六年級(jí)五百字寫(xiě)事作文

時(shí)間：2022-03-15 18:22:01 藍(lán)媛0由分享

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文

在豐富多彩的生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，有些事情很有教育意義，值得宣揚(yáng)，提倡;有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)、啟迪。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文，希望對(duì)你們有幫助!

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文1

4月28日下午，我們學(xué)校舉行了“五彩繽紛橋，聯(lián)通G20”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們一起參觀(guān)這場(chǎng)關(guān)于橋的盛大展覽。

大操場(chǎng)上人聲鼎沸，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔樸素的展臺(tái)，體驗(yàn)區(qū)周?chē)锶龑油馊龑拥臄D滿(mǎn)了人，展覽的項(xiàng)目可多了：浮橋，筷子橋，超輕粘土橋……真是讓人眼花繚亂，我一下子想不好去哪兒。

我正猶豫時(shí)，眼前的景象使我興奮不已。猜橋!這個(gè)我很在行!到了體驗(yàn)區(qū)，志愿者遞給我一張系有紅線(xiàn)繩的卡片，問(wèn)我：“這是什么橋?”我定睛一看，呦，彎彎的橋拱，白色的身軀，似乎有幾分熟悉。那個(gè)叫什么錢(qián)江幾橋?不對(duì)不對(duì)……一瞬間，我腦袋里一片空白，短路啦!我吭哧吭哧的想了老半天，哎喲，我真笨!我不是制作了這座橋的模型嗎?對(duì)呀，錢(qián)江四橋!我脫口報(bào)了出來(lái)?！肮材?，答對(duì)了!”于是，我的體驗(yàn)券上多了一抹紅色的印記。

操場(chǎng)上不僅有體驗(yàn)區(qū)，還有展覽區(qū)呢!瞧，那些毫不起眼的白紙與木頭，牙簽與泡沫，在同學(xué)們那靈巧雙手的剪切，粘貼，裝飾下，變成了一座座絢麗多彩，精致小巧，簡(jiǎn)約樸素的橋，深深地吸引著無(wú)數(shù)的眼神。從去年寒假開(kāi)始，我們尋訪(fǎng)各地的橋，用身邊的材料去設(shè)計(jì)，制作，每一座座橋，都是辛勞與智慧的結(jié)晶。經(jīng)過(guò)巧妙的變裝，它們變成了一個(gè)個(gè)美麗多彩的身影，變成了一個(gè)個(gè)永不磨滅的歷史，變成了我們才華的表現(xiàn)的形式。

不知不覺(jué)活動(dòng)就要結(jié)束了?？伤艚o我的記憶卻無(wú)法忘卻。那一座座心靈的，四通八達(dá)的，友誼的橋，在這天赫然出現(xiàn)了，將我們緊緊地連在了一起……

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文2

“首席”的意思，就是指最尊貴的位子。首席，在交響樂(lè)團(tuán)里，象征著演奏水平;在大型企業(yè)里，象征著領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當(dāng)過(guò)微軟公司的首席執(zhí)行官。

陰差陽(yáng)錯(cuò)，我也當(dāng)了一回非同尋常的“首席”。

那是“六一”前的一個(gè)晚上，我們管樂(lè)班結(jié)束了排練，老師通知，這個(gè)星期日下午在文化館劇場(chǎng)正式舉行匯報(bào)演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布，為了保證演出質(zhì)量，指定我擔(dān)任木管聲部的首席。

我聽(tīng)了嚇一跳。雖說(shuō)一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可同臺(tái)演出的長(zhǎng)笛手和薩克斯手都是初中生，讓一個(gè)小學(xué)生來(lái)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，行嗎?

