作文素材高考版免費
作文素材高考版免費5篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。作為高考生,在遇到題材作文的書寫之時,可以注意題材的重點,以此結(jié)合實際展開描寫。下面是由小編給大家?guī)淼淖魑乃夭母呖及婷赓M5篇,讓我們一起來看看!
作文素材高考版免費精選篇1
社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛,這關(guān)愛中又無疑雜著些許歆羨:看那些孩子,比起翁嫗,甚至比起我們,他們有明亮的眼,有光潔的皮膚,更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界,赤子之心即是如此,其珍貴亦在此。
然而這關(guān)愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪:我們的心,我們的千回百轉(zhuǎn)計謀頻出的心,已不配被喚作“赤子之心”,亦無法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的,“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失,我們自然將走向沉淪。
不必費盡心力去找尋什么例證了,整個的社會就是的例證:看著老者的無助,我們的視線是不約而同地彎著的;看著旁人無視信號燈穿梭于車流這中,我們的心腸是硬的?!叭藗兏械酵纯嗟牟皇撬麄冇眯β暣媪怂伎?,而是他們不知道為何發(fā)笑以及為什么不再思考?!碑?dāng)赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發(fā)聵之語,他是否已經(jīng)預(yù)料到了物質(zhì)的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心?他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計、無聊的沉淪之地?
是的,我們?nèi)绱苏湟暫⑼囊约跋窈⑼粯拥募儍舻男撵`,但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中,在這個骯臟的大漩渦中保持獨立?不是人人都像葉芝一樣,有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語,有足夠澄澈的心去“無論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠方的海浪。葉芝是幸運的,他呵護著自己的童心,也就守護了一方凈土??墒钦l會來守護我們的心,來柔化我們的心呢?請先自己行動起來,拂一拂心上的浮塵吧!
我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當(dāng)我面對我的妹妹,看著她像所有孩童一樣,直率地向世界發(fā)問并表達臼己的喜怒哀樂;看著她依舊敬良著這個世界,我無疑是慚愧的。我們不需要更多沒有感情的行尸走肉了,不需要更多試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無法更改世界的運行軌跡,就請守護身邊的童心吧!它們的單純與柔軟,不設(shè)防備卻擁有的感化力量,仿佛星星點燈,終會照亮黑暗。
童心之貴,貴在其真、其柔、其善。人的成長會失去許多,卻不應(yīng)失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說的:“我們不是要-卜|子拯救整個世界,但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分?!蔽以高@赤子之心,可長存你我周圍,更長存丁。你我心間。
