在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

五一節(jié)到了，我和爸爸媽媽去了姥姥家，五一早上吃完早飯我便坐在太陽下邊吃零食邊曬太陽，？咦？有個(gè)螞蟻窩？我便心生一計(jì)把薯片捏碎抓起一點(diǎn)放到螞蟻窩邊。

不大一會(huì)，有一兩只螞蟻爬了出來，他圍著零食轉(zhuǎn)了一圈想把這個(gè)薯片搬回家，可是一只小小的螞蟻怎能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢？接下來的事情讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一真理。

那只螞蟻回到洞里，不一會(huì)他就帶著一大波“螞蟻軍團(tuán)”過來了，他們圍在那個(gè)薯片旁邊，可惜“人”太少搬不動(dòng)于是就派“螞蟻軍團(tuán)”的哨兵去叫人，又來了一大波螞蟻，它們每只都盡自己最大的能力去搬那個(gè)薯片，一只螞蟻力氣小，那十只一百只呢？如果所有的螞蟻都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量去搬那就能搬動(dòng)一個(gè)在他們看來是龐然大物的東西。

十分鐘后，那個(gè)薯片被搬入了洞里，一只螞蟻又看見一個(gè)東西準(zhǔn)備自己搬回去，可是他不是“實(shí)力派”只好又會(huì)去叫人來，這個(gè)東西太大了，雖然能搬動(dòng)但是放不到洞里，唉，它們只好施行B方案，B方案就是每人咬一口用自己的力量叼回家，雖說是用自己的力量但是也要人多才行?。?/p>

這件事告訴我的道理是人多力量大，在遇到有些困難時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致才能度過困難。

六年級(jí)作文300字 篇2

今天我們學(xué)校組織了為六年級(jí)二班馬可欣義賣的活動(dòng)，同學(xué)們，九點(diǎn)鐘早早就來到了，上流匯對(duì)面的唐島灣集合。

同學(xué)們趾高氣昂，相信一定能為馬可欣同學(xué)賺取更多的醫(yī)療費(fèi)用，讓馬可欣同學(xué)早一點(diǎn)康復(fù)。

先是擺攤。擺攤，我們就用了五六分鐘，之后是分配任務(wù)，有的人在看攤，有的人出去推銷，有的人出去賣報(bào)紙。而我是賣報(bào)紙的一員。

之前也義賣過報(bào)紙，可是唐島灣人員稀少，再加上賣報(bào)紙的人又多，所以要找商機(jī)很不容易。

我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)面不是有上流匯嗎？我跟孟老師說一聲，是上流匯，然后我拉上我的死黨去跟孟老師說：“對(duì)，那是商機(jī)，你們?nèi)グ桑　?/p>

到了上流匯，人更少了。但是買報(bào)紙的人多了，我和我的死黨賣去好幾份報(bào)紙，心里還有些激動(dòng)呢！

到了11點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)收工，但是剛才的經(jīng)過讓我流連忘返。

愛心不是出多出少，就是把你的愛心奉獻(xiàn)出來。只要每人付出一點(diǎn)點(diǎn)。愛心就能匯成海。

六年級(jí)作文300字 篇3

今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩铮疫€買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節(jié)我過得很開心！

六年級(jí)作文300字 篇4

從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘，有一件事我卻一直記憶猶新。

有一次下午放學(xué)回家的路上，我和媽媽走到師范橋時(shí)，看到有很多人圍在河邊。我們也下車去看熱鬧。原來是一只狗掉在水里。那只狗在拼命地游，因?yàn)槭^砌成的河岸又滑又陡，它怎么也爬不上岸，有人說：這狗太可憐了，時(shí)間長了筋疲力盡，肯定會(huì)淹死。由于已是初秋，河水冰涼，圍在河邊的人沒有一個(gè)人下去救它。我和媽媽很著急，突然想到一個(gè)點(diǎn)子，去找東皋橋下游船上的老板。老板一開始很不愿意，說是不關(guān)他的事。我和媽媽苦苦哀求：如果你不去，那狗一定會(huì)死的，求求你行行好吧！那個(gè)老板經(jīng)不住我們軟磨硬泡，拿著一根一頭系著大網(wǎng)兜的長竹竿，同意跟我們一起去救狗。等我們趕回事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人在水里向狗游去。游船老板用網(wǎng)兜去網(wǎng)狗，可是竹竿不夠長，夠不著。后來河里的人跟他合作，把狗抱到網(wǎng)兜里，終于把狗救上了岸。大家高興得拍手稱快。

