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教師節(jié)的日記

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教師節(jié)的日記(精選20篇)

教師節(jié)的日記要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的教師節(jié)的日記樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師節(jié)的日記(精選20篇)】,供你選擇借鑒。

教師節(jié)的日記

教師節(jié)的日記篇1

金色九月,我們迎來了第三十五個教師節(jié)。我們學校在操場上舉辦了豐富多彩的教師節(jié)活動。

整個操場被打扮得美麗壯觀。鮮艷的五星紅旗隨風飄動;空中飄著標幅,上面寫著:“祝老師節(jié)日快樂”。鴿子在天上飛來飛去,好漂亮啊……同學和老師還準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,我聽到大哥哥大姐姐們嘹亮的歌聲,看到同學們在臺上翩翩起舞,還有的同學在抖空竹表演……看到這壯觀的場面,讓我想起了當我第一次踏進學校的大門時的情景:是老師您的諄諄教誨讓我從一個不懂事的孩子,成長為一名優(yōu)秀少先隊員。您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們能健康茁壯的成長。當您看到我們的優(yōu)點時,您會鼓勵我們繼續(xù)努力;當您發(fā)現我們的缺點時,您會耐心地引導我們向正確的方向前進。老師,我們所有的成績都離不開您辛勤汗水的澆灌,更離不開您慈母般的呵護。老師,我想對您說:老師,您辛苦了!我更想大聲地對您說一句:老師,我愛您!

隨著校長宣布第三十五屆教師節(jié)慶祝大會圓滿結束和陣陣掌聲的響起,我的思緒又回到了現場。我默默地下決心:今后一定更加努力,做一個全面發(fā)展的好學生!

教師節(jié)的日記篇2

頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準備送給老師。

早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學了,到了學校,我聽到同學們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學這么關心老師呀!”一會兒,數學老師也來了,我們給數學老師也獻了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

教師節(jié)的日記篇3

今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學校,發(fā)現同學們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。

同學們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個老師的話,就是送給老師教師節(jié)的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得非常認真。我相信這就是給老師的教師節(jié)禮物。

老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花?!?/p>

祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的日記篇4

早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路。

大約過了多少時間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達了目的地。

到了目的地———新圓小學,那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學校也重新裝修過。

晚上,老總請全體老師到會議室看節(jié)目,我覺得最好看的是舞蹈和武術。

武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥,既快又有力。手直成一條線。準備,身子在空中翻,降下來的時候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊!

接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡直讓我目瞪口呆。

過了幾個小時,會議結束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學了。

教師節(jié)的日記篇5

今天是一年一度的教師節(jié),是老師和同學們最開心的一天。

早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?

那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。

我?guī)е85脑捳Z,高高興興地走進教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學校,我心想:老師怎么還沒來呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來了,鐘老師一走進教室,同學們紛紛的圍上來,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的送氣球;還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝大家的禮物!”

鐘老師,您不但教我們知識,而且教我們怎么做人,我真誠的謝謝您,祝您教師節(jié)快樂。

教師節(jié)的日記篇6

歲月輪轉,時光靜靜地流逝,金秋的風,悄悄地拂過窗欞,輕輕地掀起清秋的面紗,聽風,唱響時間的流淌;穿過,歲月滄桑的河岸;仿佛,經年就在眼前。那些消失在歲月長河里的人和事,都化成點滴斑斕,飛散在這個季節(jié)深處。

今天是第34個教師節(jié),是我進入初中后與我的班主任共同度過的第一個教師節(jié),回望過去的這一年里,我想起了與她初見時的畫面:當時她戴著一副眼鏡,臉上流露出嚴肅的神情,但又夾雜著一絲的溫柔,就這樣,我與她相遇。

