在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

媽媽總說我嘴刁，我總一下子就能嘗出家養(yǎng)魚和野生魚的區(qū)別，相較起來，我覺得那些養(yǎng)的魚不好吃，有一股腥味。

那天中午，媽媽做了一碗魚湯給我喝，我一聞就知道這不是野生魚，我嘟囔著，那碗魚湯一口也沒動，爺爺知道后，什么話也沒說。

下午，我歡天喜地的回到了家，跟爸爸媽媽講著學(xué)校里有趣的事。爸爸卻告訴我爺爺為了我不顧他們的阻攔回老家釣野生魚去了。我頓時傻了眼，沒想到，爺爺竟為了我的一句無心的話，特地趕回老家去了。我頓時被爺爺對我這樣的愛感動地啞口無言。

傍晚，天色漸晚，爺爺終于回家了，還帶回了幾條魚，其中有一條碩大的，還在桶里不停地翻騰，弄得桶“砰砰”響。我看著爺爺，頭發(fā)有些凌亂，臉也通紅，直沖我笑。那一瞬間，我的內(nèi)心涌起一陣陣感情的波濤，很感動，也很后悔，為我中午的言行舉止而感到慚愧。

晚上，媽媽拿那條魚給我做了一碗魚湯，我連叫“好吃好吃，媽媽再給我盛一碗魚湯?！睜敔斅犃耍冻隽诵牢康男θ?。

為什么那碗魚湯那么好吃？因為里面有爺爺愛的味道。

六年級作文300字 篇2

又一年的中秋來臨，不少在外的游子們，你們會回家過中秋嗎？這樣，就形成了三種人，一種人是一定要回家的，一種是無所謂，還有一種是選擇不回家的。

我欣賞的是第一種人，它們無論如何都要回家過中秋，因為，回家團圓，是一場美好的旅行……

然而，對團圓的了解和體會，不是每個人都能感受到的，像我們這種長年在家里根本沒有一個人去外界闖蕩過的人來說，不怎么能體會到思念這種情，最多也就讀過幾首思念家鄉(xiāng)的詩詞，而在外的打工的上學(xué)的……這才真正了解到對親人的思念，對家的想念，突然感到非常想吃媽媽親手做的菜，再和兒時的伙伴一起自在的玩耍……

來吧！在外的游子們，快回家里和親人團聚吧！記住那首歌“?；丶铱纯础眮眢w會著這回家的歡快吧！記住那首歌和這個詞“團圓”吧！

六年級作文300字 篇3

慢慢地，我們長大了，我們的父母也逐漸失去色彩，所以我們要懂得感恩父母，感謝他們將我養(yǎng)大。

自從我在軍訓(xùn)時，教練一直對我們幾位戰(zhàn)士說：“要學(xué)會感恩，爸爸媽媽每天吃苦耐勞，也不求回報，”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此，營長在臺上大聲地講著與父母有關(guān)的故事，我們沒有一個不流下眼淚，最后，營長還特別舉行了“為父母洗一次手，這就叫感恩”。

回到家里，我整個人都變了，我會幫助媽媽做家務(wù)，我可以掃地、拖地、擦樓梯等，晚上關(guān)店時，我會幫媽媽拿熱水壺，當媽媽生病時，我會盡量照顧她。晚上，我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳，當他們累時，我會給他們捶捶背，口渴時幫他們倒茶喝，這也許就是感恩吧！時光是短暫的，也是殘忍的，我們要時時刻刻留意這些小細節(jié)，要抓住機會，發(fā)揮出感恩的力量。

