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我們一起走過(guò)的作文600字5篇

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  漫漫人生路,有了那些溫暖的陪伴,我們不會(huì)孤單。以下是陪伴600字作文,歡迎各位的閱讀與參考。

  我們一起走過(guò)的作文600字一

  樹(shù)木上的一圈圈的年輪是歲月走過(guò)的蹤跡,魚(yú)兒身上那一片片魚(yú)鱗是海浪走過(guò)的蹤跡,那一張張照片是父母陪我走過(guò)的蹤跡,而你呢?“八鴿”,你陪我走過(guò)6年,留下了什么?

  還記得那次初識(shí),小小的我坐正在學(xué)校的長(zhǎng)椅上眼神迷離不定,而你背著那畫(huà)有奧特曼的藍(lán)色書(shū)包,穿戴略有褶皺的紅黑外衣,深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們蒼茫的眼神相遇了,僅僅一霎時(shí),你就笑著朝我走過(guò)來(lái),靠著我身邊就坐下了,于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根,你好不客套的拿了一根,這就是我們的初度了解。

  回家后,父母正籌議著我上小學(xué)的工作,我就插話(huà)道:“我堅(jiān)毅剛烈在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的伴侶,我想要去上學(xué)。”父母其時(shí)用驚訝的目光看著我,然后相覷而笑。你可曾曉得,你是我正在小學(xué)是最早認(rèn)識(shí)也是最好的伴侶,猶記得你用那老練的字體正在發(fā)黃的紙條上寫(xiě)出“我們做個(gè)好伴侶吧?”現(xiàn)正在想起,已是百感交集。

  正在小學(xué),你是我的“神”,我自小體弱多病,你老是護(hù)著我,不讓我受。再后來(lái)才曉得你的家里學(xué)校很遠(yuǎn),只是正在學(xué)校附近租了個(gè)房子,爺爺、奶奶正在陪你?!鞍锁潯边@個(gè)綽號(hào)是我四年級(jí)時(shí)給你起的,至于其時(shí)是怎樣一回事我也給忘了,大要是姓名的來(lái)由吧,只記得你那可愛(ài)的面目面貌,現(xiàn)正在閉上眼,也不曾恍惚。其時(shí),我們也是班里的前幾名,但每次測(cè)驗(yàn)?zāi)愣际钦谖仪邦^,后來(lái)你對(duì)我說(shuō)“要好好進(jìn)修,爭(zhēng)取初中還正在一路?!逼鋾r(shí)的我差點(diǎn)笑噴,可現(xiàn)正在想起,仍是你說(shuō)的對(duì),其時(shí)的我實(shí)傻。正如你說(shuō),月有陰晴圓缺,人有離合悲歡,正在六年級(jí)將近竣事時(shí),你含淚送給了我一個(gè)鋼鐵俠的塑膠玩具,告訴我你要回上學(xué)了,我聽(tīng)后差點(diǎn)沒(méi),我最終也把最親愛(ài)的鐵甲小寶送給了你,你就如許走了。

  此事已過(guò),可我仍能想起我們老練的言語(yǔ),又能想起“伴侶終身一世走,那些日子不再有……”那些歌詞,每當(dāng)這時(shí)我城市不由得流淚,可你一曲都是我最好的伴侶,由于,這6年,我們一路走過(guò)。

  我們一起走過(guò)的作文600字二

  夜,夜的那么美麗,眾星捧月般的夜空中,滑過(guò)一道道形單影只的流星,顯得他是那么的寂寞與孤獨(dú),看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂(lè),驅(qū)散了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗。我趴在窗口獨(dú)自想著陪伴過(guò)我的那些人們。

  同學(xué)的陪伴

  六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬?cái)?,只有一些絲絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后,偶爾碰到他們,他們卻像沒(méi)見(jiàn)到一樣,對(duì)那六年回憶中的人熟視無(wú)睹,這讓人怎不悲哀呢?因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴,我聽(tīng)過(guò)了嘴角疼痛的一絲陰霾;應(yīng)為有同學(xué)的陪伴,我的記憶中就存儲(chǔ)里一份快樂(lè);因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴,才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆?!独夏泻ⅰ分羞@樣唱道:“那時(shí)陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏??!蔽也幌胍膊幌M?dāng)我成為“老男孩”時(shí)才想起那六年同學(xué)的陪伴,那時(shí)只有惋惜與大徹大悟后的痛苦了。

  家人的陪伴

  生我養(yǎng)我的母親,已陪伴我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,4748個(gè)日日夜夜,換來(lái)的是一根根黑發(fā)因我而慢慢變白,如果家是我停泊的港灣,那母親就是拴著我的鐵鏈,任憑波濤在洶涌,也不會(huì)讓我偏離人生航線(xiàn)。每個(gè)晚上,母親陪伴我直到深夜,而后還要檢查那一道道難題,母親總在人前炫耀道:“多年下來(lái),不管‘我兒子’有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),‘我’是長(zhǎng)進(jìn)了不少。“臉上洋溢著燦爛的笑容。第二天,母親還要摸黑去工作,整天忙忙碌碌,可無(wú)時(shí)不惦念著我,有它一直陪伴著我。

  夜,仍舊夜的那么美麗,眾星仍舊捧著月亮,夜空中依然有流星滑過(guò),還是顯得那么孤獨(dú),那么寂寞,月亮也愜意的迷上了眼,夜暗了許多??墒侨?mdash;—想好了嗎?