因?yàn)楣返某晒κ┚扔形业囊稽c(diǎn)功勞，所以我一直記憶猶新。

六年級(jí)作文300字 篇5

“呼呼”寒風(fēng)呼嘯著，等車的人們不停地念叨著，希望能早點(diǎn)上車，遠(yuǎn)離風(fēng)寒。

一位婦女抱著孩子苦苦等候著公交車的到來，婦女原本想去“母子上車處”早點(diǎn)上車，可是當(dāng)她來到那里，醒目的五個(gè)大字背后卻站著四位“紳士”。一個(gè)穿著闊氣的皮大衣，手插口袋，眼睛卻一直盯著地上，不敢抬頭直視“真理”；一個(gè)頭頂軍帽，相必是位軍人，可這時(shí)卻沒了往日的正義，也成了一位“文盲”；一個(gè)戴著眼鏡，蹬著一雙油黑發(fā)亮的皮鞋，看上去頗有學(xué)問，但他卻緊閉雙眼，想以此逃避內(nèi)心的指責(zé)；第四位戴著口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可不定期是掩蓋不了內(nèi)心的不安……

婦女看看他們，又看看凍得小臉發(fā)紫的孩子，想同他們爭辯，卻無能為力，只能被擠在一邊暗暗嘆氣。

這些假文盲，雖然衣著整潔，紳士模樣，但他們的內(nèi)心卻是骯臟的；他們雖然滿腹知識(shí)，卻不懂得做人、做事的基本常識(shí)。

然而，不僅在車站，這種陋習(xí)隨處可見。草坪上豎立著“禁止踩踏”的牌子，可小草依然傷痕累累；水池前帖著“珍惜水源”的提示語，可水龍頭的“眼淚”卻無人問津。

我們不是文盲，但不要讓我們的心遮住雙眼。

六年級(jí)作文300字 篇6

我們生活中要養(yǎng)成好習(xí)慣，我來說說自己養(yǎng)成的好習(xí)慣吧！

首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣。我堅(jiān)持每天刷兩次，保持口腔衛(wèi)生，爸爸說：病從口入，如果堅(jiān)持刷牙，會(huì)減少很多疾病的發(fā)生，這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。

我的第二個(gè)好習(xí)慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，不依賴父母，將來獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來越靈巧。

我的第三個(gè)好習(xí)慣就是提前預(yù)習(xí)，在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下，自己主動(dòng)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn)；主動(dòng)識(shí)字，在老師沒有講的情況下，主動(dòng)閱讀，在課下多看書，善于提問，不會(huì)的要主動(dòng)問家長，規(guī)范書寫，書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。

好的習(xí)慣還有很多，以上只不過是舉幾個(gè)例子，總之，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

六年級(jí)作文300字 篇7

今天晚飯后，我們一家人來到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場(chǎng)。

到了停車場(chǎng)，一下車，我和媽媽向如意湖跑去。呵！一個(gè)大湖出現(xiàn)在我眼前，這就是有名的如意湖。湖上雖然有風(fēng)，但風(fēng)中的如意湖美麗無比。湖面上的漣漪一個(gè)連著一個(gè)，一層接著一層。燈光照在湖面上，波光粼粼，銀光點(diǎn)點(diǎn)，像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著，周圍有商業(yè)區(qū)，住宅區(qū)，還有會(huì)展中心，突然，湖邊的激光燈都亮了，眨眼間又一暗，水之舞表演開始了！