不行也得行。演出前，我穿上媽媽特地新買(mǎi)的一套西式“行頭”，匆匆趕到候場(chǎng)室。同學(xué)們見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，都笑吟吟地站了起來(lái)，哇，想不到平時(shí)總是與我PK的那個(gè)小個(gè)子“死對(duì)頭”，恭恭敬敬地向我鞠了個(gè)躬：“首席好!”，逗得大家捧腹大笑。

笑聲未息，老師下令對(duì)音。我懷著一絲惴惴不安，學(xué)著電視里看到的樂(lè)隊(duì)首席的樣子，吹響長(zhǎng)笛的“啦”，讓大家逐個(gè)校正音高。

上場(chǎng)了。我正了正領(lǐng)結(jié)，告誡自己：“怎么練就怎么演，別多想!”

舞臺(tái)彩燈亮起，演出開(kāi)始了。我控制好氣息和指法，穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境。伙伴們的表現(xiàn)出奇地棒，大家領(lǐng)會(huì)我的細(xì)微姿勢(shì)，把握好節(jié)奏和強(qiáng)度，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，跟隨著指揮的圖式，一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。

樂(lè)曲終了，掌聲雷動(dòng)。我興奮極了，把手中的長(zhǎng)笛高高舉了起來(lái)，美美地在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)“贊”——

世上無(wú)難事，只要肯登攀，我能行!

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文3

暑假時(shí)，我去上了輔導(dǎo)班，在輔導(dǎo)班中，我們有歡笑，也有淚水。這些事就好像天上的星星一樣。就讓我把最閃亮的一顆摘下來(lái)吧!

一天，因天氣太熱，老師讓我們和幼兒園的小朋友一起睡空調(diào)屋。我們到的時(shí)候，見(jiàn)老師給我們拿了幾片軟墊。咦?這是干什么?老師的舉動(dòng)引發(fā)了我們強(qiáng)烈的好奇心。啊!原來(lái)老師是讓我們?cè)诜块g的空地上鋪上軟墊，在軟墊上睡。于是，我們就躺在了軟墊上?！鞍?”我聽(tīng)見(jiàn)一位小朋友的一聲驚叫，原來(lái)他被一只蜜蜂蟄了一下，老師急忙幫她把傷口處理了一下，這他才平息了下來(lái)。

這時(shí)，又有一個(gè)小男孩想上廁所，可老師不讓他去，因?yàn)樗X(jué)前老師已經(jīng)帶領(lǐng)著他們?nèi)ミ^(guò)了。然而，他卻不聽(tīng)老師的話(huà)，執(zhí)意要去。老師十分生氣，便把門(mén)鎖上了。他回來(lái)時(shí)，看到門(mén)是鎖著的，便一直敲，老師也不理他。敲了一會(huì)，他不在敲了，竟在外面搗亂起來(lái)。他把外面的整齊的鞋子堆積起來(lái)，擺成了像山一樣的一堆。老師見(jiàn)狀十分生氣，出去讓他把鞋子擺好再進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)老師生氣了，只能好好好把鞋子擺好，還被罰站了一會(huì)兒。唉!這可謂是“一波未平，一波又起”啊!

這么多事，搞得我都沒(méi)法睡覺(jué)了，到了2點(diǎn)才睡著，2：40就起床了，感覺(jué)自己都沒(méi)睡夠。

回到家中，我想媽媽述說(shuō)了這件事情，媽媽說(shuō)：“小孩子嘛，別和他們斤斤計(jì)較了。俗話(huà)說(shuō)“大人不記小人過(guò)，得饒人處且饒人”。這次，樣我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了謙讓。啊!這真是令我難忘的一天啊!

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文4

成長(zhǎng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。

以前，我每次在家門(mén)口玩時(shí)，都看見(jiàn)鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見(jiàn)的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見(jiàn)了很喜歡，也想試試看，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。直到一天，我爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐突然放開(kāi)了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過(guò)來(lái)攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的話(huà)語(yǔ)：“站起來(lái)?！蔽乙ба?，狼狽的爬了起來(lái)，繼續(xù)走著?？墒菦](méi)走幾步，就又摔了一個(gè)狗吃屎。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說(shuō)：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開(kāi)，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后。”我照著姐姐說(shuō)的做了起來(lái)，漸漸地，我熟練起來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我終于會(huì)滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!

