在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

什么勝利？是考試得了一百分，還是實(shí)驗(yàn)取得了成功？不是，不是。什么果實(shí)？是得到了獎(jiǎng)狀，還是得到了大蘋(píng)果？不是，不是。別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

“呼——哧——”我們終于練完教練規(guī)定的任務(wù)，可以自由打球了。我和易明陽(yáng)一組，肖安睿和唐伊果一組準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)雙打羽毛球比賽，我的心里真有點(diǎn)小激動(dòng)。

比賽開(kāi)始了，易明陽(yáng)發(fā)球，唐伊果連忙沖上來(lái)，一挑，球飛到了我的正前方。天上掉餡餅，一個(gè)扣殺，打得唐伊果措手不及。易明陽(yáng)再次發(fā)球，球向肖安睿飛去。肖安?？刹皇鞘∮偷臒?，只見(jiàn)他輕輕一放，球剛剛過(guò)網(wǎng)，直往下墜，易明陽(yáng)沖上去一挑，球飛出很遠(yuǎn)。肖安睿還沒(méi)來(lái)不及后退球就在他身后落地了。幾個(gè)球下來(lái)，我們以5：0暫時(shí)領(lǐng)先。他們吸取了教訓(xùn)，鉤、推、放、搓，凡是學(xué)過(guò)的技巧都用了上來(lái)，害得我們東跑西竄。我火了，抓住機(jī)會(huì)沖上去來(lái)一個(gè)干脆的殺球，只見(jiàn)一道白光射過(guò)網(wǎng)去，啪的一聲落到地上，扣殺成功！比分距離拉開(kāi)了，12：4，我們遙遙領(lǐng)先。也許是過(guò)于松懈，我們連失幾個(gè)球。不過(guò)最后我們以21：14取得了勝利。

肖安睿和唐伊果很不服氣，于是，我們交換場(chǎng)地，準(zhǔn)備再打一局。教練看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“三局兩勝，贏了的獎(jiǎng)飲料！”我和易明陽(yáng)一聽(tīng)，興奮地異口同聲說(shuō)：“這飲料我們拿定了?！鼻蝻w過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，“啪啪”聲在球場(chǎng)上空回蕩。我們聚精會(huì)神地盯著球，不敢有一絲放松，像小鳥(niǎo)一樣在場(chǎng)內(nèi)飛奔。他們雖竭盡全力，卻無(wú)能為力。不一會(huì)兒，我們打到了局點(diǎn)。易明陽(yáng)發(fā)球，肖安?；匾粋€(gè)放球，我沖上去一挑，球飛了很遠(yuǎn)，肖安睿跳起來(lái)了個(gè)扣殺，易明陽(yáng)眼疾手快來(lái)了一個(gè)挑球，唐伊果又來(lái)一個(gè)扣殺，只可惜球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。

我們勝利了！我一蹦三尺高，教練給我和易明陽(yáng)每人一瓶飲料。我喝著勝利的果實(shí)，心里美滋滋的。

三年級(jí)的作文 篇2

章藝是一個(gè)內(nèi)向但感情豐富的孩子。 由于自己也從事教育工作，在孩子很小的時(shí)候，我就注重培養(yǎng)她看書(shū)的習(xí)慣，每次外出購(gòu)物，當(dāng)別的孩子還在纏著大人買這買那時(shí)，章藝已經(jīng)纏著我們買書(shū)了。后來(lái)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，章藝在看書(shū)時(shí)會(huì)突然地號(hào)淘大哭，或者高興得手舞足蹈，過(guò)后才知道她是被書(shū)中的人物或者情節(jié)所感染。有時(shí)她還會(huì)將一些感人的文章推薦給我看，每到此時(shí)，我便會(huì)和她一起討論又章中的人物形象，一起欣賞文章中那些精彩的句子，并試著和她討論寫(xiě)作上的一些技巧，這樣便對(duì)孩子的寫(xiě)作潛移默化地起到了一些影響。

有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，章藝在寫(xiě)老師布置的命題作文時(shí)，出現(xiàn)不知寫(xiě)什么，或反復(fù)“炒剩飯”的現(xiàn)象。于是，在每次外出時(shí)就引導(dǎo)孩子觀察周圍人的言行，并留意有意義的事，回家后鼓勵(lì)她以命題日記的形式記錄下來(lái)。漸漸地孩子對(duì)生活的觀察力、理解力增強(qiáng)了，寫(xiě)出來(lái)的文章也就真正有內(nèi)容了。 《農(nóng)民工》這篇習(xí)作，就是今年從武漢回青島時(shí)在火車上見(jiàn)到的一幕。在平日，對(duì)于農(nóng)民工，孩子只能是遠(yuǎn)觀，而這一次卻是近距離地接觸。