在歡快跳躍的《騎兵進(jìn)行曲》中，噴出的水霧有高有低，有遠(yuǎn)有近，就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場(chǎng)。上面的水霧縱橫交錯(cuò)，像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了，一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開始了。水霧像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開屏，還猶如仙女在抖動(dòng)彩帶，更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了，所有的燈都暗了下來，大家都認(rèn)為結(jié)束了，可這時(shí)在湖上卻出現(xiàn)了三個(gè)半圓形的水霧，在水霧上又上演了一段《那咤鬧海》的片段，人們的心情又快樂起來，終于，“水之舞”在歡快的《騎兵進(jìn)行曲》落下了帷幕。

啊！你真美，水的杰作，“水之舞”。

六年級(jí)作文300字 篇8

春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，同時(shí)也帶來了她的孩子——春天的雨。初到這兒，頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來，他們東瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的，變得和以前一樣溫柔、松軟，散發(fā)出陣陣泥土的芳香。

瞧！春天的雨落在草地上，被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋，扭了扭那纖細(xì)的腰肢，睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間，它們立即變得精神充沛，慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里，小春筍從泥土里冒出來，沐浴著春雨，個(gè)個(gè)神清氣爽，挺直了腰桿，像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。

春天的雨娃娃聞著春的香氣，欣賞著大自然的勃勃生機(jī)，使出渾身解數(shù)裝點(diǎn)著大地母親。春雨走到哪里，哪里就變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇，母親多美呀！”春春天的雨們看著這一切變化，高興地又蹦又跳，歡快地唱起了歌兒“叮?！诉恕?/p>

我愛春天，更愛春天那貴如油的春天的雨。

六年級(jí)作文300字 篇9

藝術(shù)離我并不遠(yuǎn)，咫尺之近，便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品，都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

那個(gè)鬧鐘，不大，是一個(gè)圓形，整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對(duì)著一江詩意春水，一艘大船，嗒嗒船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過星空，心中的波浪也隨之騰涌。

中間的十字繡上繡的是一個(gè)，活潑可愛的小鴨子，它扇動(dòng)著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神！

我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗?，更大的原因是，因?yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。

這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺，姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí)，送我一個(gè)鬧鐘，督促我的習(xí)慣。

那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對(duì)我的深長期望。加油！

六年級(jí)作文300字 篇10

忽如一夜春風(fēng)來，千門萬戶梨花開看著窗外紛飛的大雪，我不由得想起這句膾炙人口的名句。大地?zé)o聲無息地穿上了銀裝，屋頂上、樹枝上、廣場(chǎng)上，都積了一層厚厚的大雪，大地純潔的像剛岀生的嬰兒，晶瑩剔透，找不到一點(diǎn)兒瑕疵。

看著這紛飛的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6個(gè)人都到齊了，大家被分成兩隊(duì)，我、弟弟、哥哥一隊(duì)，名叫兒子隊(duì)，爸爸、姑父、姨夫一隊(duì)，名叫爸爸隊(duì)。剛剛分好隊(duì)伍，我就趕緊做起雪球來。哥哥負(fù)責(zé)做堡壘，弟弟就負(fù)責(zé)掩護(hù)我們。

可惡的然而，爸爸隊(duì)們先下手為強(qiáng)，雪球接連不斷的向我們兒子隊(duì)飛來，而我們兒子隊(duì)卻然而后下手遭殃，不過弟弟還然而拼了命的掩護(hù)我們，過了一會(huì)兒，堡壘終于做好了，雪球也已經(jīng)做了很多，而爸爸隊(duì)們的雪球也已經(jīng)快要扔完了，我喊道：兄弟們大家反擊??！于然而我們兒子隊(duì)拼命地向爸爸隊(duì)扔雪球。爸爸們應(yīng)接不暇，躲得了這個(gè)，躲不了那個(gè)。最后我們兒子隊(duì)勝利了。

這次打雪仗，玩得真開心。