淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀書(shū)筆記10篇(2)
貪玩老爸讀書(shū)筆記范文六
今天我讀了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書(shū)好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫(xiě)成三噸飯，而這樣的小錯(cuò)誤，在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò)，我說(shuō)大馬虎叫小馬虎怎沒(méi)會(huì)不馬虎。
還有，打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來(lái)，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫(xiě)成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病，這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛(ài)動(dòng)物，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。
有一段時(shí)間，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因?yàn)?，他看到了一位女警察，還學(xué)這她的動(dòng)作。
馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來(lái)了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了。
《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。
貪玩老爸讀書(shū)筆記范文七
這幾天我看了一本叫《貪玩老爸》的書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)馬小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有一顆童心的男人，有非凡的想象力和創(chuàng)造力。他從馬小跳身上獲取靈感，設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”，成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳爸爸不僅是他的玩伴，還是他在成長(zhǎng)路上為他排憂解難的知心朋友。如果我是馬小跳，我不會(huì)像他那么調(diào)皮，愛(ài)玩。我會(huì)天天好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，幫助爸爸設(shè)計(jì)出更好的玩具。
這本書(shū)有很多好詞好句呢!有：打擊報(bào)復(fù)、滋味、猶豫、崇拜、大呼小叫、端端正正、嚴(yán)肅、浪費(fèi)。
貪玩老爸讀書(shū)筆記范文八
今天，我讀完了淘氣包馬小跳系列中的《貪玩老爸》這本書(shū)，其中我印象最深的是《幫兒子寫(xiě)作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍》這一篇。故事大概是這樣的：馬小跳的作業(yè)非常多，總也做不完。一天晚上，馬小跳的爸爸馬天笑先生想和兒子玩飛鏢?！榜R小跳，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有?”馬天笑先生不知問(wèn)了多少遍，“快了?！瘪R小跳不知回答了多少遍。到了十點(diǎn)，馬天笑先生又問(wèn)：“馬小跳作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”馬小跳沒(méi)有回答。原來(lái)馬小跳他已經(jīng)睡著了。馬天笑先生便幫他寫(xiě)。
第二天放學(xué)后，老師對(duì)馬小跳說(shuō)：“馬小跳，把認(rèn)真的‘真’寫(xiě)一百遍?！薄斑@是我爸爸寫(xiě)的?！瘪R小跳讓馬天笑先生火速趕到學(xué)校，果然是他爸寫(xiě)的?？蓱z的馬天笑先生認(rèn)認(rèn)真真地把“真”字寫(xiě)了一百遍。
我覺(jué)得馬天笑先生確實(shí)是一個(gè)貪玩的爸爸，好心的爸爸，也是一個(gè)馬虎的爸爸，更是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸。
貪玩老爸讀書(shū)筆記范文九
我小時(shí)后經(jīng)常看《淘氣包馬小跳》的書(shū)，因?yàn)楦R小跳，不跳也會(huì)笑，里面描寫(xiě)了一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事。
其中最搞笑的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》中的《大馬虎小馬虎》中間寫(xiě)到了泰老師要求同學(xué)們每天寫(xiě)一句話，馬小跳就像擠牙膏一樣，把肚子里的話每天擠一句，肚子里的話也差不多擠光了。馬小跳好不容易擠出一句：我今天吃了三噸飯。第二天泰老師念了幾個(gè)最好的句子，最后一個(gè)句是：我今天吃了三噸飯。全班都笑了，馬小跳跟著笑了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是他寫(xiě)的，可他不知到大家笑什么?泰老師問(wèn)馬小跳這個(gè)句子錯(cuò)在什么地方，馬小跳看來(lái)看去，還真不知道錯(cuò)在什么，后來(lái)知道自己寫(xiě)錯(cuò)了字，把“三頓飯”寫(xiě)成了“三噸飯”他不怪自己，因?yàn)樗炎鳂I(yè)給了爸爸檢查，回到家爸爸聽(tīng)了跳到沙發(fā)上打隔，笑過(guò)又打隔，而且打個(gè)不停。馬小跳把本子遞過(guò)去，“老師說(shuō)，要家長(zhǎng)簽名。”馬天笑先生在那句笑死的句子，寫(xiě)下幾個(gè)自。馬小跳拿過(guò)本子，大聲念到大馬虎，令后一定該掉這個(gè)毛病?！笆裁窗?亂七八糟的!”馬天笑先生接過(guò)本子一看：“太”字少了一點(diǎn)成了“大”，“今”多了一點(diǎn)成了“令”。 “大馬虎帶小馬虎，怎么不馬虎?”這次到馬小跳笑了。他也跳到沙發(fā)上打隔，笑過(guò)又打隔，而且打個(gè)不停，真是遺傳到位。
《淘氣包馬小跳》映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)快樂(lè)的閱讀吧。
貪玩老爸讀書(shū)筆記范文十
這本書(shū)特別有意思，我看了都快笑死了，來(lái)看看吧!
馬小跳的爸爸馬天笑先生是個(gè)玩具設(shè)技師。有一次，馬小跳到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，他睡著了，馬天笑先生就照著馬小跳的筆跡寫(xiě)。結(jié)果第2天寫(xiě)錯(cuò)了“真”字。秦老師讓馬小跳寫(xiě)一百遍，馬小跳說(shuō)不是他寫(xiě)的，是他爸爸寫(xiě)的。秦老師把馬天笑罰了100遍。
馬小跳有一次寫(xiě)了一個(gè)句子，“我今天吃了三噸飯”。把頓寫(xiě)成了噸。老師叫馬天笑簽字，馬天笑看了，笑的像鴨子一樣。馬天笑寫(xiě)“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病?！币蛟撌恰疤R虎，今后一定改掉這個(gè)毛病?！瘪R小跳看了笑的也像鴨子一樣。大馬虎帶小馬虎，怎么能不馬虎?真是父子遺傳到位。
相關(guān)文章：