初中生日記5篇600字
清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長(zhǎng)。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚撼踔猩沼洝?/p>
初中生日記1
一陣春風(fēng)吹醒了大地，吹醒了河流，吹醒了大自然。春天到了，風(fēng)和日麗，鳥語花香，到處都是欣欣向榮的景象，在五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽共同去公園感受了陣陣春意。
剛剛走進(jìn)公園，一陣春風(fēng)向我襲來，把頭發(fā)吹散了也不在意，因?yàn)榍懊嬗懈业臇|西。我繼續(xù)往前走，看見了許許多多五顏六色的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮?；▋汉芎π撸豢显诰G色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)顏色;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;是那么美麗，那么迷人。
在那百花爭(zhēng)艷的花叢邊上，春風(fēng)把湖水吹化了，在叮叮咚咚的作響，好像有人在湖水中彈奏樂器，清澈的湖水倒影著藍(lán)天，好一派美麗的景象。
繼續(xù)在綠樹掩映的小路上行進(jìn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，傳說中迷人的假山就在眼前了。隨風(fēng)送來一縷縷淡淡的香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的樹枝出現(xiàn)了，一片綠油油的草坪，草坪里不時(shí)傳出一陣清淡的大自然的味道，假山上，風(fēng)景迷人。湖畔邊，一片碧綠。低矮的木舍錯(cuò)落有致地分布在優(yōu)美的園區(qū)里，潺潺的流水聲撩人心扉。供應(yīng)食物的小鋪、買玩具的商店、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的自然景區(qū)、明鏡般澄澈的湖水，恬靜、幽美中又添了些快樂。徜徉在這都市里的景區(qū)，柳樹如雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來，多希望太陽別那么快下山。好讓我在這優(yōu)美的地方再停留片刻。
再往遠(yuǎn)走就是游樂設(shè)施，許多家長(zhǎng)帶著孩子來到這里游玩，感受著濃厚的節(jié)日氣氛。
這個(gè)五一節(jié)是不普通的，因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。
初中生日記2
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著年級(jí)的增高，我的壓力越來越大。父母總是不停的嘮叨說：“都初二了，還整天看閑書，聽音樂，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課嗎?”老師總是不停的教誨著：“你們現(xiàn)在讀初二了，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光，要努力學(xué)習(xí)?！弊约旱墓φn也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門功課跟自己過不去。
是我不想好好學(xué)習(xí)嗎?不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我，我會(huì)努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。
我的煩惱不僅僅來自學(xué)習(xí)壓力大，更是朋友不解使我苦惱。
我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉€(gè)男同學(xué)聊得很開，就誤解我，說：“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開，有時(shí)候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎?”
我聽了哭笑不得，趕緊和她解釋，她居然對(duì)我說：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開始，以后你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼!”
學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣，友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑。回想起來，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢?
讓煩惱煙消云散，讓陽光駐足于心底吧!
初中生日記3
真正的友誼，不是互相猜疑，互相利用，而是學(xué)會(huì)去懂得她，關(guān)心她，信任她，甚至可以在你有能力的時(shí)候保護(hù)她。
真正的信任，不是只有現(xiàn)實(shí)中才有，也許現(xiàn)實(shí)中沒有，但網(wǎng)絡(luò)中就有，我現(xiàn)在就有一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我在冬天的夜晚，在百度貼吧認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我們的關(guān)系不僅僅是朋友，還是姐妹，雖為網(wǎng)友相識(shí)，但我愿意相信她，雖然我曾經(jīng)欺騙過她，但她也愿意相信我。
猜疑，其實(shí)“猜疑”這個(gè)詞并不陌生，但我覺得它有些陌生，又有些熟悉，我與她只有真正的信任，從未有過一絲的猜疑，但百度貼吧不僅只有我們兩個(gè)，和另一個(gè)她是猜疑不斷，友誼無法延續(xù)。
利用，有時(shí)候你覺得你沒有利用她，但也許會(huì)是你無意中就把她給利用，我不能說我沒有利用過別人，但我同樣不能說我一定利用過某個(gè)人，因?yàn)橛械臅r(shí)候會(huì)是無意的利用，有的時(shí)候也會(huì)是故意的利用，還有的時(shí)候是互相的利用，如果對(duì)雙方都沒有害處，只有益處，偶爾的利用下也是可以的，但不要永遠(yuǎn)的利用。
其實(shí)，有時(shí)候你感覺自己已經(jīng)完全懂得她了，可你真的懂得她了嗎?不，你沒有真正的懂得她，其實(shí)懂得別人也不是那么簡(jiǎn)單的，她需要什么，她喜歡什么，她是什么樣的人，你真的知道嗎?不，每個(gè)人都會(huì)有自己的隱私，當(dāng)然你不可能知道那么全面。
關(guān)心，你知道真正的關(guān)心是什么嗎?有的人幫助她就是關(guān)心，有的人陪著她就是關(guān)心，不，這些都不是真正的關(guān)心，如果你去幫助一個(gè)不需要幫助的人，豈不是幫錯(cuò)人了嗎?真正的關(guān)心，首先你需要懂得她，了解她，信任她，當(dāng)然不能盲目的去信任，必要的時(shí)候可以試著“藏心”和“讀心”，真正的知道她需要什么，去真正的關(guān)心她。
只有以上幾點(diǎn)都做到時(shí)，才算真正的友誼。
初中生日記4
雖說已經(jīng)放假了,但我們也無法高興起來。唉，還不是因?yàn)槟呛诎档妮o導(dǎo)班嗎?說實(shí)話，一點(diǎn)兒也不夸張，要是殺人不犯罪的話，我們非要槍斃幾個(gè)老師!再弄個(gè)“五八”運(yùn)動(dòng)不可，去造反!!!
