以成長(zhǎng)為話題寫一篇600字作文(2)
以成長(zhǎng)為話題寫一篇600字作文
以成長(zhǎng)為話題的作文范文篇4
尚宇的手機(jī)響了，是伊雪打來(lái)的。她接了電話，卻什么都沒說(shuō)。伊雪說(shuō)：“我知道你在聽，給我聽著，現(xiàn)在下雨了，好好照顧自己，別凍著，不然我和你沒完?，F(xiàn)在你在哪?”尚宇說(shuō)：“我現(xiàn)在想一個(gè)人靜靜，不要理我，好不好?”伊雪說(shuō)：“你以為自己的一切都是自己的嗎?你的一切都是你的爸爸媽媽給你的，是他們給我打電話，讓我出來(lái)找你的。我既然答應(yīng)了，就一定會(huì)把你帶回去。你要還不想回家，我就在外面等你，直到你想回家了就打電話得我，我陪你回家。”尚宇聽到是爸爸媽媽給伊雪打電話的，忽然覺得自己好不乖，爸爸媽媽在這種時(shí)候還在想著自己，自己卻在跟他們賭氣，眼淚不禁潸然落下。
她掛了電話后，在想我該怎么辦?怎樣去面對(duì)這一切?這些問(wèn)題壓在尚宇的心上，尚宇覺得好難受，她自己快喘不過(guò)氣來(lái)了。尚宇哭了，她覺得自己不應(yīng)該讓爸爸媽媽為自己擔(dān)心。她撥通了伊雪的電話，然后和伊雪一起回了家。
當(dāng)看到眼前這一幕時(shí)，尚宇覺得有一種揪心的痛。爸爸媽媽站在雨中，等尚宇回家。她沖上去，抱著爸爸媽媽說(shuō)，對(duì)不起，她不該和他們生氣。他們只是說(shuō)：“回來(lái)就好。”伊雪看到這一幕，笑了，這才是她認(rèn)識(shí)的尚宇。
當(dāng)尚宇要跟伊雪再見的時(shí)候，才發(fā)覺伊雪已經(jīng)走了。她知道這就是伊雪的性格，她和爸爸媽媽一起進(jìn)屋了。這個(gè)夜晚的故事結(jié)束了，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以成長(zhǎng)為話題的作文范文篇5
成長(zhǎng)是載入在我人生旅途冊(cè)中的一首首小詩(shī)，她時(shí)而歡快時(shí)而悲傷，展現(xiàn)她的風(fēng)采;成長(zhǎng)是沙灘上的一個(gè)個(gè)小腳印，時(shí)而正時(shí)而歪，緩緩鋪向遠(yuǎn)方?；仨^(guò)去，無(wú)數(shù)個(gè)人成長(zhǎng)故事鋪成了一條大道，引我走向遠(yuǎn)方。
“加油!加油!”隨著一聲聲有力的吶喊，新學(xué)期的“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”開始了!大家都生龍活虎、摩拳擦掌。而我呢，卻惴惴不安。我是班上名副其實(shí)的跳“雙飛”名將，所以我成為一名運(yùn)動(dòng)員也是當(dāng)之無(wú)愧。但是，前幾年都是年級(jí)第一的我，去年，卻敗在了他的手上——我的老對(duì)手。
他體魄強(qiáng)健，渾身有力，耐力極強(qiáng)，長(zhǎng)得也十分魁梧，甚至有些兇狠。而我呢，比較柔弱，力氣也不是很大，只有頑強(qiáng)的毅力和較好的耐力。但是，去年，我卻徹底失敗了。我沒有堅(jiān)持到最后，如果我拼一把，還有翻盤的余地。今年，我又長(zhǎng)了一歲，我再不會(huì)像去年一樣幼稚了，再不會(huì)畏懼對(duì)手了。我要吸取教訓(xùn)，頑強(qiáng)地拼一把，輸了也值得。但面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我難免有些許緊張。
這時(shí)，老師似乎看出了什么，走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“加油啊，我們都支持你!盡力就行了。”同學(xué)們也用期待的眼神看著我。我頓時(shí)感到有一股力量從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。我想：對(duì)，我不能再讓大家失望了!我要盡力為班爭(zhēng)光!
一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)即將打響，在歡呼聲中，我緩緩走向賽場(chǎng)?？諝馐殖翋灒业男念^依然有點(diǎn)緊。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我突然看見對(duì)手瞪了我一眼，我的手禁不住抖了起來(lái)，不知是冷還是害怕。“拋開雜念，加油!”我鼓勵(lì)自己。
“嘟——!”一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)紛^力地跳了起來(lái)。跳“雙飛”是一項(xiàng)技巧、力量和耐力都結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。一分鐘后，只有我和老對(duì)手還僵持不下，其余人都?xì)獯跤?、大汗淋漓了，并跳得斷斷續(xù)續(xù)。又過(guò)了一會(huì)兒，我也有些體力不支，而老對(duì)手卻安然無(wú)恙。他的臉漲得通紅，青筋暴露，大口喘氣，大叫一聲，又飛快地跳了起來(lái)。我有些招架不住，想：完了，我輸定了?？捎洲D(zhuǎn)念一想：去年已丟光了臉，今年怎又能舊錯(cuò)重犯呢?我不能辜負(fù)大家的期望，這個(gè)對(duì)手有什么好怕的，挺挺就過(guò)去了。對(duì)，我要拼一把!我咬了咬牙，皺了皺眉頭，也大喊一聲，飛快地跳了起來(lái)。這是場(chǎng)毅力的對(duì)抗。最終，我堅(jiān)持了下來(lái)，沒辜負(fù)大家的期望，獲得了第一名!
我頓時(shí)感到自己成熟了，去年畏懼對(duì)手犯下了錯(cuò)，今年我哪里摔到哪里爬了起來(lái)，來(lái)了個(gè)咸魚翻身。并且又長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻拼拼就能過(guò)，愛拼才會(huì)贏。這一課，在我的成長(zhǎng)史詩(shī)里印下了深深的一筆。
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