在這一年中,她給予了我們很多,每天晚自習,都有她深情的陪伴。

記得那個晚自習,我正在寫著作業(yè),周圍一片寂靜,忽然,她走了過來——我的班主任。她把我叫到門外,問我這幾天學的怎么樣?我說還行,接著她告訴我,讓我不要有太大的壓力,我只說了簡短的幾句話。最后的時候,老師抱了我一下讓我頓時覺得很溫暖,這溫暖永駐我心,在我走的時候,她拍了一下我的肩膀說:努力。這給了我很大動力。

班主任為我們付出了很多,每當我路過她的辦公室時,總能看見她正在給我們判作業(yè),那作業(yè)本上的一條條紅線,都是老師辛勤的付出。

她有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了她的烏發(fā),作業(yè)熬紅了她的雙眼,她對我們的情和愛深似大海,高如藍天。我想說一聲:老師,我愛你。祝你教師節(jié)快樂。

教師節(jié)的日記篇7

今天,我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

下午,我們先在學校做準備,老師幫我們化妝。

然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動。

演出開始啦!聽到主持人報幕,“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪?!蹦嵌炷茉數挠茡P的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。

這是一個難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)的日記篇8

今天是一個特殊的日子,是教師節(jié)。

今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我知道了

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績, 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學習,才對得起老師的辛苦。

老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!

教師節(jié)的日記篇9

今天,我們迎來了開學的第二周,也迎來了第36屆教師節(jié)。

老師是辛勞的,塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可您燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范!

走進教室,就看見好多同學手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我決定下課后再把禮物。下課后,我把禮物從書包里拿出,膽怯地來到講臺邊,輕聲說道:“老……老師,這是……我送給……您的……的禮物。”我的話音剛落,就看到老師彎起了嘴角,我也跟著開心得笑了,課間時,班級歡聲笑語,直到上課?!八腿嗣倒?,手留余香”說的不就是這嗎?

花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

老師,我不知道在這神圣的節(jié)日里要說些什么。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語來修飾,應為你們永遠是最美麗的!華麗的語言永遠也比不上你們所做的貢獻!

敬愛的老師,祝你們第28個教師節(jié)快樂,愿你們桃李滿天下!

教師節(jié)的日記篇10

今天,是9月10日,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

早晨,學校舉行了隆重的升旗儀式,儀式上,同學們紛紛向尊敬的老師致詞,表達了自己的感激之情。

上課了,第一節(jié)是語文課,郭老師走上講臺時,同學們爭先恐后的跑到講臺前,送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花,顯得非常高興,抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花,臉上露出幸福的微笑。

老師,我有很多話要對您說。老師,謝謝您,是您教會了我們學習;謝謝您,是您讓我們懂得了很多道理;老師,謝謝您,是您,帶著我們,走向知識的海洋!

老師教給我們了這么多,我們應該用什么來回報老師呢?當然是教師節(jié)送的一束鮮花,一句祝福,還有平時優(yōu)秀的表現和考出一個好成績。

老師,謝謝您教給我們了這么多,我一定要用優(yōu)秀的成績來回報您平時的辛苦!

教師節(jié)的日記篇11

今天是教師節(jié),是我當小學生后第一次過教師節(jié)。

昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個同學都照了一張相。后來,我們在操場上為老師慶祝,老師說這是第29個教師節(jié)。 今天中午爸爸媽媽就來接我們了,老師給每個人發(fā)了個新鍵盤膜。

教師節(jié)的日記篇12

我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關心我們,嚴格要求我們,疼愛我們。

我的字寫的`歪歪扭扭的,陳老師看見了,就對我說:“寫工整點哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰做錯了事,只要能改,陳老師就不再過問;相反,只要有人做好事,老師就會給予表揚。

陳老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有55名同學,陳老師為使同學們全身心地投入到學習中。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

