小學(xué)生作文童年趣事主題(通用8篇)

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小學(xué)生作文童年趣事主題篇1

那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“剛剛，你媽媽是醫(yī)生，你在學(xué)校里不管干什么事情，媽媽都能從顯微鏡里看見(jiàn)。所以你上課不能講話，不能做小動(dòng)作。不然，媽媽看見(jiàn)了，回家一定打你。”

從此，我變得特別小心。上課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);下課，小心翼翼地玩兒。生怕做錯(cuò)了什么事，被媽媽從顯微鏡里看見(jiàn)。

我雖然害怕，但又十分好奇，總想著顯微鏡是不是真能看到學(xué)校，便吵著要看顯微鏡。誰(shuí)知媽媽又借口說(shuō)：“工作時(shí)間你不能看，被所長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，會(huì)扣媽媽獎(jiǎng)金的。”我怏怏不樂(lè)，像泄了氣的皮球，坐在一旁看小人書(shū)。

歲月流逝，一晃三年過(guò)去了。一天晚上，我吃完晚飯，又提到這個(gè)話題。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，卻“撲哧”一聲笑了。我愣住了：“媽媽，你笑什么?”我好怪地問(wèn)。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“剛剛真笨，顯微鏡只能用來(lái)看細(xì)菌，哪能看你在學(xué)校干什么呢?這是你媽關(guān)心你，怕你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，才想起這個(gè)點(diǎn)子來(lái)的啊!”我大吃一驚。媽媽，你把我害得好苦哇!

這件事過(guò)去好多年了，但一想到它就覺(jué)得好笑。笑后我要向父母進(jìn)一言：你們對(duì)孩子的教育，要正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不要說(shuō)謊呀!

小學(xué)生作文童年趣事主題篇2

【難忘童年】

童年記憶有各式各樣的：有趣的，可笑的，尷尬的，新鮮的。而我今天要介紹的，就是讓我很尷尬的童年。

我還清晰地記得，那時(shí)我在讀二年級(jí)，舞蹈課上排練《小老鼠坐火車》這個(gè)節(jié)目，然而每次完整表演時(shí)，我都會(huì)做出一些很奇怪的動(dòng)作：其他人往前，我就往后;其他人往左，我就往右。你說(shuō)奇不奇葩?

表演的日子到了。老師把我們帶到了一個(gè)房子里，那里就是化妝間。幾位阿姨拿出了一大堆令我眼花繚亂的化妝品，在我們的臉上涂了起來(lái)。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一群活潑可愛(ài)的小老鼠。

輪到我們的節(jié)目了。我們?cè)诤诎抵猩吓_(tái)，剛剛站穩(wěn)了腳，投影燈就“忽”地亮起來(lái)了，晃來(lái)晃去，搞得我眼睛都睜不開(kāi)了!

我回憶著動(dòng)作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跳著。一直到接近結(jié)尾處的前一段都挺順利的，就是……就是……開(kāi)火車的那個(gè)時(shí)候腳滑了，“撲騰”一聲，滑到在地。我尷尬地爬了起來(lái)，趕緊又接了上去。一直到結(jié)束時(shí)，我的小心臟還在“撲騰撲騰”地跳著。

那一次表演的出臭，真的讓我很尷尬。因?yàn)橛卸嗌偃藖?lái)看著吶!自從這次表演之后，我明白了：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理了。

小學(xué)生作文童年趣事主題篇3

童年就像沙灘上的貝殼，五光十色，閃閃發(fā)亮。每個(gè)人都有屬于自己的童年，屬于自己的貝殼。

記得有一次，我和媽媽去魚(yú)市買了幾條小魚(yú)和一只可愛(ài)的小烏龜?；氐郊依飲寢尠研觚敽托◆~(yú)分別放在兩個(gè)魚(yú)缸里，讓我疑惑不解。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽上樓做飯，我好奇的趴在魚(yú)缸邊看著孤單的小烏龜。只見(jiàn)小烏龜在它的魚(yú)缸里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子向小魚(yú)的魚(yú)缸里張望，而小魚(yú)呢?在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去。我不禁同情起小烏龜來(lái)，心想：媽媽為什么把小魚(yú)和小烏龜“隔離”起來(lái)呢?小烏龜自己多孤單啊!我腦子里畫(huà)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。突然冒出一個(gè)想法，如果把小烏龜放到小魚(yú)的魚(yú)缸里，讓它們一起玩，他們?cè)摱嚅_(kāi)心呀!