幸福是什么?相信每個人心中都有屬于自己的答案。有人認(rèn)為幸福如夜空中的星星,明亮耀眼;有人認(rèn)為幸福如展開的畫卷,絢麗多彩;還有人認(rèn)為幸福是貌若灼灼桃花,傾國傾城……。我認(rèn)為幸福是一縷暖陽,是一泓清泉,是一片綠洲,是熱心的付出,是生命對生命的感動。
記憶的琴弦撥回到兩年前,那是一個初冬的下午,我放學(xué)后一如既往地去公交站臺乘車回家,看到一輛229即將進站,我跑得氣喘吁吁還是沒趕上。倒霉的我只有在寒風(fēng)中等下一輛車的到來,可能是等得時間較長,我有些受涼了。上公交車后,我在擁擠的車廂里找了一個位置站著,總有種想嘔吐的感覺。
我提醒自己分散注意力,可是難受的感覺愈發(fā)強烈,我想把背上的書包取下來拿餐巾紙,可是來不及,我“哇”的一聲吐了出來,弄得手上、褲子上都是嘔吐物。頓時,我的臉“唰”的一下就漲紅了,我緊張地看了看四周,發(fā)現(xiàn)不少乘客都在看著我,我像一只驚慌失措的小鹿,心想今天可是糗大了,怎么辦呀?我羞愧得低下頭,不敢看他人的目光。這時一位大約20多歲的姐姐走到我身邊,說:“小朋友,你怎么了?”她一邊說著,一邊遞給我餐巾紙讓我擦手上的臟物,一邊幫我擦掉褲子上的臟物,沒有一點怕臟的神情。這時有一個中年大叔也起身讓出自己的位置給我坐。那位姐姐扶著我坐下,并問我:“你書包里有沒有熱水?我給你倒點喝,生病了就不好了。”我的眼眶濕潤了,向那位姐姐投去感激的目光。
我恍然大悟,其實幸福并不遙遠,它就在我們身邊。幸福如冬日里的一縷陽光,暖人心田;如夏日里的一泓清泉,沁人心脾;如沙漠里的一片綠洲,給人希望。幸福在天地間每一個角落綻放。
作文素材高考版免費精選篇2
“俺孫子在學(xué)校要是不聽話,該打的時候就用教鞭打,俺不怪您!”祖父帶我到高中報名時,很是堅定地對班主任說。班主任樂了:“您孩子在學(xué)校里,我們自然是要嚴(yán)加管理,可打人是犯法的,只要孩子遇事您肯配合教育就行了。”祖父無奈地變換了口氣:“那就麻煩您了,班主任,您把他當(dāng)成自家子女來教吧,該嚴(yán)的時候要嚴(yán),不要放松……”
頑劣的學(xué)生被老師處罰是應(yīng)該的,這是祖輩、父輩上學(xué)時就存在的老規(guī)矩。上課不聽話,罰站在辦公室門口;作業(yè)沒來得及訂正,完成再回家;做作業(yè)時出現(xiàn)失誤,一個巴掌就落在頭上;同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),兩人互相打手掌直到紅腫才作罷……總而言之,講臺上竹竿做成的教鞭,時常能派上用場。
該打的打了,該罵的罵了,該罰站的罰站了。學(xué)習(xí)呢?還是老樣子,沒有絲毫的進步。古語有言“子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”“嚴(yán)師出高徒”。在那個年代父親沒有成為大學(xué)驕子是因為受不了“打罵”,過早地進入社會,成為一名普通的農(nóng)村青年。
時光在流轉(zhuǎn),昔日之規(guī)矩已不適用于當(dāng)前之教育。祖父不知道的是《教師職業(yè)道德規(guī)范》早已成為老師們手頭必備的讀本。他們在細細的品讀中,通曉學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),熟知新時期的教育方式。在講究人人平等的時代,師生之間更多的是相互尊重和理解,舊時代蠻橫無理、唯“師”獨尊的教育方式,已經(jīng)被法律所取代。
教師的職責(zé)是教書育人。傳授知識是件容易的事情,根據(jù)教材要求,按部就班把知識傳授給學(xué)生,就能完成任務(wù)。育人卻沒那么簡單,它需要一定的技巧,只有在掌握法律常識的基礎(chǔ)上,才能夠教育好學(xué)生。簡單粗暴的教育管理方式難免會傷害年輕人的心靈。