在火車這個(gè)狹小的空間里，他們的一言一行都真實(shí)地展現(xiàn)在孩子的眼中。在火車上，大多數(shù)的農(nóng)民工因沒(méi)有座位只能站在走道中。

他們的疲憊與堅(jiān)持、隨和與樂(lè)觀都深深地打動(dòng)了孩子?；氐郊?，章藝就將她看到的記錄在了日記本上，這對(duì)《農(nóng)民工》這篇文章的出爐作了鋪墊。 總之，我們希望章藝不僅要博覽群書(shū)，更要關(guān)注生活、感受生活，這樣才能寫(xiě)出更有意義、更能打動(dòng)人們心靈的文章。 祝愿我的女兒健康、快樂(lè)!

三年級(jí)的作文 篇3

一天早上，爸爸叫我吃早飯，我不情愿地走到餐桌前吃飯，我心想：切！飯有什么好吃地，才不如這可口美味的零食呢。

就在這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)每天吃飯時(shí)爸爸媽媽都好聲好勸地讓我吃飯，但是我不但不情愿，還把飯菜偷偷地倒給小狗。有一天，爸爸說(shuō)：“今晚咱們?nèi)コ泄涔浒桑I些日用品?！钡搅送砩嫌谑前职謰寢寧襾?lái)到丹尼斯，我興高采烈地來(lái)到零食區(qū)，突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我發(fā)現(xiàn)零食們會(huì)說(shuō)話了，它們?cè)谟懻摚骸澳遣皇谦h玥嘛，她呀最喜歡我們了，聽(tīng)說(shuō)她肚子里可好玩了，怎樣才能進(jìn)到她的肚子里呢？有了，我們讓她把我們帶走吧！”哇！我看到那不是美味的餅干、巧克力、薯片、蝦條嘛………它們一個(gè)個(gè)跳到了我的購(gòu)物筐里，我好不容易給爸爸媽媽商量好地才把它們帶回家的?；丶业穆飞衔倚南耄喊?！這幾天又可以吃到美味的零食了，太好了！回家后一直到睡覺(jué)我還在吃零食，睡覺(jué)前我去照了一下鏡子，天哪！我怎么瘦的跟排骨似地，臉色臘黃，真可怕！我急忙停下不吃零食，關(guān)燈睡覺(jué)了?？墒堑搅说诙煸缟衔疑贤孪聻a，媽媽一摸我燙死了，急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生告訴我說(shuō)：“都是那些零食搞地怪等著吃苦藥、打針、住院吧。”就在這時(shí)我嚇醒了。

這個(gè)夢(mèng)讓我明白一個(gè)道理：就是雖然飯菜不像零食那么美味，但是也一定要吃，因?yàn)轱埐藳](méi)有添加任何化學(xué)物質(zhì)吃了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還能長(zhǎng)高個(gè)兒使我們身體更加強(qiáng)壯。大家一定不要挑食哦！

三年級(jí)的作文 篇4

在我十二歲生日的那天，我的好朋友崔利帆送給我了一件特別精致的工藝品——小船。

這個(gè)小船的底部，也就是船身是用木頭做的，它刷了棕色與暗綠色兩種顏色的漆，小船的帆是許多片三角形的布，這些帆密密麻麻地分布在船身的上空，看起來(lái)就像一艘正在航行的帆般一樣。

每當(dāng)我看到這個(gè)小船，我都會(huì)想到一位遠(yuǎn)離他張的商人，在賺足了錢后，踏上了回鄉(xiāng)之路，他就站在船頭，一雙眼睛平靜地望著海的那頭，他那充滿思念的眼神中，似乎還飽含著渴望，向往和企盼，是呀，一個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，能不想念自己的親人，渴望得到親情，向往家的溫暖嗎？

小船呀小船，你給了我太多的聯(lián)想，太多的驚喜，太多的道理。

你讓我知道了，友誼是不能用金錢買到的，用金錢買到的友誼絕不是真正的友誼。小船，你雖然沒(méi)有金子般華貴，珠寶般耀眼，但你卻見(jiàn)證了我的友誼，給了我人生的哲理。

