以機會為話題的作文650字
以機會為話題的作文650字
機會無處不在，無時不在，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以機會為話題的作文650字，歡迎閱讀。
以機會為話題的作文650字1：
機會，一向是很愛捉弄人的，說它多，但又很少見;說它少，卻處處都是。其實，機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的，那些對機會視而不見的人，永遠(yuǎn)也別想有出息。
《機會的定義》一文中講了一位椰農(nóng)把握住機會成為富翁的故事。細(xì)細(xì)品味，不難發(fā)現(xiàn)：要善于發(fā)現(xiàn)機會，把握機會，這樣才能為成功打下基礎(chǔ)。
在人才濟濟的21世紀(jì)，在種競爭的考驗下，我們每個人都會得到機會的眷顧，我們這時必須有敏銳的洞察力，一旦機會來臨，一手抓住它，讓自己在人才中脫疑而出，展示才華。
生活中，常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己，上蒼不肯把機會賜給自己。其實，機會無處不在，無時不在，只是有些人不善于抓住機會。也許，當(dāng)他們想利用這些已經(jīng)遠(yuǎn)去的機會時，會猛然發(fā)現(xiàn)，別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家，成了一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
21世紀(jì)的中國，已然得到了一個經(jīng)濟發(fā)展的好機會：奧運成功舉辦，世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸，兩岸人民關(guān)系融洽，臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找，去發(fā)現(xiàn)，集思廣益，一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。
有句古語說得好：“機不可失，時不再來。”是啊，同我一樣的青少年們，別再猶豫了，去發(fā)現(xiàn)機會，把握好機會吧!
以機會為話題的作文650字2：
在這個世界上，我們會經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功，人們會對此大致抱有兩種態(tài)度：一種是無比羨慕、相比較，覺得自己還有很多的不足。而另一種，就是一個勁的在那兒為自己找借口。說什么：“他們這是得到了上蒼的眷顧，遇到了機會才會這樣的，要是我也遇到了這么好的機會，我肯定會比他做的更好。”
那又請問，什么又是機會?
從前有個名叫艾倫的孩子，9歲時在他祖父的農(nóng)場里開始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了，都不愿去做，而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色，他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫，使他堅信了這樣一則人生信條：手頭上的工作無論多么低賤，只要做好了，就是機會。長大后，他從沒星期掙一美元的肉鋪幫工做起，這份工作不但低微而且工作條件惡劣，但他干的非常出色，因為他一直沒有改變那個人生信條：只要做好了，就是機會。就是這樣，后來，他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來，他又成為年薪150多萬美元的首席執(zhí)行官。
什么是機會?不是上天的眷顧。其實也就這樣，只要做好了，就是機會。天上不會掉餡餅的，不會有那么好的機會都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事，這樣、便就贏得了機會。
以機會為話題的作文650字3：
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰，一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意，我踏進了鄺中校門，開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導(dǎo)我們說：“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了?？尚睦镉袃蓚€小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾!
期待，期待，期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
以機會為話題的作文650字4：
在上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作.但是,留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了.
《機會的底線》是一篇記敘文,介紹''我''和朋友去買皮包的經(jīng)過,''我''在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包,這家的店員說''一個500塊'',朋友聽了直搖頭,拉著''我''就要走.后來,''我''和朋友又去買,店員說''400塊好了.''朋友聽了又拉著''我''走開了.這一次,''我們''又來到了這里,還沒等''我們''開口,她就主動的價格降到250塊.''我''覺得差不多,便拿出錢包.朋友一把奪過錢包,''我''只得放棄.后來,得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元,''我''立刻獨自趕去買,可是,店員卻說''那款皮包被人買走了.''
記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時,表姐就說''我的同學(xué)也要來我借,最多只能拿兩本.'' ''不然,我明天再來你借好了''我高興的 向表姐揮手,回家去了.
第二天,我 去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學(xué)借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會,我們就會兩手空空,我何嘗不是呢?
社會中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過了這個機會,可能就會.......反正,這樣一來就會很糟糕的啦.不把握住這個千載難逢的機會,你要知道,機會是不可能等你的.
讀了這篇文章,我百感交集''如果不把握住機會,我們就會兩手空空.
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