從這件事中，我明白了：成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文5

們常說(shuō)：“記憶仿佛是一扇大門(mén)，每當(dāng)你打開(kāi)折扇門(mén)時(shí)，你就會(huì)想起許多事情，有些事令你感動(dòng)不已，有些事令你捧腹大笑……每當(dāng)我想起那件事時(shí)，一種感動(dòng)便油然而生。

那一天下著傾盆大雨，我悠閑地坐在家里，等著郵遞員給我送來(lái)雜志，可是左等右等，雜志始終沒(méi)有送來(lái)，我耐不住性子，便打開(kāi)家門(mén)，跑到樓道口等去了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，郵遞員還是沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)我放棄了希望，準(zhǔn)備去樓上時(shí)，雨中忽然出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影?！编]遞員終于來(lái)了!"我高興的大叫。郵遞員將雜志遞給我，我驚訝的發(fā)現(xiàn)雜志竟沒(méi)有濕，我往郵車(chē)上一看，原來(lái)是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時(shí)，郵遞員叔叔準(zhǔn)備離去，我發(fā)現(xiàn)他走路時(shí)一跛一跛的?！笆迨?，你怎么了?”“哦，路上太滑，騎車(chē)時(shí)不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等?！拔遗艿綐巧?，拿了一條毛巾，遞給郵遞員叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了這么多雨，會(huì)感冒的?！笆迨褰舆^(guò)毛巾，擦了擦，還給我，說(shuō)：”小朋友，謝謝你?！啊辈挥弥x，叔叔，我拿一把雨傘給你吧!“”不用了，謝謝你小朋友，我還要給其他人送信，別人還等著呢!“說(shuō)著，他跨上車(chē)，對(duì)我笑笑，開(kāi)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)走了。我望著他消失在雨中的身影，淚珠一顆一顆的落了下來(lái)。我走上樓，爸爸看見(jiàn)我手里的雜志，驚訝的說(shuō)："外面下這么大的雨，雜志竟一點(diǎn)也沒(méi)濕。哦，不對(duì)，這里有一點(diǎn)濕?！?/p>

那不是雨水，而是我掉落在上面感動(dòng)的眼淚啊!

六年級(jí)五百字寫(xiě)事類(lèi)作文范文6

“堅(jiān)持就是勝利”，這句話(huà)一直激勵(lì)著我面對(duì)生活克服困難，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地克服它。

記得那是暑假的一天，爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來(lái)到山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定比賽，看誰(shuí)先到山頂。比賽開(kāi)始了，我像一只快活的小猴子健步如飛，穿梭在游客群中。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地歡叫著，仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的小草歡快地?fù)u著頭，好像在為我加油鼓勁。然而還沒(méi)到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣都沒(méi)有了。我拖著沉重的腳步，心想：爬山太累了，這次我輸定了，還是放棄吧!

這時(shí)，哥哥一路小跑趕了上來(lái)。他好像看透了我的心思，拉著我的手說(shuō)：“弟弟，你可不要半途而廢啊!有句名言說(shuō)得好‘堅(jiān)持就是勝利’，你一定要爬到山頂哦!”對(duì)，哥哥說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不知道哪來(lái)的勁，我又一次邁開(kāi)了腳步，一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂，我們大喊著“堅(jiān)持就是勝利”!喊累了，我們就喘著氣坐下來(lái)休息。不一會(huì)兒，爸爸也爬到了山頂，他一個(gè)勁地對(duì)我們豎著大拇指說(shuō)：“你們都是好樣的!”

“堅(jiān)持就是勝利”，這次爬山，我不僅欣賞了武夷山無(wú)限的美景，還懂得了一個(gè)深刻的道理，真是受益匪淺啊!