有一首歌，叫做《感恩的心》。這首歌，讓我懂得了感恩，也學(xué)會了感恩，令我至今難忘。

我們要感恩父母，因為有了他們，我們才能來到這個美麗的世界。所以，我會用我的孝心和學(xué)習(xí)成績來回報你們的。

六年級作文300字 篇4

我的媽媽留著短頭發(fā)，皮膚有點黑，高高的，瘦瘦的。媽媽是個認真、細致、耐心、溫柔的女人。

有一次，我和同桌在小學(xué)生學(xué)習(xí)報上做一道有關(guān)數(shù)字環(huán)的數(shù)學(xué)題，題目是：下面有五個圓環(huán)，第個圓環(huán)上有四個小圓，一共十二個小圓。已經(jīng)填好了1、2、3、4四個數(shù)，請你把5~12八個數(shù)分別填入其余小圓中，使每個圓環(huán)上的四個數(shù)相加都得26。我和同桌做了一節(jié)課，也沒做出來，報紙都快被擦爛了。

放學(xué)后，我向媽媽請教這道題的做法，媽媽試著做了一下，覺得確實挺難的。她讓我先睡了，自己耐心地在那兒琢磨了近一個小時，終于琢磨出了正確答案。

第二天早上，媽媽把正確答案告訴了我，我很佩服媽媽。來到學(xué)校，和又把答案告訴了同桌，我很高興。

媽媽對我的影響很大。從媽媽身上，我感受到了：只有認真、細致、耐心地去做每一件事情，才能做好；對待學(xué)習(xí)也是一樣。有這樣一個耐心細致地關(guān)心我、愛護我的媽媽，我感到很自豪。

六年級作文300字 篇5

日子像潺潺流動的小溪，不經(jīng)意之間六年的時間在彈指一揮間就過去了?；厥滓煌?，這六年的時光我沒有白白浪費，我擁有無數(shù)個美好的瞬間，知道了什么是愛，什么是真善美。對于我來說這六年尤其珍貴，六年里的童趣、冒險等林林總總的故事是我一生最好的收藏，我擔(dān)心自己會將這美好的記憶慢慢忘記，便寫下了這篇作文。

我還記得，那天下了一場傾盆大雨，天空仿佛像生氣了一樣，板著黑面孔，“吼吼吼”，生氣的聲音接二連三，永不停息。我只能靜靜的等待你安晴，默默地流淚。我沒有可以抵擋你流淚的武器，但是，我突然看到一個熟悉的身影正在拿著傘快步走來……

我在想，他是誰？是我爸爸嗎？可是，又有點不像。

“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！币还汕镲L(fēng)就這樣來臨，就這樣和我擦肩而過，心里不由得溫暖了起來。他看見了我，奮不顧身地沖了過來。對，是爸爸?！翱?，快把這衣服穿上，把傘打好……”我看著他那被雨淋濕的衣服，雨珠在他頭上徘徊起來，好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來的衣服，眼淚又開始調(diào)皮起來。

事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的，時間，帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。

六年級作文300字 篇6

我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

我從幼兒園中班就開始學(xué)跳舞，至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團學(xué)了3年多，然后又考上了園區(qū)青少年活動中心的圓融花季藝術(shù)團。同時，我還是學(xué)校舞蹈隊的成員。我經(jīng)常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

學(xué)舞蹈非常辛苦，練習(xí)中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因為舞蹈帶給了我很多收獲。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動作，心里覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是群舞，跳群舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最后，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

我相信，我長大后，舞蹈會成為童年最美好的回憶。

六年級作文300字 篇7

很久以前，有個女孩叫“敏”，她從小失明，為此她的生父母把她丟棄了，。

但是，天并沒有絕她，她被一位音樂家收養(yǎng)了，并且親手把她養(yǎng)大，又改名叫她“妮風(fēng)”。

“妮風(fēng)”很聽活，十八歲時，她喜歡上了一個大她兩歲的一個叫“杰克”男孩，于是，他們相愛了。但是正當他們相處的水深火熱時，一件極為不幸的事情發(fā)生了：音樂家被人謀殺至死，而最大嫌疑人，就是“杰克”。

