關于以勇氣為話題的作文400字
勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的一片新天地。本文是小編為大家整理的以勇氣為話題的初中作文400字，歡迎閱讀。
以勇氣為話題的初中作文400字1：
走了很久的路，我累了，勇氣使我繼續(xù)前進。
在一個浩瀚無際的大沙漠里，一個行者迷路了。火辣辣的太陽照著大地，身上的干糧和水源已經(jīng)不多了。
邁著沉重的步伐，口干舌燥已經(jīng)無法求救。大地都被曬得冒煙了，脫水的他眼前一片漆黑，甚至看到了上帝在為他招手。
不行了，他太累了，他想到在地上睡一覺，可他知道，這樣一睡，就再也醒不來了。頑強的他，努力地一步一步地向前方走去，無數(shù)次想放棄，最后還是選擇了堅持下去。
這是為什么?因為他有一個3歲的女兒和漂亮的妻子需要他照顧，若倒在這里，這個家就沒了。
10天后，救援小組發(fā)現(xiàn)了這位可憐的行者，他堅定地活著，是個奇跡!問他為什么要堅持活下去，他的回答很簡單：“第一是因為我先嘗試一下，走完這個沙漠的感覺;第二是因為我的女兒，我想在我聽他叫我聲‘爸爸’，所以，她化成了我活下去的勇氣，勇氣，是我前進……”
以勇氣為話題的初中作文400字2：
我是個有勇氣的男孩，這是個秘密!除了數(shù)學老師在數(shù)學課上暴露我的秘密以外，別的人都不知道我的秘密。
上次有一件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什么要做那件事，可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的：我放寒假的時候，學了跳街舞，在匯報演出時，有一個“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒開始前，我早就已經(jīng)特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示范，等示范完畢時，我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣沖上了臺。一上臺，我就對主持人說：“好!這樣吧，你跟我PK一場!”主持人答應了。
我?guī)е鴼g樂的心情跳著歡樂的舞蹈，下面的人都興奮極了。
以勇氣為話題的初中作文400字3：
勇氣是黑暗里的一盞明燈，為我照亮前進的方向;勇氣是一把金鑰匙，為我打開了自信的大門;勇氣是一把雨傘，為我遮風擋雨;勇氣是沙漠里的一棵小草，讓我看到了希望。
以前的我，非常怕黑，天一黑，自己就不敢出門了。晚上不敢一個人上測所。別看我是一個男孩子，我卻特別膽小。我最、最、最怕大雷了。記得有一次午餐后，我正在看動畫片，不知什么時候，外面下起了雨。一道閃電后，響起了隆隆的雷聲。我立刻用枕頭捂住了頭，并大喊在客廳里的媽媽。沒有聽到媽媽的聲音，我的眼淚奪眶而出。后來媽媽告訴我閃電和打雷都是自然現(xiàn)象。并鼓勵我要勇敢。從那以后，我就不在害怕打雷了。爸爸媽媽也給我講了很多關于勇氣的故事。我也漸漸明白了“勇氣”這個詞語的意思，也擁了勇氣?，F(xiàn)在的我不在怕黑，遇到困難也不會退縮，都會勇敢去面對。因為勇氣給了我力量。
勇氣是動力，有了勇氣，就會變得堅強、勇敢。
以勇氣為話題的初中作文400字4：
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯的，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課;不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎?”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結結巴巴地說：“老師那個字錯了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了?！?/p>
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
以勇氣為話題的初中作文400字5：
殘柳無意地搖曳著，夕陽發(fā)出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎?我不甘，我不服啊!可又能怎樣呢?如今一切的一切都證明我是一個落后者，注定被人看扁!我的情緒墜入了萬丈深淵!“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動!站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻，眼睛呆呆地望著夕陽……
無意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會在這兒呢?深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了!她卻獨自的生長著，迎著秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥!她就這樣的的生長著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子里卻透著幾分倔強;她形態(tài)不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發(fā)射出自我最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自我的堅強持續(xù)了容顏，用自我的實力戰(zhàn)勝了挫折，傲立于寒風之中。我豁然開朗，如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新臺階，找到了自我的位置。
夕陽依舊是夕陽，但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣;秋風依舊是秋風，卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢應對，因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風雨后!”太陽每一天都是新的，我也能夠!
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