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題目為春天的中學(xué)生作文

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春天到了,柳樹長出了綠色的小芽,如同柳樹長出了一頭綠色的頭發(fā),小草也綠了,小草萌發(fā),鮮花綻放,春天的美好景色給予人們最深的印象就是--新的季節(jié),新的希望。 下面是小編帶來的題目為春天的中學(xué)生作文,希望你能夠喜歡!

題目為春天的中學(xué)生作文1

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏日炎熱逼人,而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃,而是勃勃生機(jī),春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

早晨,朝霞升起,猶如孔雀抖開了羽毛,一片金黃燦爛,紅日像一團(tuán)烈火一樣,從東方慢慢升起。在春風(fēng)的拂動(dòng)下,小鳥在樹木中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱著春天的到來,黃眉綠眼的柔柳擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子,白色的玉蘭花爭(zhēng)相怒放,兩三株粉紅色的桃花像個(gè)害羞的小姑娘似地紅著臉。

放眼一看,園林的深處,小草的嫩綠,柳樹的碧綠,松樹的蒼綠……到處都是綠,令人賞心悅目。

古詩說得好“春江水暖鴨先知。”這不,春天剛到,湖里已經(jīng)有數(shù)只鴨子在游泳,小湖水淙淙地流淌著,仿佛正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲,它們正借助美好的春光來慢慢長大,去找到自己的母親。

湖邊是一片綠油油的草地,小草已經(jīng)從土地中探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,正沖我們笑,給人們帶來了一種起死回生的感覺。草地還有許多五顏六色的鮮花,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,散發(fā)出了怡人的香氣,讓人心曠神怡,留連忘返,給人一種似仙非仙,是人非人的奇幻感覺?;▍才赃吺菐卓猛Π蔚牧鴺洌谖L(fēng)中飄揚(yáng)的枝條猶如維吾爾族人的長辮子一樣飛舞。

啊!美麗的春天,你是上天賜予我們的神奇禮物,只有它才是名副其實(shí)的人間天堂。俗話說“一年之際在于春,一日之際在于晨?!弊屛覀?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

題目為春天的中學(xué)生作文2

窗外的雨依舊如銀絲一般無聲地飄著,一股股帶著清香的微風(fēng)拂過我的臉龐,也從我的心間飄過,作文 春天的小雨。春天,帶著她茉莉花的清香悄然來到人間,給人們一種新的活力……雨停了,走出門外,一絲絲芳香撲鼻而來,給人一種愉悅。甘甜的雨一滴一滴從葉尖流下,仿佛喚醒了還在冬天中沉睡的大地以及他懷抱中的生靈萬物。春,在不知不覺中來了。

春雨猶同是一滴滴活潑,好動(dòng),頑皮的孩子,一下子從軟綿綿的“云床”中跳了下來。他們象征著生機(jī)先來到了山間。大山“復(fù)活”了,同時(shí)也喚起了他身邊的生靈。林間的小溪也終于擺脫了嚴(yán)冬的約束,如脫去韁繩的烈馬,向著山的盡頭奔去,帶給其它生靈春的問候;也向其它生靈奏響春的號(hào)角。敏銳的小鳥最先發(fā)現(xiàn)小溪身上春的味道,興奮地展翅翱翔在天空,發(fā)出一聲聲清脆的歌聲,在森林上空織起一首優(yōu)美的樂曲。不過,其中有一只小鳥太急了,一頭沖向了一只熟睡的獅子。這也仿佛孕育著什么,好似一個(gè)嶄新的開頭,一下子森林“活”了!

看著重染生機(jī)的森林,雨點(diǎn)們更加來勁了。這次他們又會(huì)把春帶到哪兒去呢?在一片農(nóng)田前,他們落腳了。將春的種子又一次播給了大地。好動(dòng)的狗兒們仿佛聽到了,嗅到了春的氣息,而且越來越清晰。“汪——”一聲犬的叫聲劃破了冬的死寂,人們伸個(gè)懶腰,看著窗外的鶯飛燕舞,臉上露出一絲微笑?!皳溥?,撲哧”鋤頭的聲音再次在這片大地上敲響,這是春耕的腳步。播種了,這一粒粒帶著農(nóng)民們希望的種子,落入了田地的懷抱之中。

草地成了又一個(gè)被春雨滋潤的地方。葉片被春雨洗禮后,上面晶瑩透明的雨水一滴一滴蹦下葉片,可過了許久水珠還在落個(gè)不停,仿佛沒有休止一般。春,就是這樣,像沒有盡頭一般,不停地送給所有生靈她的祝福。

