開學日記優(yōu)秀經(jīng)典范文
經(jīng)過了漫長無聊的假期，終于迎來了開學的時間，你是否已經(jīng)迫不及待了呢？下面給大家?guī)硪恍╆P于開學的日記，希望對大家有所幫助。
開學日記1
自由愉快的寒假過去了，現(xiàn)在該背著小書包去投入學校母親的懷抱了。我原本以為同學們在熟悉的教室里會大聲地說笑、談論，可沒想到進了教室，同學們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書，我感到大家都更懂事了。這時，我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字：好的開始是成功的一半。
剛開學，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上，老師讓我的同桌擺一個“cute”的動作，可同桌害羞，不敢做，我們全班都哄的笑了，老師也笑了。接著，老師又讓同學們用英語介紹認識的人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺下頓時出現(xiàn)了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發(fā)言的機會?？吹酵瑢W們都興高采烈地搶著發(fā)言，老師也樂壞了。
經(jīng)過那堂課，我想：同學們都那么積極，肯定是個好開頭。這使我不禁又想起了那句話：好的開始是成功的一半，同學們有了這樣的好開頭，考試能不考個好成績嗎?開學第一周真棒!
開學日記2
漫長的寒假過完了，又要開學了。說到開學，我的腦海里就會出現(xiàn)一幅幅同學們上課認認真真的、專心志致聽講的畫面。
報完名，我真想明天快點到來，因為呀，我實在實在太想見到那些可愛的同學了!
我等啊等，我盼啊盼，第二天終于來了，我興奮得不得了，可以上學了!我們的教室在三樓，只要走進去，就會讓人感到一種又大又寬闊而且很明亮的感覺。我發(fā)現(xiàn)，我們的大屏幕也大多了!反正，你在我們教室里到處都可以找到新的氣息。
這兒空氣也不賴，在左邊下面有一片小竹林。右邊下面有一個像公園一樣的好地方，也比較寬闊。
新的一個學期嘛，當然要有新的計劃哦!聽仔細了。
這學期，我上課一定會認真聽講，把字寫得棒棒的!我一定會積極舉手發(fā)言，愛惜自己的各種用品。和同學們團結友愛，不打架也不吵架。在這新的學期里我要向新的目標努力努力再努力!
開學日記3
時間過得真快，一眨眼寒假又結束了。開學了，我早早的來到學校，因為我還有一個光榮的任務，去給老師幫忙領書。
走進教室，已經(jīng)有幾個同學來了，等我們幾個同學到齊后，老師就帶我們來到領書的地方。領了書，我們把嶄新的帶著油墨香的書搬回教室，然后把書一本本整齊地放在每個同學的課桌上。很快，工作完成了，來到自己的座位上，我迫不及待地翻起新書，里面精彩豐富的內容深深地吸引理我?！豆旁姟?、《寓言故事》、《神話故事》……
一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了，領了新書各自回家?；氐郊?，為了不讓新書“受傷”，我第一件事就是給新書穿上“新衣”，然后繼續(xù)看起書來。
“書啊，書啊”愿我們以后成為好朋友，把你豐富的知識給予我，讓我學會更多的知識。
開學日記4
今天，我們班阮老師發(fā)下了我們開學這一周在學校的表現(xiàn)，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫著“作業(yè)沒交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地后悔，想：如果，下課的時候，不急著去玩，就不會忘交作業(yè)，這5分也就不會扣了。如果，我在寒假的時候在家里多練練字，今天就不會把字寫得龍飛鳳舞，作業(yè)本也不不會因為字跡潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫著“上課回答問題加10分，時間寶貝加20分。”我想，時間寶貝其實不可以加上20分，因為時間寶貝是家園的白老師給我改的，但白老師也說我現(xiàn)在寫的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負老師們的期望。那天上課回答問題，說來慚愧，拿到題是我做過的，所以因此加分實在讓我感覺不好意思。
開學這一周的表現(xiàn)，及時地讓我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的學習習慣，我想阮老師保證以后一定會及時地上交作業(yè)，作業(yè)本一定要寫得工工整整。請阮老師看我的表現(xiàn)吧。
開學日記5
開學了，一年一度的開學典禮又來了，我們雖然不喜歡開學典禮，可是一想到這個學期里，這個校園里將要發(fā)生什么，有什么有意思的事情，我們就來勁了。
首先是校長的發(fā)言，他告訴我們如何成為一個有用的人，怎么成為一個有用的人，那就是豐富的知識。
接著就是陳婧婧老師，她雖然很兇，不過在開學典禮上，充滿了笑容，仿佛在說：“開學了，你們又在同一起跑線上了，加油?！?/p>
我最喜歡袁老師的說的做一個有道德的人，這也是我們開學的主題，那些話語里面有著找也找不完的好詞好句。
最后一個好消息，我們學校又來了一本本知識豐厚的書，我好期待能看到這些書。
開學日記6
3月4日，星期二，是開學的第一天，也是我最開心的一天，因為太長時間沒有和老師、同學們見面了，太想他們了，今天見到他們我高興極了，我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午，學校舉辦了開學典禮儀式，給表現(xiàn)好的老師發(fā)獎，看到他們在臺上燦爛的笑容，便想到他們平時工作的辛勞。我的班主任沈老師平時的表現(xiàn)不比別的老師差，怎么不給沈老師發(fā)獎呢?想到這兒，我心里很難過!忙碌一天過去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學寫志愿書，我是最愿意幫助盧雨薇了，因為我是她的朋友，就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點我都記住了，并且和媽媽一起寫了如何幫助她，從那幾個方面幫助她的支援申請書，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書交給了老師，得了一個第一，沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星，這是對我樂于幫助別人的一個獎勵，今天的收獲可真不小。到了周末，也就是星期五了，我一定要表現(xiàn)的更出色，爭取在這周的最后一天給老師留下一個好印象 ，也給我自己一個好心情，也給老師留下一個好心情。今天令我興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了!因為我努力做好了點點滴滴的小事情。
精彩的一周就這么過去了，我不但學會了許多知識，還參加了許多有意義的小活動，給大家留下了一個好印象，這一周我好快樂!
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