描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-30 11:40:52 宇杏20由分享

生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩!生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌!下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文1

“人的一生也許不會(huì)成功，但一定在成長(zhǎng)?！比欢行┏砷L(zhǎng)并不是我們想要的，有些路并不是我們想走的，我們?nèi)绱舜嗳醯爻惺苤畹南炊Y，有的人因此更加堅(jiān)強(qiáng)，有的人卻在苦海里掙扎沉淪。

我們還在成長(zhǎng)，世界已如同洪水涌進(jìn)生命，我感到所有的星星在靈魂的夜幕下閃耀，而成長(zhǎng)的躁動(dòng)正如一縷熏香在我心中冉冉升起。而此時(shí)，我喜歡獨(dú)自跑到某個(gè)角落哭泣。

流下的淚，它有時(shí)苦苦的，但有時(shí)卻又甜甜的。那幸福的淚花好似冬天漫步飄落的雪花;流下的淚，它有時(shí)像洶涌澎湃的大海，但有時(shí)卻又像靜靜流淌著的小溪。在這渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中，有時(shí)候，我們只需要靜靜佇立在波光粼粼的大海邊，傾聽流水潺潺。

童年中，我發(fā)覺自己特別愛哭。無(wú)論事情大小，總是把哭當(dāng)作必備武器。我就像一個(gè)剛出生不到幾個(gè)月的嬰兒，什么都不會(huì)說，不高興就只能用哭來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法。事實(shí)上，我是一個(gè)語(yǔ)言、動(dòng)手能力俱全的人。雖然別人常說：“哭，哭有什么用，哭能解決問題嗎?”但我卻不這么認(rèn)為，至少對(duì)我來(lái)說它能發(fā)泄自己不快的情緒，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

成功者的背后難免會(huì)有跌倒的辛酸，可當(dāng)為了對(duì)面的勝利，又不得不擦干眼淚，昂起頭，挺起胸，做一個(gè)真正的人，跑向終點(diǎn)。失敗只不過是一時(shí)的，戰(zhàn)勝它需要多大的勇氣，只有我們自己知道。

挫折縱然無(wú)情，卻給人以無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人漸趨頑強(qiáng)?？尥甑臅r(shí)候，你會(huì)覺得事情都過去了，那擱在心頭的一塊石頭也終于落下了。淚像一條長(zhǎng)河，將所有不快帶向遠(yuǎn)方。我站在新的起點(diǎn)，揮著手對(duì)它說“再見”。

淚水，果然是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的偉大洗禮。它滋潤(rùn)了我的心田，洗盡了我的污濁，好似降在沙漠的一場(chǎng)甘霖。

坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履淚水中同樣澆鑄著輝煌;陽(yáng)光和坦途，更需要助長(zhǎng)奮進(jìn)的勇氣哭過后才能體驗(yàn)到笑的燦爛。

不會(huì)哭的人，又怎么會(huì)笑呢?

不過在哭的時(shí)候，我們也一定要告誡自己：哭，不代表一切!風(fēng)雨過后，自己將在微笑中成長(zhǎng)。

描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文2

我們每個(gè)人都會(huì)有失敗、失落的時(shí)候，誰(shuí)也不能保證自己人生道路上會(huì)一帆風(fēng)順。有的人面對(duì)失敗、困難會(huì)自暴自棄、怨天尤人;有的人則會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)，他們會(huì)重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。

什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?顧名思義，堅(jiān)強(qiáng)就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無(wú)返顧地走下去。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。這句話說得很對(duì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，成為當(dāng)之無(wú)愧的NO·1。

我想大家都讀過海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，一開始，她脾氣非常暴躁，經(jīng)常把自己關(guān)在房里，還胡亂地砸東西。后來(lái)，由于沙利文老師的到來(lái)，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時(shí)，她的手甚至摸出血來(lái)。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語(yǔ)共五種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)，成為一個(gè)具有世界性影響力的人物。

當(dāng)我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時(shí)候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)在時(shí)時(shí)刻刻支撐著她前行，是堅(jiān)強(qiáng)幫她跨過了一道道艱難險(xiǎn)阻?？恐鴪?jiān)強(qiáng)，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。

可見，堅(jiān)強(qiáng)有多么的重要啊!一旦我們沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就像鳥兒沒有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的斗志。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，人就像掉進(jìn)了失敗的無(wú)底洞，再也無(wú)法從黑暗中走出來(lái)了。

堅(jiān)強(qiáng)塑造鋼鐵人生!

描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文3

冬日，寒風(fēng)凜冽。

我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?

不知不覺，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見，平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)帯＿@頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。

突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹。

在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。

可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!