  我們一起走過(guò)的作文600字三

  六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。這種時(shí)間里,父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。

  是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫(huà)卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖,踢開(kāi)靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。

  右手·溫暖陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒(méi)在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。

  每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過(guò)的清晨里,總有滿(mǎn)世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方·幸?!澳阍冢托陌??!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿(mǎn)溫情的話(huà)。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿(mǎn)載了愛(ài)與暖,一直一直通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

  父親、母親,我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。

  我們一起走過(guò)的作文600字四

  歲月悠悠,波光明滅。時(shí)光不老,我們不散。

  ——題記

  舉目星空,星光璀璨,卻早已物是人非,回首流年,遙憶往昔,唯有他依然如舊。我們一起走過(guò)的時(shí)光,留存于心。

  他,是班級(jí)中高高在上的班委,而我,是班中碌碌無(wú)為,成績(jī)偏下的一個(gè)無(wú)名小卒罷了。一次放學(xué)后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),兩個(gè)地位天差地別的人成為了不打不相識(shí)的好兄弟。遙望今朝,反而更覺(jué)得我們當(dāng)時(shí)的稚氣與天真?;丶夷蒙蠋字悖S便找個(gè)香爐莊重地插上,便傻傻地以為從今往后結(jié)為兄弟,永不離棄,我們樂(lè)此不疲著,跑回家去。在那段時(shí)光中,雖結(jié)交了許多朋友,但還是與他的情義最重。傷心了,和他傾訴;高興了,與他歡呼;失落時(shí),我們彼此鼓勵(lì)。在我們一起走過(guò)的時(shí)光中,互相的生命中都多了一抹不一樣的色彩。

  仍記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇地報(bào)名了跑步,但一站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,看著周?chē)松饺撕5挠^(guān)眾和整裝待發(fā)、身體強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員,我的心不由地退縮了,不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí):我膽怯,不敢了。我開(kāi)始害怕沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)到好名次,害怕在這里為班級(jí)丟了臉面。這時(shí)候,是他給了鼓勵(lì)的眼神,使我漸漸又找回了自信。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候,我?jiàn)^起直追,卻不經(jīng)意間看到了他的身影:他在草坪與我們一同跑,邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個(gè)人還快。在他的鼓舞下,我目光堅(jiān)定,奪得了第三名。事后,我才知道,原來(lái)他才是參加這場(chǎng)跑步的,可當(dāng)他聽(tīng)我說(shuō)想試試時(shí),便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀,眼中閃過(guò)一絲淚光。

  我們一起走過(guò)艱難、挫折,還有開(kāi)心、快樂(lè)。你旳身影如一縷色彩,點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的路。

  我們一起走過(guò)的作文600字五

  我們一起走過(guò)的時(shí)間不多,但在這為數(shù)不多的日子里,我們相處得是那么愉快。

  中午放學(xué)后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥(niǎo)叫聲把周?chē)r得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧?kù)o。

  突然一陣嘻哈聲,終于將這種寧?kù)o徹底打破,那是兩個(gè)初二的男孩,一個(gè)高,一個(gè)矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個(gè)忘我。最后,高個(gè)子終于把零食搶到手了,卻又二話(huà)沒(méi)說(shuō)還了回去……

  我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué),我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)兩盒桂花糕,最公平的方式當(dāng)然就是一人一盒,沒(méi)一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進(jìn)小道,他便搶了起來(lái),他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子,不一會(huì)兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個(gè)路人,也會(huì)用異樣的眼光看我們,我們?nèi)耘f沉浸在自己的世界里,鬧著,笑著,放肆著。

  現(xiàn)如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了?,F(xiàn)在,我們之間相隔幾十千米,有著不同的夢(mèng)想和追求,原來(lái)的一些相同點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見(jiàn)。我們之間的差異,越來(lái)越大。

  莫說(shuō)現(xiàn)在如何,至少我們?cè)?jīng)一起走過(guò),走過(guò)那條充滿(mǎn)了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后,我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格,成為我們一同走過(guò)的印記。

  兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn),我仍然在那兒呆望著,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想,慢慢品。

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