所以，我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”！

三年級(jí)的作文 篇5

我的表哥叫左周，“左大俠”是小伙伴們對(duì)他的愛(ài)稱。他雖然個(gè)子不高，卻非常樂(lè)意幫助弱小，要是看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)受了欺負(fù)，他定要挺身而出為他們抱不平。不過(guò)，我最佩服表哥的還是他那份執(zhí)著。

我和表哥同在一個(gè)國(guó)畫(huà)班，但是，他比我學(xué)得早一些，他既是我的“學(xué)長(zhǎng)”，也是整個(gè)國(guó)畫(huà)班的班長(zhǎng)。他愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)直都到了癡迷的程度了！

記得有一次，臺(tái)風(fēng)登陸，天空下起了傾盆大雨，狂風(fēng)一個(gè)勁地吹著。國(guó)畫(huà)老師為了安全考慮，通知停課。天色越來(lái)越暗，狂風(fēng)伴著暴雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。同學(xué)們都在家里休息，路上的行人也十分稀少，但表哥一心想著上一節(jié)課沒(méi)完成的畫(huà)，竟然穿著雨衣，義無(wú)反顧地堅(jiān)持去了老師家。一路上大雨滂沱，雨水打濕了他的褲腿，雨衣上的水珠像雨簾一樣掛下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)往他臉上打去。老師開(kāi)門驚訝地問(wèn)道：“那么大的雨，你怎么還來(lái)上課？”他顧不上臉上的雨水，只是憨厚地笑了笑……

這件事深深觸動(dòng)了我，讓我想起“程門立雪”的故事，我暗下決心，要像表哥學(xué)畫(huà)那樣，對(duì)待任何學(xué)習(xí)都要有一顆執(zhí)著、認(rèn)真的心！

三年級(jí)的作文 篇6

狐貍自從上次借著老虎的威風(fēng)在森林里走了一圈后，覺(jué)著自己很是了不起，漸漸地也不把其他小動(dòng)物放在眼里，有事沒(méi)事欺負(fù)一下弱小的動(dòng)物，小動(dòng)物也很是討厭它。

這一日的一個(gè)大清早，小風(fēng)輕輕地吹著，狐貍咬著狗尾巴草吊兒郎當(dāng)?shù)脑谏掷镩e逛，這時(shí)狐貍看見(jiàn)老虎正在一棵大樹(shù)下打盹，狐貍想：那只傻老虎，讓我在戲弄戲弄他，等我再讓他和我在森林來(lái)回走幾次，我就可以取代他的位置稱霸森林了。

“嗨，老虎大王，好久不見(jiàn)呀！”狐貍恭維地說(shuō)。

老虎睜開(kāi)眼一看，心里沒(méi)好氣，沒(méi)搭理狐貍。

狐貍接著說(shuō)：“我知道你在生我的氣，你看今天天氣這么好，我們?nèi)ド⑸⒉桨伞！?/p>

老虎一聽(tīng)眼珠一轉(zhuǎn)想：該教訓(xùn)一下這只可惡的狐貍了。

老虎偷偷的告訴小兔子讓它召集一些小動(dòng)物在必經(jīng)之路上挖一個(gè)大一些的深坑，在坑上面蓋一些草做好標(biāo)記。狐貍什么也不知道興高采烈的走在老虎前邊，覺(jué)得自己就是森林的最厲害的小動(dòng)物，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到什么，就這樣老虎一邊走一邊留意地上的記號(hào)，走到灰熊家門旁時(shí)，老虎看到了那個(gè)標(biāo)記，老虎故意對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生您這邊走”。狐貍正想著老虎怎么這么客氣時(shí)，撲通一聲掉進(jìn)了大坑里。一時(shí)間從森林里出來(lái)了一大群小動(dòng)物，都指著狐貍哈哈大笑，對(duì)著狐貍說(shuō)：“笨狐貍，看你還得意，哈哈哈......”

