2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文10篇
圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子，孩子們總盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。那你是否期待圣誕節(jié)的到來(lái)呢?下面是小編為大家整理的2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文10篇，以供大家參考借鑒!
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文一
今天是圣誕節(jié)，老師說(shuō):“吃完午飯后，我們將舉辦一年一度的圣誕Party”。同學(xué)們紛紛加快了扒飯的速度，一心想回到教室參與布置。因?yàn)橹熳艘廉?huà)畫(huà)很好，所以她負(fù)責(zé)板畫(huà)，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)全身穿著紅色衣服，有著長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的圣誕老人，掛滿彩帶和禮物的圣誕樹(shù)，“圣誕快樂(lè)”這四個(gè)彩色大字赫然其上。有的小朋友在玻璃上掛雪花、彩帶等裝飾品。
教室里還有一些同學(xué)，你知道嗎?他們?cè)谂啪毠?jié)目呢!而我也是這其中一員。時(shí)間悄悄臨近，我們懷著激動(dòng)的心情，等著劉老師來(lái)宣布Party的開(kāi)始。
盼星星、盼月亮，劉老師終于來(lái)了。她請(qǐng)朱姿伊和陳子涵(女)來(lái)做主持人。只聽(tīng)她們倆問(wèn)：“下面誰(shuí)想表演呀!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)表演，最終先請(qǐng)了王若涵她給我們帶來(lái)了一首圣誕快樂(lè)歌，她嗓音甜美，好聽(tīng)極了!她的表演一結(jié)束，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)是邱凡卓表演二胡獨(dú)奏，悠揚(yáng)的琴聲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉。其他同學(xué)也不甘示弱，躍躍欲試，陳昶文拉小提琴、龔周瑞則表演了吉它彈奏。
終于輪到我和錢旻淵了，我們倆給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》，剛開(kāi)始面對(duì)下面老師和同學(xué)有點(diǎn)緊張，節(jié)奏也慢了一點(diǎn)，還有點(diǎn)走音。但是，同學(xué)們善意地原諒了我們這點(diǎn)“小失誤”。還是給了我們熱烈的掌聲，我有點(diǎn)不好意思，一團(tuán)紅色不爭(zhēng)氣地涌上了雙頰，我心里暗暗地給自己鼓勵(lì)對(duì)自己說(shuō)：“能夠鼓起勇氣走上臺(tái)給大家表演已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，我相信下次會(huì)做的更好加油，許天璐你行的”!
老師給我們表演的人一人發(fā)了一個(gè)牛肉干，并宣布了圣誕Party的圓滿結(jié)束，大家依然沉醉其中，享受著這份快樂(lè)。這次圣誕Party真是令人陶醉。
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文二
看，墻上貼著一個(gè)個(gè)貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像;窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗;講臺(tái)兩旁放著精美的圣誕樹(shù)，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀?哈哈!沒(méi)想到吧?這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢?原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì)!
瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了!我看了看節(jié)目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》的。我又看了一遍，呀!我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了!我剛拿出表演器材，就聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)熊天宇和吳炫為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演!大家歡迎!”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎?不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板!只見(jiàn)第一塊木板上寫(xiě)著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上?！芭椤钡囊宦?，“痛苦”沒(méi)了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒(méi)了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來(lái)檢驗(yàn)?zāi)景宓恼婕?，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團(tuán)?？吹奖硌莩晒α?，我那顆懸著的心才落了下來(lái)。
主持人又說(shuō)：“下面我們一起來(lái)欣賞多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》?！鳖D時(shí)，那激動(dòng)人心的旋律響了起來(lái)?！缎√O(píng)果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來(lái)，我們都跟著旋律唱了起來(lái)，教室變成了《小蘋(píng)果》的海洋。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但那熱鬧的場(chǎng)面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無(wú)窮。
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文三
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開(kāi)展活動(dòng)。
星期五就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉€沒(méi)打扮一下呢!只見(jiàn)同學(xué)們從課桌里、書(shū)包里、袋子里……拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng)，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來(lái)就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂(lè)!我們開(kāi)始蹦蹦跳跳的跟著音樂(lè)跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子……跳的可開(kāi)心了。有人說(shuō)這是“瘋子舞”，有人說(shuō)這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶?，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語(yǔ)歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開(kāi)始英語(yǔ)游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了……
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文四
“圣誕節(jié)到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)，我猛然間記起。是啊!都快期末考試了，大家都在忙活復(fù)習(xí)，還有誰(shuí)會(huì)去忙圣誕節(jié)這碼事呢?算了，今天就當(dāng)平凡的日子過(guò)吧!