教師節(jié)的日記篇13

無數的夜晚,一次次回眸,一次次輾轉反側,在記憶的落花中,無數的瞬間孕育著無限的關懷,重拾那片芳香,老師你就是那最美的燭光。

一次夜里,您在身邊,在安靜的教室里,窗外的夜色已經彌漫著整個六中,幾縷清風拂過臉頰。老師,你伴在身旁,坐在講臺上,低著頭專心致志地批改著那幾十份的作業(yè),而不時間的抬頭觀察著我們的一舉一動。在無言的夜色間,我們都在彼此的努力著,慢慢地走下來,熟悉的高跟鞋聲滴答滴答地敲擊在地面上,那聲音很輕有那么柔和。我低著頭,手中的筆揮動在那張英語卷上。您走到身旁,注視著我做的每一道題,突然間,您察覺到了那道錯題,你的手從空中落在我的后腦勺上,我本想躲閃,將頭,而依然如故的落下來,我本以為很痛,而那手卻輕輕的落下來,手間又充滿著溫暖,您慢慢地俯下身給我講解著那道題。您對我的關懷,在我的記憶中已經為此定格成了永恒。

一個細雨蒙蒙的天里,那時,正在上著英語課,我坐在下面,而您站在那三尺講臺上,不知疲倦的講著課,四十五分鐘的課堂上,您不曾停過,也不曾坐下休息過,我卻聽著聽著出了魂,注視著窗外的雨,心不知又何時跑出了那千里之外,回頭間望在了講臺上的您,我注視著,您的臉上的那一個眼神,在那一瞬間,望見了我的走思,仿佛在那一瞬間提醒了我:“好好聽講,別走神?!蹦菚r我的心仿佛與那眼神合成了一體,魂仿佛在那一瞬間收了回來。從那個眼神中,仿佛自己又回到了光明的方向。那個眼神仿佛成為我人生路上的最美的一道風景。

空寂無人的今夜,輾轉反側中,腦海清楚地構思起你的形象-“胖胖的身體,帶著略顯微黃的頭發(fā)?!毙睦镆苍谀且凰查g涌出一句話-“老師你們辛苦了!”敬愛的英語老師,感謝有您的陪伴!

教師節(jié)的日記篇14

9月10日就是教師節(jié)了。有些人可能會想:教師節(jié)有什么好啊,只不過是個普通的節(jié)日而已,我們既不放假也沒禮物,還不如沒有呢。但我卻不這么認為:教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,我們兒童有兒童節(jié),老師就不能有教師節(jié)了嗎?

如果我們是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的人,那么老師就是那蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手,那么老師就是智慧的導航者,指導著我們前進。

如果世上沒有老師,那將是多么遠古啊。那將沒有汽車,沒有交通工具,沒有各種各樣的書,沒有電梯,沒有工廠,沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。

最后,我想對老師說:“老師,教師節(jié)快樂?!?/p>

教師節(jié)的日記篇15

今年的教師節(jié)是一個值得慶祝的日子,因為今年是搬到新校區(qū)的第一學期,也是新校區(qū)迎來的第一個教師節(jié)。全校都掛著各種橫幅來慶祝這個值得紀念的日子。

在這個教師節(jié),我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我設定的目標,就是給老師們的禮物了!

從我二年級轉來以后,認識許多的老師,一轉眼,已經五年級了,一共慶祝了3個教師節(jié)。在這個節(jié)日中,有很多的家長也會趁著這個節(jié)日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術、語文、音樂、數學等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進一步地邁向成功的道路。

老師,今年的教師節(jié)祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進,能使您感到幸福!

教師節(jié)的日記篇16

“隨風潛入夜,潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年,眼看就要畢業(yè)了,這也是我們在校能給你過的最后一個教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂!