十六七歲的高中生正值青春年少,自尊心強,也容易受不良社會風(fēng)氣的影響。如果教師和家長對事情的處理方式不當(dāng),不能做到讓他們心服口服,勢必影響他們的心理健康,結(jié)果只會適得其反。
教育已經(jīng)改變了舊規(guī)矩,任何人都不可能拋開教育法規(guī)而奢談教育,任何人都不可能再如私塾先生般用老規(guī)矩教書育人。
作文素材高考版免費精選篇3
有一個人,他從小生活在美國芝加哥貧民區(qū)。童年時候父親就離開了人世,少年時后的她深受母親的影響,在初中升高中的那年夏天,他開始利用假期為保險公司推銷保單。第一天推銷的他,有一點害羞,有一點害怕。那一天,他拜訪的大多數(shù)客戶都是對他冷眼相待,但是他卻完全不理睬,依然繼續(xù)著他的工作。那一天他終結(jié)出一句話:“當(dāng)你嘗試去做一件對自己只有益處的,而無任何的傷害的事時,就應(yīng)該勇敢一些,而且還要堅持不懈?!?0幾20年過去了,他成為了美國最富有的人之一,他身兼三職:美國混合保險公司董事長、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事長,他就是——克里曼特斯通。
有一種花,它生長在高達數(shù)千尺的斷崖上。它剛剛長出來的時候和雜草一模一樣,雜草們都嘲笑它,都說它不可能開花,而它卻說:“我要開花,是因為知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的使命?!痹谝安莺头涞谋梢南?,它還是堅持不懈,它每天都很努力地吸收水分和陽光,將自己的根深深地扎在斷崖上。有一天,它終于開花了!它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美的一處風(fēng)景,它就是——百合。
這兩件事是不一樣的,但他們有一個相同點:堅持不懈就會成功!克里曼特斯通堅持不懈,把從前只有他一個人的公司發(fā)展成了美國第一家混合保險公司,他完成了他的夢想;百合堅持不懈,在雜草、蜂蝶嘲笑它的時候,它還能開出美麗的花,它完成了它的使命。這就能說明:不管是人,還是植物,只要為了從自己的理想、自己的目標(biāo)、自己的使命去奮斗的話,終究是會取得成功的!
人人都有自己的理想,但不是所有的人都會實現(xiàn)自己的理想。有些人永遠不停下前進的腳步,向著理想奔去;有的人則是永遠待在原地,停滯不前。上天是公平的,上天給予每個人的機會都是一樣的。實現(xiàn)自己的理想最關(guān)鍵的是看自己,看自己有沒有勇氣面對一個接一個的困難,戰(zhàn)勝所有的一切;看自己有沒有堅持不懈、永不放棄的精神;看自己有沒有不輕易向困境認(rèn)輸?shù)匿撹F般的毅力?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”只有一步一步的堅持下去,才會到達成功的彼岸。
作文素材高考版免費精選篇4
那顏色紅的似火,仿佛要燃燒了整個世界,我在那一刻放慢了呼吸,生怕驚醒這令人如癡如醉的畫面?!}記
那一整片的白色,刺鼻的藥水味充滿我的眼球,充斥我的呼吸管道。又聽見醫(yī)生的嘆息和母親的喚求,對于這個世界我仿佛是外人,融不進它的歡聲笑語中,走不出我的黑暗城堡。從小,我右耳缺了一小部分,顯得極其難看,以至于母親每年帶我四處看醫(yī),結(jié)果還是失敗。我留了“妹妹頭“掩蓋著,也使內(nèi)心更加孤獨。下午,黃昏的陽光跳入我的窗臺,我從窗中向外望去,一棵高大的楓樹,紅的不那么明顯,透過楓樹,見同院的小伙伴在跳皮筋,一個個高高蹦起,在空中劃出一條美麗的弧線,夕陽西下,院子里充滿歡聲笑語,卻聽不見他們說累,我怕嘲笑,經(jīng)受不起挫折,這便讓我“與世隔絕”了。