就這樣想著，偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè)”，回應(yīng)他們一句就是了!在車上，我們很少提及圣誕的事。圣誕節(jié)，漸漸地，我也忘記了。
來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室的門，還是平日里的喧鬧。可就在這時(shí)，琨跑了過(guò)來(lái)，手里拿著一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的，可她卻把這枝花送給了我，并說(shuō)了一句：“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌，才跑過(guò)去，說(shuō)了幾聲：“謝謝!”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。
也就在這時(shí)，我心中的堅(jiān)冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，溫暖而又明亮。
我笑了。開(kāi)始學(xué)著琨的樣子，說(shuō)幾聲：“Happy Christmas!”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候，都微笑著回應(yīng)著我，我既高興又興奮。
在下午的時(shí)候，我覺(jué)得身邊就像有一只大手，輕輕牽著我，給予我鼓勵(lì)，讓我把自己的快樂(lè)與別人分享，從而獲得更多的快樂(lè)。
也許，我應(yīng)該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì)了我如何施舍快樂(lè)，怎樣給予別人快樂(lè)、溫暖。我應(yīng)該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們?cè)跁r(shí)刻提醒著我，要常與別人分享自己的東西。
這是個(gè)不尋常的圣誕節(jié)。聽(tīng)，大家都在說(shuō)：“Happy Christmas!”
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文五
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去了很久，但是2020年的圣誕節(jié)卻會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在圣誕節(jié)的前幾天，兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭(zhēng)。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年，一直沒(méi)能說(shuō)出口，要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事啊!
在上一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。那就是從我記事起，每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的，而是爸爸和媽媽精心為我準(zhǔn)備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好，等我早上醒來(lái)時(shí)，興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)，是怕我說(shuō)出真相后媽媽會(huì)失落，但我又忍不住不說(shuō)，只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對(duì)媽媽說(shuō)，謝謝她給了我一個(gè)童話般的童年。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了流下了眼淚，她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō)女兒長(zhǎng)大了，懂事了。看到媽媽這樣，我也情不自禁的落淚了。我知道，我這是幸福的淚花，我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我，以后她還會(huì)一直送禮物給我，也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱：愿我們永遠(yuǎn)幸福地在一起。我愛(ài)媽媽。2020年的圣誕節(jié)我過(guò)得格外特別。
我想：圣誕老人是真正存在的，他一直藏在我們的心中——那就是愛(ài)。
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文六
今天是圣誕節(jié)，我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先，工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生，我們都要戴上消過(guò)毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開(kāi)始了參觀之旅。首先，我們來(lái)到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈，溫度也沒(méi)有那么低了，這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。
終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過(guò)程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說(shuō)“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆?jié){，真是回味無(wú)窮!
品味美味漢堡的同時(shí)，我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物，今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文七
落日的余暉染紅了天空，照著我的臉依舊是暖洋洋的。12月25日是圣誕節(jié)，我得到了一份特別的禮物——2020年全年郵冊(cè)。
早上，我剛剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)床頭有一只胖胖的襪子，仿佛有什么寶貝裝在里頭，于是，我?guī)е闷嫘倪B衣服都來(lái)不及穿就急著去打開(kāi)它。啊!有一封信和210元money(錢)，我心中一振，興奮不已。
信中說(shuō)，我那親愛(ài)的媽媽見(jiàn)到了圣誕老人，因?yàn)槔先讼颖嘲兀衲暌獡Q一種方式送禮，信中還提到以兌換的方式讓我拿著210元向同班同學(xué)(姓周名涵)去兌換郵冊(cè)。
放學(xué)的時(shí)候，我興奮地和周涵兌換了全年郵冊(cè)，抱著沉甸甸的郵冊(cè)回家了。
我一進(jìn)家門，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，幫我卸下書(shū)包，開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西。
“嵐嵐，你今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心啊?”
“嵐嵐，今天中午學(xué)校吃什么好吃的了?”
“嵐嵐，今天老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你啊?”
……
一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題從我耳旁飄過(guò)，我就如一只泄了氣的氣球一般，又如一堆爛泥似的沒(méi)精打采地往書(shū)房走去，媽媽仿佛是我的秘書(shū)，一邊拎著我的書(shū)包一邊跟在我身后繼續(xù)問(wèn)著，我都快受不了了。
“嵐嵐，圣誕禮物你喜歡嗎?”媽媽繼續(xù)提問(wèn)著，此時(shí)，她的眼睛睜得大大的，一副期待的表情。
我一聽(tīng)到“圣誕”這詞整個(gè)人就像仙人附體一樣精氣十足。
“嗯，嗯!”我使勁點(diǎn)頭，臉上露出燦爛的笑容，“老媽，你什么時(shí)候把信放進(jìn)襪子里的?”我的眉頭高高揚(yáng)起，快要飛起來(lái)了。
“這個(gè)嘛!我等到圣誕老爺爺后在12點(diǎn)半放進(jìn)去的，你要知道奧，我等圣誕老爺爺很辛苦的!”媽媽眉飛色舞的說(shuō)著。
但是，她的目光還有些飄忽不定，一看就知道在說(shuō)謊，一想到她的用心良苦，我沒(méi)有立刻揭發(fā)她。
“真的?”我好想看看你的圣誕衣在哪兒啊，長(zhǎng)啥樣啊?”