橫豎撇捺寫不完你的愛,字里行間流不完你的情。您是一支蠟燭,為我們獻出了所有的光!照亮了我們,耗盡了自己;你是一盞燈為我們照亮人生的道路,自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥,是你讓我們學會飛翔;您是一顆大樹我們就是小草,是你在風吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚,是你教會我們怎樣生存;您是我們的導師為我們指引未來。

您的愛如春風般和煦,陽光般溫暖,天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可,你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。

教師節(jié)的日記篇17

今天是教師節(jié),我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節(jié)快樂?!?/p>

在這一天里,我最想我們的翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒有寫完作業(yè)的同學,并輔導他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會。

每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來為落后同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺上批改作業(yè)的身影。

每學期期末,翟老師都是利用休息時間,為那些寫作業(yè)慢的同學們補課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來不收一分錢。

在這個特殊的日子里,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了?!?/p>

教師節(jié)的日記篇18

今天是教師節(jié),老師們都開開心心地來到了學校,同學們的臉上都露出了會心的微笑,每個學生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發(fā)的鮮花,十分奪目。

老師,今天是您的節(jié)日,我是想對您說:“老師,祝您們節(jié)日快樂!”可是,我覺得送花、送賀卡并不重要,我覺得學好老師教給我們的知識才是最重要的,才能讓老師更開心。就是因為有些同學上課不聽講,有些同學不好好學習,所以氣得老師啞口無言,我真心地對老師說一聲“對不起”。

同學們,讓我們重新開始,讓我們點燃理想的翅膀,好好學習,奮發(fā)向上,我們一起跟老師說一句“老師您辛苦了。”

教師節(jié)的日記篇19

今天早上我來到學校,準備好餐具后,給董老師送了一張我自己做的賀卡。沈老師今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服,所以她收到的賀卡最多。今天査老師也很漂亮。吃完飯后上數學課,我們正寫題的時候,査老師叫我們趕緊下樓,大家集體給老師送賀卡,祝老師教師節(jié)快樂。然后上語文課,語文課老師讓我們把aoe的四個聲調都寫了一遍,我寫的非常快,是第一名。然后是微機課,汪老師接我們去上課,到微機教室后,有人把我的位置占了,我只好坐到最后一排的座位。

然后我們學打:asdfjkl; ,然后把我們的學號寫上,老師挑出前10名,就有貼片獎勵。我沒弄好,讓其他小朋友來幫我,所以我沒得到獎勵??墒俏覍懳C作業(yè)了,所以汪老師給我了一個獎勵貼片。體育課把我們領下樓,可是我們集體不聽話,罰站一節(jié)課。

教師節(jié)的日記篇20

白色的幔紗柔柔的流進窗欞,聞的那盆班主任曾經的學生送給班主任的玫瑰花,絲絲縷縷的馨香縈繞,沁人心脾,我的思緒也隨著這花香在空氣中彌漫,發(fā)酵,升騰……

我的班主任有著高高的鼻梁但不是很大,她那深邃而透亮的眼睛絲毫不受歲月的侵蝕,但是歲月還是在她的眼角處留下了一道道痕跡畢竟班主任也是40多歲的人了可是我絲毫不覺得她的氣勢比那些年輕的老師差,反倒更強烈了,而且還多了一絲沉穩(wěn)這也許就是腹有詩書氣自華吧。

有一次活動上班主任即興演講聽的別的班的同學說你們班主任真的沒有準備嗎?我笑答這還用說嗎?我們班主任是誰啊,我的心里別提有多自豪了。

我最忘不了的一件事,就是班主任給我拿藥的情景,那次我的嗓子腫的厲害,疼得連喘氣都不愿多喘一口,就在那天晚上班主任見我難受的樣子,走過來見我這樣,就走到辦公室給我拿來一盒消炎片,然后接了一杯溫水,我吃下去不知是藥效好,還是心理作用,我感覺自己好多了,也沒有那么疼了。

事后我問班主任,她怎么知道我是嗓子不舒服,她笑說這么多年都有經驗了,也學會了一些藥物的搭配,我心里想這得多么負責任的細心的老師才會做到這樣。心里充滿了感動,那一刻班主任的光彩變得無比耀眼所有老師在班主任的光芒下都變得暗淡無光了。

那藥盒我還一直保留著,有時拿出來看看,心里滿滿的幸福感感教師節(jié)也到了,也沒有什么送給班主任這篇文章送給你班主任。祝您身體健康,事事順心,越活越年輕。

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