三年級觀察動物的日記作文(5篇)

時間對于每個人來說都是非常珍貴的，很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。以下是小編整理的三年級觀察動物的日記作文，歡迎大家借鑒與參考！

三年級觀察動物的日記作文篇1

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它全身都是黃毛，長著一只黑色的鼻子，我給它系了一個鈴鐺，它向你跑來你一定覺得它可愛，想抱抱它。

記得有一次我把作業(yè)做完后再復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿來玩，玩著起勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒找到。

我正著急的時候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見小狗面前有一個玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。

我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛。

我愛我家的小狗，它是我的好伙伴。

三年級觀察動物的日記作文篇2

小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來?！逼鸬墓衷绲穆铩！拔倚α艘宦暎∥浵伜孟褚呀?jīng)在勞動了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了。我心里感到第二只螞蟻不夠團結(jié)，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻?！焙俸?，錯怪人家了?！拔揖o接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了。”好聰明啊。他們、他們居然會分解法?！拔页泽@的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：

第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結(jié)就是力量......

三年級觀察動物的日記作文篇3

寫了一會兒作業(yè)，走到外面看看綠草，望望大樹。嘿。地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

它們玩累了，就悠閑地轉(zhuǎn)悠，我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干，我蹲了下去，把手里的餅干捏碎，灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來，用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右，它就沖出了洞口，后面還帶著一些小螞蟻，它就負責(zé)在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的，小螞蟻都搬小塊的。然后，它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。

我正看得高興的時候，突然，從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后，我又看見了一個壯觀的場面，只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來，它趕快跑回了洞里，呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點。啊。失敗了，又搬起一點點，又失敗了。后來螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，一起使勁，終于把那塊餅干抬進了洞里。

看了螞蟻們的舉動，我不得不說：”團結(jié)的力量就是大。“

三年級觀察動物的日記作文篇4

今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧。聲音迫不及待地出來了。

我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧。喜歡西瓜蟲的舉手。“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手。“一個，”喜歡西瓜蟲的最多。“可是，西瓜蟲生活在哪里呢？哦，它原來生活在土l中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。

接下來觀察的是螞蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣?，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃?/p>

而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢。如果要再多踩一次，它就死了。

今天我們的收獲真大啊。

三年級觀察動物的日記作文篇5

10月1日星期六晴

我養(yǎng)了兩只小蝦，媽媽把它養(yǎng)在一個小臉盆里讓我觀察。我蹲下身子觀看，發(fā)現(xiàn)蝦的樣子十分可愛：大腦袋小身體，全身穿著透明的鎧甲，里面的腸子都能看得一清二楚。我再湊近身子細看，它的頭上長著一對黑黑的小眼睛，兩邊翹著四對長長的胡須。腦袋下長著三對小腳，肚子下也長著許多只小腳。

我輕輕地把它撈起放在我的手心，只見它的的無數(shù)只小腳不停地動著，真神奇啊。

10月2日星期天晴

這兩只小海蝦，是一對母子蝦。我把它們養(yǎng)在一個放了鹽水的小臉盆里。看著它們在臉盆里輕快地轉(zhuǎn)圈圈，我忽然想跟它們玩玩。我伸手捏住了一條小蝦的尾巴，誰知它背一弓然后輕輕一彈，立馬從我的手中掙脫開來，逃走了。

我又撈起一只小蝦，然后把它倒放在水里，沒想到肚子朝上的小蝦竟然還會游，不過游著游著身子又正了。我再次撈起它，沒想到它竟然尾巴一彈再次逃出我的手心，倒著游了起來。我不甘心，捏住了一只小蝦的尾巴培養(yǎng)它學(xué)跳水，它在空中跳了幾下，彈了一下，接著一頭鉆進水里。我覺得它太調(diào)皮可愛了。看來我得使出高招來“對付”它們：我把一只母蝦橫著放，讓小蝦寶寶趴在媽媽肚子上“喝奶奶”；我把小蝦蝦放在大蝦的背上，讓大蝦馱著小蝦走；我把小蝦從臉盆里撈出來，發(fā)現(xiàn)它像死了似得，我又連忙把它放到水里，誰知小蝦一到水里便又活蹦亂跳起來，原來它在裝死，哈哈……這時，媽媽走進來，看我玩得不亦樂乎的樣子，拍拍我的腦袋說：“好了，蝦被你玩累了，你也該休息了。”

我賊賊一笑，說：“好吧，那就讓它們好好地休息會吧?！?/p>