本來打算好好地玩一個(gè)暑假，輕松一夏，可我的一天早已被那三個(gè)輔導(dǎo)班排滿，趕都趕不走啊!!!氣人!豈有此理?!我們的時(shí)間又不是為了學(xué)習(xí)而擁有的!不公平啊!可我們有理又何處去說?只能互相說一說，或放在心里了。早上5：30，睡意朦朧的我便被那無情的鬧鐘吵醒了，頓時(shí)苦笑不得!也都怪我，昨晚看電視一直到午夜才睡，能不困嗎?只睡了僅僅5個(gè)小時(shí)而已，想著想著，我的鼻子忽然酸酸的，掉下了一滴叫做“淚”的液體，咸咸的，為什么不是苦的?
先學(xué)數(shù)學(xué)，窗外忽然傳來一陣小孩子爽朗的笑聲。呵!真的很懷念小學(xué)那輕松的時(shí)光啊，后悔自己沒能好好珍惜!還是不聽了，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”加油!堅(jiān)持到底!我只好不停地鼓舞自己的士氣!也只能這樣了。
終于，艱難的兩個(gè)小時(shí)過去了，好象過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。還是不能歇息，接著去學(xué)物理，在初二，物理也是主科了，不學(xué)怎么行?父母安慰著我?？嗝奈液?
下午，才睡了一會(huì)，媽媽便叫我起來，說給我找了一個(gè)英語班!嗚呼~~~~~~~~~~~~我頓時(shí)崩潰了!這到底是什么世道啊?!
我得知，每個(gè)人都和我一樣悲慘，真是悲慘世界啊!這引起了全班同學(xué)的民憤。我想：假期是給學(xué)生調(diào)節(jié)精神的時(shí)間，可是輔導(dǎo)班為什么不肯放過辛苦了一個(gè)學(xué)期的我們呢?我們真的很渴望得到所有老師和父母的理解!!!
初中生日記5
生活是一杯濃而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又動(dòng)聽的曲子;生活是一副長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩斑斕的畫卷。
生活是美好的，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你匆忙的走過見道倆旁時(shí)，你是否會(huì)注意道路倆旁無限生機(jī)，美好的風(fēng)景。一般人的答案都是“NO”,他們只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的風(fēng)景。
讓我們駐足在街道邊，做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者。只有這樣，又不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美，生活就如道路倆旁的風(fēng)景一樣是一中令人難以捉摸的美。
在生活中做一個(gè)美食的品味者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你漫漫不經(jīng)心的吃著手里的美食時(shí)，你一定會(huì)感到手里的美食是令味的，縱然你認(rèn)為是美食。那是因?yàn)槟銢]有慢慢的，仔細(xì)的品味它，一味的認(rèn)為不管吃什么只要填飽肚子就行了。這種想法是錯(cuò)誤的。當(dāng)美食進(jìn)入我們的嘴巴時(shí)，讓我們細(xì)嚼慢咽做一個(gè)美食的品味者。不經(jīng)意，那是因?yàn)槟慵?xì)細(xì)品味了生活，生活給人以一種難以形容的甜蜜的美。
在生活中做一個(gè)樂音的聆聽者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。在今天這遭雜的社會(huì)，人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來，仔細(xì)聆聽大自然的樂音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲是無比的清脆，風(fēng)吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂音，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無限的生活中暗藏著的美的玄機(jī).
我們一起做一個(gè)生活中的欣賞者、品味者，還有聆聽者，欣賞和品味生活之美，生活是美好的，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
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