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以風景為話題的800字作文

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以風景為話題的800字作文

  從那以后,我再也沒有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風景”,因為風景,就在我身邊。下面是小編為大家整理的關于風景的作文,一起來看看吧。

  風景

  有這樣一首小詩:“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽過風吹樹林的喃呢?你可曾見過落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時候,日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風景,總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方,是有風景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

  忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時,只要你放松心情,你會有新的發(fā)現(xiàn)——你看見,母親端出來的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽臺萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點點的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時,你只覺得那是鋸床腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。

  托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛的。”我們?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星,卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。

  凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實根基的藝術(shù),再好,也不過是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見風景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書得出新的體會,快樂不比讀新的書少。

  不僅是藝術(shù)家,科學前進的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專心,如何的智慧?

  曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂土。但細品之下,越發(fā)覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。

  也許,真正聰明的人,應該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風景。

  動人的風景

  這風景充滿歡聲笑語,這風景令人感動不已,這風景讓我留忘返。

  ——題記

  這是一個動人的風景。

  這一天是我們老師班主任李老師的生日。大家都早早地到達教室,設計好五顏六色的圖案和千紙鶴。將其精心貼在墻上,一會兒,教室里燈火通明,色彩繽紛,圖案牽掛在彩線上,橫七豎八。不是專業(yè)設計,自然有些零亂不堪,但還是感覺有些熱鬧氣氛。大家準備最后一個設計:在講臺上放一大簇鮮花——美極了。

  外面的天空朦朦朧朧的,黑黑的。這是冬天里的生日。大家都聚在一起取暖。

  天微亮,班上的人都到齊了,只缺壽星一個。每個人手中都捧著一支花,花兒色彩鮮艷,搖擺時,像一條花河。

  “哦——”有人歡呼,“李老師來嘍!”全班從熱熱鬧鬧立刻變?yōu)轼f雀無聲。因為馬上要上課了,老師不得不小跑步來到教室。我們興奮極了。小鵬是通風報信的人,他一說“三、二、一”,我們就唱《生日快樂》歌。

  他小聲喊著節(jié)奏,我們打起十倍的精神唱歌。我可以說全校就我們班最吵了,不是嗎?老師眉開眼笑。有五六個買了吹泡工具,他們慌忙地一個接一個地吹著,又有兩三個人買了噴氣劑,他們歡天喜地地滿教室噴,老師的頭上滿是彩色的氣條,像燙頭發(fā)一樣,老師一直笑著,只是總躲著這噴氣條。老師十分開心,她滿面春風地說:“大家不要噴氣條了,我很高興你們記得我的生日,我都忘了,謝謝你們對我最真誠地祝福。”她邊說邊流淚。

  我是班上普普通通的一名學生。但這位老師平時很關心我,她認為我是特別聽話、特別乖的學生。

  我想到這里,便從書包里摸到一片餐巾紙,我立刻從座位上站起來,大步流星地跑向班主任李老師的面前,小心翼翼地遞給她,她高興地接過紙巾,對我語重心長地說:“真是一個乖孩子!”我為了好事做到底,便對老師笑嘻嘻地說:“老師,您今天是壽星,我來為您擦眼淚。”她點了點頭。周圍的人都十分地驚訝。有的人感動得落淚,因為我在壽星生日里為老師做了一件好事。

  我回到座位上,班上又變成沸沸揚揚了,又有了歡聲笑語。

  這動人的風景使我留連忘返。

  不該錯過的風景

  似水流年里,總有一些令人感懷的風景從指縫間滑落的無聲無息,拾起最初的感動,讓遺落的風景被心靈過濾成永恒的幸福記憶。

  一

  黃昏,酷熱的風熏的人頭腦昏沉。伏案,苦思冥想一篇文章。細密的汗珠滑落,黏在全身上下,腋下傳來陣陣汗腥味,讓人止不住的煩躁。

  外婆悄無聲息地出現(xiàn)在背后,端上一碗西瓜汁便匆匆離開。西瓜透徹的涼意沁入心脾。一仰脖,一碗西瓜汁下肚,清涼甘甜的滋味立即流經(jīng)肺腑,暢快的涼意配上悠悠的清香,讓人陶醉其中,欲罷不能。先前的煩躁被慢慢撫平,思緒如流水般滔滔不絕,大筆一揮,感受到了文人墨客的瀟灑激情。

  只可惜,我把這一切都視為理所當然,用漠視掩埋了藏在西瓜汁里最樸實真摯的情感,甚至都沒有注意看一眼那杯西瓜汁。讓世界上最美的風景隕落成一顆滄海遺珠。

  幸虧,我又拾起了你,于是,一幅美景在我眼前浮現(xiàn):夕陽下,小人旁,一碗充滿愛的西瓜汁,紅的徹底,紅的妖艷。

  二

  驕陽如火。打開遮陽傘,微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱啊!短袖已經(jīng)全部濕透。汗凝固在身上,弄得人難受無比。過客匆匆,擁擠的人群攜來陣陣熱風,熏得人頭重腳輕。

  忽然,頭一陣劇烈的眩暈,隨手撤走了一串鑰匙,竟毫無察覺。危難之際,一位小女孩似乎聽到了清脆的聲響,撿起被路人踐踏過無數(shù)遍的鑰匙,大喊:“誰的鑰匙掉了?”

  稚嫩的童聲傳來,周遭的人都下意識的摸了摸口袋,我的臉也頓時煞白,摸摸口袋,才發(fā)現(xiàn)鑰匙真的丟了,只得大喊:“小妹妹,是我的!”女孩笑了,蹦跳著把鑰匙送過來,笑靨如花。童真的眸子里閃爍著快樂與可愛。她展開我的手心,把鑰匙放在我上面說:“諾,給你鑰匙。”

  可是,我并沒有注意女孩向我奔來時候的樣子,想必,是極其動人的吧。而我,就這樣輕易的錯過了。

  于是,我又拾起了一枚珍珠,那是專屬于人與人之間感情的風景:驕陽下,一位女孩丟開遮陽傘,蹦跳著向我蹦來,汗珠橫飛,浸濕了飄逸的長發(fā)。

  生命中,感謝你們,被我曾經(jīng)遺忘,錯過的風景,最璀璨的滄海遺珠,教會我珍惜最真摯的情感。

  你們好,本不該錯過的風景。


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