于是，我趁媽媽不注意，把小烏龜和小魚(yú)放到了同一個(gè)魚(yú)缸里，小魚(yú)們見(jiàn)小烏龜“闖入”了它們溫暖的家，驚慌失措，小烏龜追著小魚(yú)，小魚(yú)見(jiàn)大事不妙，在前面飛快地游，我心想：自己干了一件大好事兒，小魚(yú)和小烏龜玩得多開(kāi)心啊!

第二天，我被媽媽從睡夢(mèng)中搖醒，媽媽問(wèn)：“昨天，是你把小烏龜轉(zhuǎn)移了嗎?”我得意地說(shuō)：“是呀!小魚(yú)和小烏龜在一起玩得可開(kāi)心了呢!”“一點(diǎn)也不開(kāi)心，小魚(yú)被小烏龜咬死了，你不知道小烏龜吃魚(yú)嗎?”我恍然大悟，不好意思地低下了頭。

時(shí)光老人，來(lái)也匆匆，去也匆匆，把童年時(shí)光帶走。童年一去不復(fù)返，而這樣的“傻事”我也不會(huì)再做，可是，時(shí)光老人卻帶不走屬于我的那顆閃閃發(fā)亮的貝殼。因?yàn)?，它已?jīng)深深的印在我的心里。

小學(xué)生作文童年趣事主題篇4

每個(gè)人都有有趣的童年，都是豐富多彩的，充滿了酸甜苦辣咸的味道。

我依然清楚地記得，那一次，我們?cè)卩l(xiāng)下玩，我終于見(jiàn)到了我心心念念的大黃了!

爸爸媽媽和親戚們正在打麻將，我和大黃在客廳玩。大黃很乖，我讓它做什么就做什么，我非常喜歡它。大黃很高大(當(dāng)時(shí)才幾歲，我認(rèn)為它很高大),我“大長(zhǎng)腿”一跨，就到了大黃的背上，大黃在客廳里跑啊跑，雖然是跑著的，但是因?yàn)槲以谏厦?，大黃的速度并不是非?？?。

我的太爺爺是開(kāi)小賣部的，我爬上凳子，拿了一根火腿腸，撕開(kāi)包裝紙，開(kāi)心地吃了起來(lái)，大黃是個(gè)吃貨，雖然很讓著我，但在吃這方面，它一點(diǎn)“紳士”風(fēng)格都沒(méi)有了，和我搶吃的，最后我沒(méi)辦法，只好給它了，我又拿了一根，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)也不虧!之后我拿起最后一包方便面，可最后被大黃搶去了，我惱羞成怒，張大嘴巴……

爸爸媽媽打完麻將后，回來(lái)看看我，他們都笑趴了，在地上打滾，這也不怪他們，要怪就要怪眼前的畫(huà)面有點(diǎn)……逗!

想知道是什么畫(huà)面嗎?我告訴你吧：大黃可憐巴巴地趴在地上，而我，嘴里好多狗毛,這狗毛是大黃身上的，他們仔細(xì)一看，靠屁股那里的地方毛都沒(méi)了，這確實(shí)不怪爸爸媽媽笑噴了吧!

可是，如今大黃已經(jīng)不見(jiàn)了，它被別人捉走了，那段時(shí)間真是很煎熬。

我的童年生活是又酸又甜的，你們的呢?

小學(xué)生作文童年趣事主題篇5

童年，是滿載記憶的名詞。

回憶里的畫(huà)面星星點(diǎn)點(diǎn)，從時(shí)間的夾縫中回流，伴隨著歲月前行。

童年，就像是一本書(shū)，微微泛黃的紙張里，抒寫(xiě)著有關(guān)天真浪漫、幸福美好的故事。

市二院，有一幢30多年歷史的宿舍樓，外公外婆的家就在這里，是個(gè)三居室。在我的記憶里，客廳的木椅子時(shí)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，偷偷地發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這蛀蟲(chóng)搖曳木屑的“歌聲”，成了我童年睡夢(mèng)的搖籃曲。