晚上,淅淅瀝瀝下起雨來,越下越大,如傾盆而倒,令我不免有幾分害怕,忽然想起那株楓樹,便跑上樓。推開窗,已有好多葉子受不住,落了下來,我不禁感到可惜。晚上母親說有順車正好去一家剛找的大醫(yī)院看一下。2天后回來,便向楓樹走去,心中想,那多大的雨,樹葉一定都落了,可讓我出乎意料的是,夕陽照到它的葉子上,竟折射出光芒,火紅的楓葉像火一樣,仿佛要燒了整個世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打擾你的“美麗”。悄悄走過去,慢慢撿起一片楓葉,面對陽光,我清楚地看到你的紋路是那么清晰,仿佛訴說著你的堅強,我拿著這“堅強”輕輕地走出你的夢?;丶?,夾在我最愛的書本中,因為是它讓我學(xué)會了如何堅強。
我第一次把頭發(fā)扎起,夾了個楓葉型的發(fā)卡和母親去買菜,母親呆了一下,然后笑了,拉著我的手下了樓,我與樓中人和藹地打招呼,沒想到她們竟笑著應(yīng)著,眼中全無嘲笑?,F(xiàn)在我懂了“堅強”。
再給我兩分鐘,讓我把時間結(jié)成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感謝你讓我學(xué)會堅強,我怎會忘記那一刻。因為有你,我才會有了信心。
那紅色似火燃燒了整個世界,燃燒了我的懦弱,它教我學(xué)會堅強。
作文素材高考版免費精選篇5
聽不見,漫卷黃沙里經(jīng)卷的屢屢哀鳴;覺不到,孤寂沙漠中的聲聲嘆息;風(fēng)雨中,泥濘和黃沙訴說著不盡的哀愁;霜夜里,冷清和一座石窟為伴,“享受”著冷落與污辱……眼淚,究竟是人類歷史上起伏跌宕的曲譜,還是民族文化史上屈辱與沒落的標(biāo)志?莫高,詮釋著真理。
當(dāng)人們?yōu)榱俗陨砀秒H遇的升遷時,他們不惜毀掉一切,以作為自己通往光明大道的“橋”,哪怕這“橋”傷心、悲痛,他們也在所不惜,卻以為自己做了一件了不起的大事;當(dāng)那些白皮膚,高鼻梁為了“追求”更深的文化修養(yǎng)時,他們不惜萬里之遙跋山涉水來“領(lǐng)略”中國博大的文化。莫高,一個神圣莊嚴(yán)的佛教圣地;莫高,一個蘊藏中國萬千底蘊的寶庫,你是多么的偉大。那些白皮膚、高鼻梁的人看上了你豐富的內(nèi)涵,他們決定,把你當(dāng)作一條“金光大橋”,豐富他們國人的內(nèi)涵,充實他們國家的文化,于是,你成名了,享譽全世界!
金光大橋——莫高窟!
那些白皮膚,高鼻梁的人對你頂客氣,把你視為“神圣之橋”,他們不惜屈下男兒的黃金之膝,低下尊嚴(yán)而高貴的頭,為了你,三跪九拜,在所不惜。是啊,他們的屈膝,磕頭是值得的。當(dāng)一列列馬車碾過漫漫黃沙路,當(dāng)一卷卷經(jīng)書、字畫飛越中國邊境,成群的鳥兒也為其“送行”,翩翩的蝴蝶也為其“留念”?!昂貌┐缶畹奈幕剑 蹦切┊惙耸颗氖址Q道,狂喜之情溢于言表,無恥的語言在廣袤無垠的沙漠中回響……而我們中國的文化從此飛越千山萬水,遠走他鄉(xiāng),更名改姓,不復(fù)飄香。
于是,一座名為文化的金光大橋建起來了,燦爛的敦煌文化做了它的橋墩。白皮膚高鼻梁的學(xué)者踩踏著這座橋,走向世界文化的塔尖高叫著:中國人沒有能力研究敦煌文化,從這么一個蠢人手中搶救出這筆遺產(chǎn)是多么重要,是他們的長途跋涉,使敦煌文獻從黑暗走向光明。
多年以后,中國學(xué)者苦苦地研究屈辱地從國外高價買來的微縮膠卷。多年以后,敦煌學(xué)國際學(xué)術(shù)討論會在莫高窟舉行。一位日本學(xué)者用沉重的聲調(diào)作了一個說明:“我想糾正一個過去的`說法。這幾年的成果已經(jīng)表明,敦煌在中國,敦煌學(xué)也在中國!”中國的專家沒有太大的激動,他們默默地離開了會場,走過王道士的圓寂塔前。何其悲哉!
莫高窟淚水漣漣……