瞧,被春雨點(diǎn)綴的鮮花也爭(zhēng)艷怒放。再加上春天的鳥語花香,真讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,留戀忘返。春雨的祝福就是這樣,既使人能有一種新的動(dòng)力,又能在心中感到一種不知從何而來的暖意……

“唰唰,唰唰”春雨就是這樣綠了河邊的垂柳,紅了美麗的櫻花。

題目為春天的中學(xué)生作文3

陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間,作文 春天。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時(shí)候才能和大樹一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡直要頂著腳站出來啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。

春雨像有千針萬線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 春天》。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國,這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無法個(gè)個(gè)將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……

是春,讓我懂得了時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤而充足,地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

題目為春天的中學(xué)生作文4

春天的早晨,空氣微涼,迷離的霧氣正悄悄散盡,透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽,小花一點(diǎn)點(diǎn)的開著,匆匆的車流,匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市,此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路,讓小花潤了,讓人們的心酥了,走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼,感覺自己真的在這春霧之中。

我想帶著我最美麗的那部分,一起化作春泥,在龔自珍的詩中,曾有這樣一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽遗c龔自珍,都是追春的人,雖說他想表達(dá)的是他雖辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn),為為改革和振興中華奉獻(xiàn)自己的余生。而我想說的是,讓我化作春泥,去催綠春,再讓春喚醒人。

在去上學(xué)的路上,遠(yuǎn)處傳來鳥兒的叫聲,一條彌漫著春霧的林蔭小道,一抬頭便會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽光透過樹葉間的空隙,向人們身上,人行道上,灑落著。那陽光并不刺眼,因?yàn)橛斜”〉囊粚哟红F,讓人覺得十分愜意,那陽光也并不灼熱,因?yàn)樗谴旱某?,讓人?duì)生活充滿希望,這一切,像是被畫家勾勒出來的似的,綠的讓人覺得刺眼。

小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠,像水晶,像瑪瑙一樣晶瑩剔透,踩著軟軟嫩嫩的草叢,那水晶、瑪瑙,打濕了我的褲腳,向前一直走,一直走,感受著這春的氣息,在我獨(dú)自沉浸在春中時(shí),突然一陣風(fēng)吹來,春霧散了,只留下一陣?yán)浜谛闹?,我醒了,和花兒草兒一樣,被春喚醒了,看看時(shí)間,已經(jīng)過去許久,我匆匆的隨著春風(fēng)趕去學(xué)校。我想,春霧就像一個(gè)迷。

也不知是人催綠了春,還是春喚醒了人。

題目為春天的中學(xué)生作文5

“一年之計(jì)于春”。春天來,萬物復(fù)蘇,一切都充滿活力,特別是在剛剛睡醒的早晨。那蘇醒的感覺便油然而生。

清晨,背起書包,走在上學(xué)的路上。春風(fēng)拂過我的臉頰,暖暖的。它輕悄悄地喚醒柳枝,柳枝高興起來,歡快地?cái)[動(dòng)起自己的枝條,似乎在溫柔地梳理自己的發(fā)辮,笑迎春天一樣。

春花像小姑娘,用花枝招展的笑容濕潤嫩綠的小草。春花盡情展現(xiàn)著自己的美麗,在陽光下吮吸著甘霖,用鮮艷欲滴的色彩,勾畫那嫩芽,芽兒被花兒喚醒,她聞到花兒的鮮香,竟情不自禁的努力鉆出泥土。露出的芽兒與鮮花相呼應(yīng)?;▋嚎吹竭@,臉上綻開笑容,她更美。

小水滴看見,不由得高興起來。它伏在春花上,盡情的享受春花的香味,鮮花嬌艷欲滴,水珠晶瑩。在陽光下形成一幅美麗的圖畫。小水珠還沒來得及盡情釋放自己的光彩,太陽公公便整裝待發(fā)的升起來。太陽公公用自己的光芒普照大地,一切都便有活力起來。大家都在向太陽問好。這時(shí)小水珠變得煩躁不安,它被太陽征服,她漸漸地越來越小,她是在不忍心離開花朵,因?yàn)樗?。但還沒等它看上花兒最后一面,就變成水蒸氣?!拔颐魈爝€會(huì)再來的!”說完,便消失。

太陽和大家在一起沐浴著春天的到來。小草和鮮花在一起歡唱歌曲,柳枝在展現(xiàn)舞姿。遠(yuǎn)處的山峰也變得開朗起來,不在鐵青著臉。潺潺的流水聲也越來越動(dòng)聽。

我走到學(xué)校,坐在教室里,拿出課本大聲朗讀:“一年之計(jì)于春”。


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