦!然后我邊吃邊跟著媽媽端菜,從廚房到客廳再回到廚房,像一只跟屁蟲(chóng)一樣,跟她說(shuō)著學(xué)校的情況,作業(yè)的繁重等等。

而現(xiàn)在,我終于知道,到了周末的我才是幸運(yùn)的,可以在家里暢快地吃媽媽親手做的菜,不需要自己到外面花錢買飲食店里的飯菜,要知道,那里永遠(yuǎn)烹調(diào)不出的家庭的溫馨。

每逢想家的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。有一次在學(xué)校,我發(fā)高燒將近40度,我不得不請(qǐng)假回家,隨后,我拖著沉重的身體坐上回家的汽車。在車上度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月后下車了,我卻看見(jiàn)站臺(tái)的人叢中有一個(gè)熟悉的面孔--媽媽!原來(lái)媽媽一接到電話知道我發(fā)燒,就急急忙忙來(lái)站臺(tái)等我。

其實(shí)我很清楚,媽媽心痛我在外讀書(shū)辛苦,又沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)飯菜吃,所以每到我周末回家,媽媽就會(huì)做我喜歡吃的菜,我每次都“一吃不可收拾”,但又生怕增加體重,真是左右為難,因此我總對(duì)媽媽抱怨:“為什么老是做那么好吃的菜?你看,我一回來(lái)就重幾斤了?!倍鴭寢屢不貞?yīng):“好啊,那就別吃了,回去學(xué)校吃那些保健餐吧!”飯桌旁回蕩著甜蜜的笑聲……過(guò)完周末,我都帶著滿格的能量和美好的心情,再回到這個(gè)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我的戰(zhàn)斗指數(shù)恢復(fù)到百分之兩百。

雖然媽媽不是什么大廚師,也不是樂(lè)于精心研究食材的名人,但她親手烹煮的味道,是天下獨(dú)一無(wú)二的,再好的廚師也無(wú)法調(diào)制出這味道。我只是希望,能夠一次又一次地吃到媽媽做的菜,以加深我對(duì)這些味道的印象,從而使我在很老很老時(shí)甚至我走不動(dòng)時(shí),也能夠記著這些幸福。

鼻子和舌頭知道,這味道就是我的媽媽。即使到了別的地方,看到熟悉的菜式,聞到熟悉的味道,腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)畫(huà)面,依然是屬于我和媽媽的那份幸福。此刻,我又想起那首經(jīng)常聽(tīng)到的歌《真的愛(ài)你》,眼睛再次模糊了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

中秋節(jié),月兒圓。中秋節(jié),吃月餅。月餅兒圓圓香又甜,月亮兒圓圓掛天上。中秋節(jié),迎亞運(yùn)。吃月餅,慶團(tuán)圓。送月餅,到家門。一塊月餅一片情。吃月餅,家家戶戶喜洋洋,吃月餅,家家戶戶望月亮。廣東省廣州市豪賢路小學(xué)一年級(jí):方芯怡

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

我家的臺(tái)燈是小貓臺(tái)燈。它有一雙笑瞇瞇的眼睛,圓圓的臉,一雙小手好象在招手呢。

它有二個(gè)按鈕,一個(gè)在肚子上,一個(gè)在耳朵上,只要按一下肚子上的按鈕,肚子就會(huì)發(fā)光,只要按一下耳朵上的按鈕,耳朵就會(huì)發(fā)光。而且,每當(dāng)我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。它對(duì)我的學(xué)習(xí)和保護(hù)眼睛不近視有很大的幫助。

我非常喜歡這個(gè)小貓臺(tái)燈。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

盼望已久的秋游終于來(lái)了,這使我興奮不已。到了動(dòng)物園,導(dǎo)游帶我們看了許多動(dòng)物,有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場(chǎng)和森林劇場(chǎng)。大象劇場(chǎng)里的大象個(gè)個(gè)身懷絕技,有的可以走平衡木,也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱,盡力把自己最好的本領(lǐng)展示出來(lái)。這使我羨慕不已,這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí):動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類的動(dòng)作,學(xué)習(xí)也一樣,如果刻苦學(xué)習(xí),也一定能成功的。森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話,也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣,叫它跨欄,它卻把欄給打垮了再走過(guò)去,我們立刻哈哈大笑起來(lái)。動(dòng)物們盡力把表演演好,我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí),我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們,動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣,把演出進(jìn)行到底,使我們又開(kāi)心起來(lái)。之后,我們坐車去看野生動(dòng)物,里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……然后,準(zhǔn)備回家時(shí),我們又看見(jiàn)了狐猴,豚尾猴,山茶花等動(dòng)物或植物。今天這一切快樂(lè)時(shí)光,我將永生難忘。

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