在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！

小時(shí)候，我的床上堆滿了畫(huà)報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去！

可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

六年級(jí)的作文300字 篇2

親愛(ài)的童年時(shí)光：

你好。

不知現(xiàn)在寫(xiě)給你算不算太晚。

你知道么？

每一次時(shí)間的流逝，心都在抽痛，正是因?yàn)槲抑滥慵磳㈦x我遠(yuǎn)去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊，現(xiàn)在竟已悄悄地從我身邊離去。

你知道么？

接替你位置的，是一個(gè)更加復(fù)雜，不帶有太多單純情感色彩的歲月。

曾經(jīng)在懵懂無(wú)知?dú)q月里的我啊，在歲月的熏陶下，棱角漸漸分明，思想漸漸復(fù)雜，或許這是一種自然規(guī)律吧，每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程：從意氣用事到學(xué)會(huì)忍耐。

這是一個(gè)怎樣的變化過(guò)程啊。在一個(gè)短短的童年歲月里，竟可以經(jīng)歷這么多事物，可以有這么多值得感嘆的話語(yǔ)。

回憶童年和時(shí)光，你們到底帶來(lái)多少不被遺忘的美好？

望著童年漸漸走遠(yuǎn)，我卻無(wú)能為力挽留。不忍心，真的不忍心，所以，只能靜靜的看著你走遠(yuǎn)，背影越來(lái)越長(zhǎng)顫抖著閉上雙眼，切斷與外界的視線，仿佛這樣可以不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年，再見(jiàn)。別怪我沒(méi)有真正目送你離去，因?yàn)槲液ε乱?jiàn)到你，我就會(huì)不顧后果的挽留你。

童年啊，你走到哪了？收的到這封信么？未知的。

童年，你還好么？還，記得我么？

想念你的：爵凌

六年級(jí)的作文300字 篇3

風(fēng)和日麗的一個(gè)早上，晴朗的天空中飄著一朵朵白云，就像蔚藍(lán)色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來(lái)到了綠油油的草地上散步。

它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了地上有兩瓣蛋殼，原來(lái)這是小雞破殼而出時(shí)遺留下來(lái)的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材，扛來(lái)一根麥稈，放在蛋殼上，哇！一個(gè)自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

花蝴蝶在一旁看著它們，腦子里突然有了一個(gè)更好的注意，就提議道：“我們把另一半蛋殼做成熱氣球，飛到空中，去看看這片草地的美景?！毙』锇閭兣氖纸泻谩Ｋ鼈凂R上動(dòng)手，很快一只漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風(fēng)吹來(lái)，將熱氣球輕輕地吹上天空。果然，站得高，看得遠(yuǎn)。它們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處青青的山脈、茂密的森林，還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫(huà)。

不一會(huì)，天空突然陰了下來(lái)，眼看一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來(lái)，迅速地躲在蛋殼下面。這時(shí)雨點(diǎn)正好落下來(lái)，打在蛋殼上，好像叮叮咚咚的音樂(lè)，它們笑著跳起了舞蹈。

雨停了，夜幕降臨，幾個(gè)小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里，欣賞著夜空中的美景，準(zhǔn)備美美地做上一個(gè)好夢(mèng)。

它們每天都享受著大自然帶來(lái)的驚喜。

六年級(jí)的作文300字 篇4

我鄰居家養(yǎng)了只可愛(ài)的小貓，我十分喜歡它。

它是一只全身褐黑色的波斯貓，兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的，粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小，在它的臉上，就像是工匠精心雕刻在上面的，舌頭也像是被精心衡量過(guò)的，小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的身體也十分嬌小，全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的，下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長(zhǎng)又尖，好像一不小心就會(huì)被它抓出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

它吃飯的時(shí)候也很可愛(ài)，無(wú)論給它端來(lái)什么食物，它都能津津有味地吃起來(lái)，就算是有人打它，它也目中無(wú)人地吃著。如果有人把它和碗隔開(kāi)，它又會(huì)迅速跑到碗前來(lái)，大口大口地吃起來(lái)。要是你把它或食物拎起來(lái)，它都會(huì)兇巴巴地看著你，跳起來(lái)似乎想勾到那個(gè)碗，一不小心，就會(huì)被它那尖利的爪子給劃到，直到你把食物給它為止。為此，我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。