后來，當“妮風(fēng)”聽到的消息，讓她如五雷隆頂：杰克在警察與心理醫(yī)生的開導(dǎo)下，“杰克”因為音樂家不充許他和“妮風(fēng)”結(jié)婚，才出手殺了音樂家?！澳蒿L(fēng)”最后離開了“杰克”……

很快的，她又尋到了另一個愛人：“麥克”，并很快的結(jié)了婚，有了小孩。

一天晚上，“妮風(fēng)”和女兒“珍”兩個人獨自在家。一群歹徒閉近來，“妮風(fēng)”為了救女兒，被歹徒刺成重傷，之后被送進了醫(yī)院……

“妮風(fēng)”很快的因搶救無效死亡，可是當“麥克”準備將她下葬時，奇跡發(fā)生了：“妮風(fēng)”動了起來，從小失明的眼睛也奇跡般的睜開了，這是上天給她在下葬時，給她一雙眼睛，讓她看見第一次也是最后一次她生活的世界與她的愛人與孩子……

六年級作文300字 篇8

記得那一年，學(xué)校要舉辦一個體操會，規(guī)定每位參賽者必須穿紅毛衣參加。上課時，老師宣布消息后，大家都在討論：這件事輕而易舉，讓母親幫我去買件，肯定很舒服。我，蜷縮在角落里，一臉的憂愁，家中的經(jīng)濟條件不好，送我上學(xué)爸媽已是咬牙，買毛衣，無異于天方夜談。

轉(zhuǎn)眼放學(xué)，我狠了狠心，對爸爸說：“爸，學(xué)校辦體操會，要穿紅毛衣……”“樂樂，你也知道家里的情況，那啥體操會，咱就別參加了?！苯Y(jié)果早在預(yù)料之中，我傷心地回屋，淚水淋濕了我整本書。

明天，就是體操會，我已下定決心向老師說不參加?？删驮诋斕焱砩?，母親走了出來，手里拿著一件鮮紅的毛衣，遞給我。我看著，紅紅的，閃亮人的眼，透出的是無限的幸福，透出的是體操會上最純真的快樂。

體操會很成功，我拿回了一等獎。我?guī)е劆罨丶遥氚堰@喜訊告訴母親。推開家門，爸爸在，他說母親在睡覺。他還小聲地告訴我，這些天，母親一直在熬夜，拆掉了自己結(jié)婚的毛衣，給我趕制了一件。母親結(jié)婚時的毛衣，我知道，那是她最心愛的寶貝，逢年過節(jié)才舍得穿。

頓時，我的淚又來了，這回是感動，為我有這樣偉大、無私的母親。

六年級作文300字 篇9

什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑。

而我們的生活是離不開信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。

我是一個很安靜的小女孩。上課不愛舉手發(fā)言、不愛表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當班長。當時我真的很奇怪，怎么會讓我去當？后來，老師對我說：“我觀察你一個星期了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為、紀律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的?！钡玫嚼蠋煹目隙?，我的膽子變大了，紀律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學(xué)門的表率，一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響，從此，同學(xué)們都能嚴格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

老師對我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預(yù)想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！

六年級作文300字 篇10

一天，我和外婆坐公共汽車去望在平崗做校長的外公。

上了車，我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機，對準一個角度，按了一下快門，亮光一閃，所有人都閉上級了眼睛，過了一會兒，才陸續(xù)地睜開眼睛。

這時，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見了！”

那位叔叔問：“是不是在我照相時不見的嗎？”

“嗯”

“誰要是不交出那一百元，我可要報警的了?！蹦鞘迨宕舐曊f。

“我可以給錢，但是以后你過你的陽光道，我走我的獨木橋，你給膠卷我就給錢。”那青年說道，并把刀拿出來。

“成交?！蹦鞘迨逅斓卮饝?yīng)了，然后假裝拿膠卷。

就在這時，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢把他抓起來，說：“我想給你們看一些東西?！蔽覀円豢?，原來叔叔照相沒有放膠卷。

我真佩服叔叔的勇氣。