狐貍這時(shí)才知道自己上當(dāng)了，頓時(shí)氣得兩個(gè)鼻孔直冒氣，拼命往上爬就是上不去，狐貍一下子泄氣了，對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，你們幫幫我吧！”但是由于狐貍平時(shí)沒(méi)少欺負(fù)這些動(dòng)物，大家一哄而散了。

三年級(jí)的作文 篇7

昨天早上，發(fā)生了一件不愉快的事。

早上，我去上鋼琴班。休息的時(shí)候，我和幾個(gè)姐妹們?cè)跇窍峦媲?。我們用腳踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去，突然，一個(gè)經(jīng)常搞惡作劇的姐姐很嫉妒我旁邊那為文靜又漂亮的姐姐。于是，她趁那個(gè)漂亮的姐姐撿球時(shí)把我們幾個(gè)拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看她！這么嬌氣還裝一模高貴公主的樣，肯定是想在我們面前耍美，咱們用球絆她一下看她還能不能了！”本來(lái)我?guī)讉€(gè)聽(tīng)了有點(diǎn)不忍心，但是在她威脅我們的情況下只好做了，而且安排絆她的人就是我。開(kāi)始踢了，一個(gè)伙伴把球踢給了另一個(gè)伙伴，另一個(gè)伙伴把球傳給了我，我看著那位姐姐正在奔跑接球，我就不忍心了。但是旁邊一個(gè)伙伴拉了拉我，我只好使勁一踢，把她給絆倒了。

我們本以為只會(huì)絆倒一下摔得輕，可是她竟被送到了醫(yī)院，這下我們就麻煩了。到了下午，我們?cè)诿孛芑乩镎勥@事。那個(gè)搞惡作劇的姐姐來(lái)了，只見(jiàn)她手里拿了個(gè)包裝精致的禮物。她走來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“都是我不好，我們用禮物來(lái)為她道歉吧，不知道我們到那里，她會(huì)不會(huì)罵我們！”我看了禮物，總覺(jué)的用禮物賠償她不是滋味，我插話說(shuō)道：“用禮物賠償算什么！要用真誠(chéng)陪?！闭f(shuō)完，我把禮物給奪了過(guò)去扔到了地上。“走吧！去向她道歉。”我說(shuō)道，幾個(gè)姐妹看了我的舉動(dòng)都非常驚訝，你看看我我看看你，都愣了。過(guò)了一會(huì)，她們才醒悟過(guò)來(lái)。來(lái)到醫(yī)院，我們有些不還意思向她道歉。在我們站在門外談?wù)撜l(shuí)先進(jìn)來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，帶著滿臉微笑笑道：“都進(jìn)來(lái)吧！”我們聽(tīng)了，臉紅了，慢步走了過(guò)來(lái)，向她道歉。我把事情為她講解，她卻說(shuō)：“哦！你們好搞笑哦！”我們又開(kāi)始發(fā)呆了，不知怎么說(shuō)才好。都立刻跑到外面蹲在地上沉默了很久.......

我看著其他人，想的很認(rèn)真，似乎在想那一份扔去的道歉禮

三年級(jí)的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在濱海，我心目中的濱海是那么的完美。

我們家鄉(xiāng)這幾年變化可大了。先說(shuō)城里吧，到處都已經(jīng)蓋起了高樓大廈，還有很多中小學(xué)也已經(jīng)重新了高樓大廈，漂亮極了。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧！學(xué)校大概有 4000 平方米 ，里面有 3000 多位學(xué)生讀書(shū)，我能在這么漂亮，，這么寬敞的學(xué)校讀書(shū)真自豪??！

我們學(xué)校對(duì)面見(jiàn)了很多高層建筑的小區(qū)，看上去井然有序，可豪華了。我們?yōu)I海還建了很大的體育場(chǎng)，這里平時(shí)還舉行各式各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，星期天的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常練習(xí)跑步，玩的可開(kāi)心啦！我們?yōu)I海還有一個(gè)南湖公園，四周環(huán)繞這綠樹(shù)、紅花，風(fēng)景秀麗，經(jīng)常吸引著好多游客來(lái)游玩。特別是晚上開(kāi)了許多五顏六色的燈，真是漂亮極了。我經(jīng)常會(huì)感到流連忘返。

我們?yōu)I海正在建造一個(gè)更大的五星級(jí)酒店，目前最大的就要數(shù)歐寶麗亞大酒店了。從外面看就很豪華，里面裝飾更是富麗堂皇，平時(shí)還經(jīng)常有外國(guó)賓客來(lái)光顧。還有許多讓人家辦喜事過(guò)生日都到歐寶麗亞來(lái)舉行，這說(shuō)明我們?yōu)I海人民的生活條件提高了。