不止它吃東西的時(shí)候很可愛(ài)，它玩耍、睡覺(jué)的時(shí)候也很可愛(ài)。給它拋一個(gè)絨線球，它就會(huì)抱著這個(gè)絨線球在地上滾來(lái)滾去。那調(diào)皮和可愛(ài)的樣子，即使是不愛(ài)笑的人也會(huì)被它逗得哈哈大笑。

這只貓還經(jīng)常“喵喵”的叫，所以它的主人才給它取了一個(gè)名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛(ài)的小貓。

六年級(jí)的作文300字 篇5

聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)小三峽的早晨如入仙境，給人一種美輪美奐的感覺(jué)，我一直半信半疑。今天，我要去看看，是否像同學(xué)們說(shuō)的那般完美。

我跟爸爸到了小三峽，爬上了一座高山，可我看到的只是大霧漫天，看不見(jiàn)人們所說(shuō)的美景，我有點(diǎn)掃興。這時(shí)，太陽(yáng)羞澀地露出一點(diǎn)兒。頓時(shí)，霧淡了，映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的小溪，小溪伴著淡淡的霧向遠(yuǎn)處延伸，溪邊的野花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……樹(shù)上綴滿了金光閃閃的露珠，猶如一條綠毯上面鋪滿了金粉。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來(lái)，霧更淡了，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著，像我小時(shí)候催人入睡的搖籃。小三峽可能因?yàn)檫@樣，它才這么出名。

風(fēng)輕輕地吹著小溪，小溪仿佛也在點(diǎn)頭，流動(dòng)得更加快了。而在霧中看小溪，讓人感覺(jué)小溪靜而動(dòng)之，動(dòng)而靜之。霧已經(jīng)全散了，山中的音樂(lè)卻如此動(dòng)聽(tīng)，你聽(tīng)，小溪叮叮咚咚地奏響了和諧曲，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地炫耀著它的歌喉，樹(shù)葉偶爾傳來(lái)“沙沙”的響聲，而山此時(shí)一切都活了，活在音樂(lè)之中……

小三峽的仙境如一幅美麗的山水畫(huà)，讓人流連忘返。

六年級(jí)的作文300字 篇6

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。

春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機(jī)。

成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色??！

在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。

啊，春天真是美極了！

六年級(jí)的作文300字 篇7

龔班主任是我們現(xiàn)在的班主任。說(shuō)龔班主任溫柔吧，的確是呀！龔班主任就像我們的大姐姐，每當(dāng)我們犯錯(cuò)了，她絕不會(huì)責(zé)罵我們，而是耐心地教導(dǎo)我們，讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時(shí)候，龔班主任就更像是我們的大姐姐了，有些同學(xué)把菜吃完了，還有許多飯，龔班主任二話不說(shuō)，毫不猶豫地把菜夾給了那些同學(xué)。說(shuō)龔班主任盡職吧，的確是呀！就算生病了她也會(huì)給我們上課、批改作業(yè)，不讓我們的成績(jī)下滑。雖然龔班主任的肚子里已經(jīng)有了一位可愛(ài)的小寶寶，但她并沒(méi)有請(qǐng)假，而是天天來(lái)給我們上課，雖然她的喉嚨已經(jīng)有點(diǎn)沙啞，但她會(huì)盡量讓我們都能聽(tīng)到她的聲音。龔班主任也有愛(ài)玩的時(shí)候，一到大課間，她也會(huì)和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環(huán)、走高蹺┅┅這些她都會(huì)玩，而且一玩起來(lái)，就是好幾十分鐘。當(dāng)然龔班主任也有嚴(yán)肅的時(shí)候，凡有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，那可要遭殃了，會(huì)被她狠狠地“罵”一頓，然后再被請(qǐng)到辦公室補(bǔ)吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。