想著想著，我似乎明白了什么。

是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!

想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!

以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。

描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文4

“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！痹豆P下的苔花雖沒有牡丹的嬌艷美麗，夜來(lái)香的香氣四溢，荷花的清新脫俗，卻有著非凡的韌性與樂觀向上的精神，這令我感動(dòng)。

遠(yuǎn)看，它并不奇特，但讓我眼前一亮：一片蒼郁不斷延伸著;它并不高貴，只是依附著巖石媽媽，茁壯地成長(zhǎng)。近看，它出乎意料的小，真是“如米小”?？伤鼈儏s緊挨在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，也開得十分壯觀。它翠綠的身軀，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容，那花瓣的色彩，說它綠如翡翠吧，又似乎隱約有一種泥土一般樸實(shí)的深沉的綠。這樣一種不起眼的花，竟能在陰冷潮濕的巖縫中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。它在太陽(yáng)光照不到的地方，沒有自怨自艾，而是默默地積聚著力量，靜靜地綻放著自己的美麗，享受著屬于自己的快樂，努力實(shí)現(xiàn)著自己一生的價(jià)值。

苔花韌性可貴，它面對(duì)生活環(huán)境給予它的挫折毫不退縮。在那樣陰暗潮濕的角落里生存下來(lái)，它是多么地堅(jiān)強(qiáng)，又是多么地可貴。它那樣不甘渺小，永不言棄，以一種積極向上的生活態(tài)度去適應(yīng)各種惡劣的生活環(huán)境，自信、樂觀地開出自己雖“如米小”，卻最堅(jiān)韌的生命之花。

當(dāng)我們的學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)，應(yīng)向它學(xué)習(xí)，不在挫折面前抱怨，要看到自己身上的獨(dú)特之處，熱愛生活，相信自己，在逆境面前勇敢地抬起頭;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，應(yīng)學(xué)習(xí)“苔花如米小”的謙虛，像顏回那樣不為自己表功，不招搖自大;當(dāng)我們學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，更要學(xué)習(xí)它“也學(xué)牡丹開”的.自信、樂觀、向上，以及不畏生活的艱難，不甘平凡，在逆境、挫折與壓力面前茁壯成長(zhǎng)的毅力。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！弊孕藕蛨?jiān)韌，竟能綻放出如此耀眼的生命之花。小小苔花帶給我的啟示，我將受用一生。

描寫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)作文5

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多有趣的事、傷心的事、快樂的事可我大多數(shù)早就像從泡泡機(jī)中吹出的泡泡一樣沒過幾天就忘了個(gè)精光。惟有一件事例外，它像一個(gè)大石頭沉在河底，讓我不能忘懷。

那是一天下午，好朋友約我一起去游樂園玩，我高興地答應(yīng)了。玩了半天，好朋友指著一個(gè)鬼屋說：“我們?nèi)ツ抢锿姘?”我從小就怕鬼，要我去鬼屋，我自然是一百個(gè)不愿意，可是在好朋友的面前我又不能出洋相。這時(shí)，看著我猶豫不決的樣子，媽媽說話了：“快去!男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!”“看來(lái)不去不行了啊!”我心里暗暗叫苦。

過了一會(huì)兒，我和好朋友輕手輕腳地進(jìn)了鬼屋。鬼屋里燈光很暗，只有一個(gè)發(fā)著昏黃光的小燈泡在閃著唯一的亮光。燈泡下面有一個(gè)佛像，平時(shí)很端莊的佛像不知道為什么在此時(shí)顯得十分詭異，而且我似乎看到了那個(gè)佛像的嘴角在微微地向上揚(yáng)，好像在嘲笑我們進(jìn)了不該進(jìn)的地方。

我們走到一個(gè)隧道里，走了一半，一道白光從我們的身旁閃過，兩個(gè)面目猙獰的夜叉出現(xiàn)在旁邊。我們被嚇了個(gè)半死，連忙向前跑。之后，鬼屋充滿了我們的尖叫聲，我們一會(huì)兒撞到女鬼，一會(huì)遇到僵尸，還時(shí)不時(shí)跑到木偶的房間里跑到最后，我們到了另外一個(gè)隧道。那隧道旁有很多牢籠，里面裝著很多鬼，我們小心翼翼地走了過去，見到了久違的陽(yáng)光，我們終于走出了鬼屋。到外面的時(shí)候，我們都有一種劫后余生的感覺。

在后來(lái)的日子里，我碰到過很多困難。每當(dāng)我要放棄時(shí)，我就對(duì)自己說：“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)!鬼都見過了，還怕什么?”呵，那次的鬼屋之旅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的含義。或許，那將是我人生中一筆最大的財(cái)富。