再說(shuō)說(shuō)農(nóng)村吧原來(lái)許多矮小的房子都變成了整齊的樓房，每個(gè)村都建立了村委會(huì)，每個(gè)村莊的小路原來(lái)是坑坑洼洼的，現(xiàn)在就不一樣了，都是一條條寬闊的水泥路。人們都稱贊政府做了一件好事。

我還聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：我們靠近海邊的濱海港正在建造當(dāng)中，那是很大的。港口建成以后可以?？渴f(wàn)噸級(jí)的大海輪呢！那樣全國(guó)各地的大貨船都可以到我們?yōu)I海來(lái)做生意搞運(yùn)輸，促進(jìn)我們?yōu)I海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，那樣我們?yōu)I海的經(jīng)濟(jì)就會(huì)變得更強(qiáng)大的。真希望濱海港早點(diǎn)建成。

隨著生活水平的不斷提高，我心中的濱海一定會(huì)發(fā)展的更美好。

三年級(jí)的作文 篇9

有人喜歡杭州西湖的濃妝淡抹，有人喜歡廬山的云霧飄渺，而我卻喜歡云南麗江玉龍雪山腳下的原野風(fēng)光。

那一天，我和媽媽來(lái)到了云南的麗江，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)車程，我們便來(lái)到了玉龍雪山腳下的原野中。一下車，一股原野上花草的清香便撲鼻而來(lái)，淡淡的輕香，幽幽地鉆進(jìn)我的心中。她，是那樣的遼闊，那樣的一望無(wú)際。在我腳邊，盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，它們一叢叢，一簇簇，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，有的又是連成了一片，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一樣不缺，一樣不少，在微風(fēng)中翩翩起舞，又像是天上織女紡織的錦緞飄落人間，美不勝收。我向遠(yuǎn)處眺望，哇，原野上熱鬧非凡，有馬兒，我牛羊，還有一群群呼嚕叫的小豬。“哞哞”，從遠(yuǎn)處來(lái)了一群牦牛，它們都神態(tài)自若，悠閑地吃著草。我仔細(xì)端詳它們：它們一頭頭身強(qiáng)力壯，身上的毛黑白相間，足有五厘米長(zhǎng)，頭上的尖角指向前方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備與敵人殊死博斗?！斑琛庇幸活^小牦牛叫了一聲，我尋聲望去，原來(lái)是一頭小牦牛在母牛的肚子下喝奶呢！看老牛儀態(tài)端莊，小?；顫娍蓯?ài)，真叫人喜歡。我接著放眼向玉龍雪山望去，啊，真是高聳入云，山頂被云霧包裹著，在云中若隱若現(xiàn)。這山足有四千多米，如果我登上了山頂，真叫“手可摘星辰”啊！再看山腳下那一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，筆直筆直的，青翠欲滴。我又仰望藍(lán)天，哇，和藏族人說(shuō)的一般不二，天是干凈的！湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一塊碩大無(wú)朋的、剛被清洗過(guò)的藍(lán)寶石，真是美麗動(dòng)人。偶爾飄過(guò)幾朵潔白無(wú)暇的云朵，如柳絮一般薄，像玉石一樣潔白。天離我那么近，仿佛只要我一伸手就能碰到它。

云南旅行結(jié)束了，我回到了家鄉(xiāng)，天不再那樣湛藍(lán)，空氣不再那么新鮮，更沒(méi)有云南的原野風(fēng)光，我多么想回歸大自然，讓環(huán)境不再污染，讓花草樹(shù)木不再耷拉著腦袋，讓動(dòng)物有個(gè)溫馨的家園，讓人們的呼吸不再那么困難。總之，讓我們的家園更加美麗和諧！

三年級(jí)的作文 篇10

蟬的一生分為階段：從卵開(kāi)始，卵孵化為幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)再變?yōu)橛迹甲詈笸懟癁槌上x(chóng)--------就是大家看到的蟬。

蟬的生命周期雖然可以長(zhǎng)十幾年，但是在這漫長(zhǎng)的歲月中，除了最后一年的夏天以為，其余時(shí)間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見(jiàn)到天日，它們希望能好好利用這一個(gè)一生只有一次的短暫機(jī)會(huì)來(lái)歌唱。

沒(méi)有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么，也沒(méi)有人知道這陽(yáng)光下的一個(gè)月它究竟享受了什么。我們只知道，在這浩淼的時(shí)空，生命就是如此輪回，生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道，但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長(zhǎng)久，不管是生命處在黑暗還是光明，都應(yīng)該積極面對(duì)，全情投入，好好地生活。