六年級(jí)的作文300字 篇8

我從上小學(xué)以來(lái)就沒(méi)有在六一的舞臺(tái)上表現(xiàn)過(guò)自己，也沒(méi)有老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷，沒(méi)有當(dāng)個(gè)任何一個(gè)班干部，甚至小組長(zhǎng)都沒(méi)有。

后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)學(xué)校我還是和原來(lái)的學(xué)校一樣。現(xiàn)在我五年級(jí)了，我感覺(jué)現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽(tīng)到老師對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了。

在臨近考試的一個(gè)周一早上，我來(lái)到教室交了作業(yè)后坐到了我的位置。下了2節(jié)課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業(yè)，老師對(duì)我說(shuō)：“你這次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，尤其是字寫(xiě)得工工整整的?！蔽腋杏X(jué)心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師讓他們中午在家寫(xiě)完下午帶來(lái)，還說(shuō)：“你們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的去看看郝玉琳的作業(yè)，看看她的進(jìn)步?！?/p>

下午我剛到教室，就有兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)要看我的作業(yè)，我給了他們。

我以前有非常多的毛病，但是現(xiàn)在我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并且已經(jīng)改掉了不少，我會(huì)繼續(xù)努力的。

六年級(jí)的作文300字 篇9

我的媽媽雖然不是音樂(lè)家，但愛(ài)勞動(dòng)的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂(lè)”。

清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規(guī)則的音樂(lè)聲在耳邊響起，打斷了我的美夢(mèng)。我知道，那是媽媽在我還沒(méi)起床時(shí)就把地板打掃得干干凈凈。

中午，我放學(xué)一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“嗶嗶啵啵”的響聲，伴隨著一陣香氣撲鼻而來(lái)，那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會(huì)兒剁肉“篤篤篤……”，一會(huì)兒煮飯“哧哧哧……”，一會(huì)兒炒菜“滋滋滋……”，這些聲音交織在一起，好像是在開(kāi)個(gè)人演奏會(huì)。

晚飯后，廚房里傳來(lái)“嘩嘩嘩……”的流水聲，媽媽正利索地洗涮碗筷呢，隨后是“叮叮當(dāng)當(dāng)”疊放碗筷的聲音，好像是在演奏爵士樂(lè)。

夜深了，熟睡的我常常在夢(mèng)鄉(xiāng)隱隱約約聽(tīng)到“唰唰唰……”的聲音，那是媽媽擠出休息時(shí)間洗衣服，為我演奏一曲輕柔的催眠曲。

一天、兩天、三天……愛(ài)勞動(dòng)的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂(lè)”，使我不得不覺(jué)得我就是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子，我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比自豪。

六年級(jí)的作文300字 篇10

我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭，街邊的商品琳瑯滿目，吸引我的卻是前面擁擠的人群。

走近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒(méi)什么嘛！我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去,但回頭一想：奇怪，怎么沒(méi)人幫他呢？于是我又往回走，擠進(jìn)人群，正準(zhǔn)備蹲下扶起他時(shí)，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推開(kāi)了我！還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我：“那個(gè)小子沒(méi)心沒(méi)肺，不知有多少人像你一樣去扶他都被推開(kāi)了！”

我愕然了只見(jiàn)小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體，卻失敗了。就這樣，他不知又跌了多少次，塵土又飛揚(yáng)了多少次

就在這時(shí)，小男孩終于站了起來(lái)！他漲紅的小臉透著同齡人少有的堅(jiān)強(qiáng)，頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土，又用手抹了抹臟兮兮的小臉，昂起頭準(zhǔn)備回家。

人群漸漸散開(kāi)，大街恢復(fù)了以往的喧鬧，我卻還沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí)，我拍了拍他的肩頭，笑著對(duì)他說(shuō)：“好樣的，加油??！”便轉(zhuǎn)身而去。他在我后面喊：“謝謝你姐姐！”

夕陽(yáng)照在我的臉上，風(fēng)兒也在輕輕地吹。我對(duì)著夕陽(yáng)說(shuō)：“強(qiáng)者，他才是一個(gè)真正的強(qiáng)者！”