“我，我的?那是圣誕老人穿的……”
她繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)地解釋著，我也不和她再爭(zhēng)下去了。
雖說(shuō)，這是我可愛(ài)的媽媽編出來(lái)的，但是我知道這里頭蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽!謝謝您，也祝您圣誕快樂(lè)!
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文八
12月25日下午，我們?nèi)Ｅe行了圣誕活動(dòng)。
首先，我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的：電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞，在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出，連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”，可她實(shí)在是想不出來(lái)，就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M，可她還是說(shuō)不出，沒(méi)辦法，就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān)，可第二個(gè)我也說(shuō)不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個(gè)字母是W，我想了半天，隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”，沒(méi)想到竟然對(duì)了，我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著，我們?nèi)ネ嫒?6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的：兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”，誰(shuí)先畫(huà)滿一行，一列或者斜著一排，誰(shuí)就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí)，正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚€(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了，所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本?；氐浇淌遥覀冇中蕾p了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了!
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)得非常愉快!
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文九
今天，我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè)打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè)中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情;收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè)。
在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久!
Merry Christmas!
2020難忘的圣誕節(jié)為主題小學(xué)生作文范文十
又迎來(lái)了一個(gè)冬日，又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門前擺著高低不一的圣誕樹(shù)，或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像，就會(huì)勾起我的一絲回憶，腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……
記得我四歲那年的圣誕節(jié)，爸爸媽媽告訴我，圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人就會(huì)乘著小馬車鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屜里挑了一只最大的紅襪子。但是，我們家沒(méi)有煙囪啊?媽媽說(shuō)，就掛在我們家的大鐵門上，圣誕老人就會(huì)提著手電筒，從外面穿墻而入。那天夜晚，我懷著好奇的心，期待地等著明天。第二天我一醒來(lái)，就迫不及待地跑到門前，那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的，掏出來(lái)一看，全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后，偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了，我開(kāi)始相信圣誕老人，想見(jiàn)到圣誕老人。
就這樣，我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年，每個(gè)白雪紛飛的冬天，我習(xí)慣的翹首以盼，緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜：彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物，我都會(huì)拿著向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看，這個(gè)是圣誕老人送我的，羨慕吧?”當(dāng)然，我的朋友們都搖搖頭，她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門上了，可第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)，我會(huì)得意地想：圣誕老人這么愛(ài)我，每年都給我送禮物呢!
在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò)，圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣，我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。
每次看到誘惑，比如電視、電腦游戲，我就會(huì)拼命抵住，并告誡自己:不能碰!圣誕老人正在某個(gè)看不見(jiàn)的地方看著我呢!我不乖他就不給我送禮物了!于是，圣誕老人的這一天真的想法伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。還記得有一天，爸爸媽媽下班回家，看見(jiàn)正認(rèn)真看書(shū)的我，問(wèn)：“你剛才偷偷看電視了嗎?”我搖搖頭，一本正經(jīng)的回答：“想看也不敢，圣誕老人隨時(shí)隨地都在監(jiān)視我呢!”爸爸媽媽對(duì)視了一眼，都笑出了聲。
凜冽的寒風(fēng)把記憶拉了回來(lái)，我哆哆嗦嗦地把雙手插入兜內(nèi)，又想起去年夜晚，想起那個(gè)殘酷的，令人無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)。
那夜，我興奮地在媽媽耳邊念叨:”明天圣誕節(jié)了，圣誕老人又要送我新奇好玩的禮物了!”可沒(méi)想到媽媽笑著刮了一下我的鼻子：”小傻瓜，什么圣誕老人啊，唉，沒(méi)想到我和你爸爸那時(shí)就逗你玩兒就騙了你這么多年!”我愣了，半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)?！昂俸伲瑒e迷信啦，我和你爸爸每年都在代替圣誕老人給你送禮物，讓你開(kāi)心開(kāi)心而已?，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，不能總讓你相信這種東西了……”這幾句話猶如五雷轟頂!頓時(shí)，圣誕老人那偉大的身軀在我心里轟然倒下，浮出水面的只是爸爸媽媽的形象，這也太難以讓人接受了吧!
想到這兒，我嘆了口氣，七八年的童真幻想到現(xiàn)在才知道只是一個(gè)騙局——愛(ài)的騙局!
那天，我的幸福感油然而生，我恨不得大大地?fù)肀б幌逻@兩位可愛(ài)的圣誕老人。我一下子感覺(jué)這個(gè)家庭好溫暖，我好幸福!
但是我接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)后，心中的圣誕老人形象依舊。他會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，溫情的伴我一生!
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