老宅的陽(yáng)臺(tái)上，安居著許多外婆的寶貝植物，外公從來(lái)不去管這些植物，我也是有時(shí)候偷摘下幾片葉子，隨性玩一下。每次，當(dāng)那些葉子被我折騰到滲出水的時(shí)候，它們就會(huì)在我手里穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)邊銹跡斑斑的柵欄，做自由落地運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)臺(tái)下面，是許爺爺?shù)脑鹤?。許爺爺?shù)脑鹤永锓N了葡萄，葡萄架子比外婆家陽(yáng)臺(tái)要低一點(diǎn)。

夏天到了，許爺爺家的葡萄開(kāi)始由青澀變?yōu)橥t，顆顆圓潤(rùn)飽滿、在陽(yáng)光的透視下晶瑩剔透。童年的我不但貪玩還貪吃，這下可耐不住性子了，急乎乎地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，拼命伸長(zhǎng)手臂，企圖去摘架上的葡萄，可恨的是，當(dāng)時(shí)手臂長(zhǎng)度有限，眼看葡萄就要被摸到了，可是總是差那么零點(diǎn)零幾公分，后來(lái)，我加了一把勁，側(cè)著身子，探出半個(gè)頭到陽(yáng)臺(tái)去，幸好有陽(yáng)臺(tái)的柵欄控制了我身體的重心，要不然真的很有可能摔成“肉餅”。我憋住勁，使出吃奶的力氣，可是指尖就是剛剛好觸碰到葡萄光滑的表面，根本用不了勁，怎么摘呢?外婆在后面吼吼：“嘿!嘿!”，我急忙地恢復(fù)原狀，笑嘻嘻地看著外婆，滿臉的不甘心。

當(dāng)外婆一轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我趕忙又拿來(lái)木棍，各種掏、打、戳……還是不行。我急得要哭了，撒氣地折下植物的葉子，往許爺爺家的院子里扔，越扔越有勁兒。

“臭許爺爺”我嘟著小嘴念叨著。

“怎么啦”外婆把頭伸出來(lái)。

“葡萄……討厭……臭許爺爺……葡萄!”我哭了：“我夠不到葡萄……”

外婆終于明白我的意思了，哈哈大笑了起來(lái)，然后牽著我的小手，把我引到許爺爺家里，她還跟許爺爺比劃了我當(dāng)時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上摸葡萄的滑稽動(dòng)作，我看著她那胖胖的身體，比劃的動(dòng)作很好玩，自己也忍不住破涕為笑了。許爺爺，瞬間也被逗樂(lè)了，他順手去摘了一大串的葡萄遞到我手里，笑著說(shuō)：“丫頭，自己想得到的`東西，可以嘗試換著方式去獲取，做人做事不要輕易放棄!”

現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事情時(shí)，就會(huì)傻笑起來(lái)。

如今，老宅已經(jīng)被拆了，而屬于那段時(shí)光的童年記憶，始終沒(méi)有被風(fēng)吹散……

小學(xué)生作文童年趣事主題篇6

我的童年趣事豐富多彩，就像天上的星星一樣。

那是我三歲的時(shí)候，那時(shí)我看見(jiàn)一部動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片中的小姑娘抱著一棵綠油油的樹(shù)，然后向樹(shù)許愿，愿望竟夢(mèng)想成真。當(dāng)時(shí)我大吃一驚，心想如果我抱著大樹(shù)，向大樹(shù)許愿，夢(mèng)一定會(huì)成真的。于是，我跑回家，抱著院子里的一棵很老的大樹(shù)，向大樹(shù)許了我以后要向電視中打籃球那些人一樣厲害。許完愿以后我靜靜地等候著，可過(guò)了許久卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。于是我就覺(jué)得是不是大樹(shù)太老了，接著我又抱了另一棵更壯的大樹(shù)，接著我把剛剛許過(guò)的愿再許了一遍。突然間，我感覺(jué)我的頭頂“叭”的一下，哇，我感覺(jué)夢(mèng)已成真?？晌姨痤^，再用手摸了摸頭，“?。　本谷挥续B(niǎo)糞撒在我的頭上。媽媽回來(lái)看到我說(shuō)：“你的衣服和褲子怎么那么臟啊？”我哭笑不得：“我被小鳥(niǎo)射出來(lái)的子彈射中了。”

那時(shí)候的我是多么的天真，是多么的傻??！想起我的童年趣事，心里還忍不住想要偷笑。

小學(xué)生作文童年趣事主題篇7

記得那是一個(gè)夏天，我和幾個(gè)小同伴去河里捕魚(yú)，打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著，嬉戲著。很快就來(lái)到了目的地。我們拿出魚(yú)網(wǎng)，在河里巡回包抄，把魚(yú)趕到一起，然后就是魚(yú)死網(wǎng)破了。所謂魚(yú)死網(wǎng)破就是用一根棍子將網(wǎng)固定，幾個(gè)人把鞋一脫，把褲腿挽起來(lái)，一人一根棍子跳進(jìn)水中，從沒(méi)魚(yú)的一頭打一個(gè)壩，然后岸上的人往有網(wǎng)的地方扔石頭，讓魚(yú)愛(ài)到驚嚇，接下來(lái)最重要的一步，打魚(yú)，幾個(gè)人敲著竹竿向有網(wǎng)的地方趕魚(yú)，魚(yú)就全部向網(wǎng)內(nèi)鉆，我們?cè)侔丫W(wǎng)弄幾個(gè)小洞。小魚(yú)就會(huì)從洞里鉆出去，大魚(yú)便成了我們的戰(zhàn)利品，有的魚(yú)在鉆網(wǎng)時(shí)就會(huì)死去，所以我們就叫它魚(yú)死網(wǎng)破。

最有趣的是我們過(guò)河去打野鴨，幾個(gè)人手持木棍，一旦發(fā)現(xiàn)野鴨，大家同時(shí)向野鴨打去，野鴨就難逃一死了。

那一次，我們正準(zhǔn)備打野鴨，突然從樹(shù)林里飛出幾天鵝來(lái)，我大叫起來(lái)：“快看天鵝，大家快看!”這時(shí)候夏新說(shuō)，要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“打天鵝，我看你是賴蛤蟆想吃天鵝肉!趕快別想了吧?！毕男乱仓肋@是不可能的有些沮喪，半天不和我們說(shuō)話……

不知不覺(jué)已是下午了，我們個(gè)個(gè)懷著高興的心情回到了家，面對(duì)大人們的責(zé)罵，大家還是在偷著樂(lè)。因?yàn)殡m然我們出去已經(jīng)大半天了，衣服也滿是泥沙。但是我們自有我們的樂(lè)趣，不過(guò)這是大人們不知道的。

童年里的孩子們是否個(gè)個(gè)都這樣呢?

小學(xué)生作文童年趣事主題篇8

我的童年有時(shí)就像海灘上多姿多彩的貝殼，五花八門，色彩斑斕，串在一起，引起我美好的回憶。我的童年有時(shí)就像美麗的畫(huà)，表達(dá)不同的風(fēng)景。我的童年就想果園里果樹(shù)上的果實(shí)，琳瑯滿目，但有許多我都丟掉了，不過(guò)有一顆碩大的果實(shí)卻一直保留在我心中。

記得那年，剛上幼兒園大班，老師在一節(jié)手工課上教我們用彩紙疊成大大小小的紙杯。每個(gè)紙杯上老師都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案，同學(xué)們都很好奇，不一會(huì)兒都學(xué)會(huì)了，我也不例外?；氐郊抑泻笪遗d高采烈地疊給媽媽看，媽媽也很高興，看到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。于是杯子就成為了我生活中形影不離的“好伙伴”。我拿它裝水果，我拿它裝玩具……一天我偶然發(fā)現(xiàn)媽媽在拿玻璃杯裝水，我想：“我的杯子能不能像我媽媽的`玻璃杯一樣裝水呢?”我跑回房間，取出我的杯子跑到飲水機(jī)前，把水裝進(jìn)了我的杯子里，沒(méi)有想到的是水滲透了紙杯，紙杯被水泡爛了，我形影不離的“好朋友”不見(jiàn)了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情從頭到尾一五一十都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了大笑說(shuō)：“傻孩子，紙?jiān)趺茨芤?jiàn)水呢?水一見(jiàn)紙就滲透了呀!”在媽媽的安慰下我下定決心再也不干這種“蠢事”了。但這些趣事也為我的童年添上了豐富多彩的一頁(yè)。

這顆果實(shí)依然在我的記憶果園里保留著，是它讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理，是它讓我的童年展現(xiàn)出多姿多彩的一面，是它在我的心里從小就埋下了科學(xué)的種子。