高中學(xué)生描寫大海作文800字
海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。以下是小編整理的高中學(xué)生描寫大海，希望可以幫到大家!
高中學(xué)生描寫大海：我終于見(jiàn)到了大海
以前，我總是夢(mèng)寐以求能看見(jiàn)大海，領(lǐng)略大海的風(fēng)采，現(xiàn)在，我終于夢(mèng)想成真了。
山朗潤(rùn)起來(lái)啦，水漲起來(lái)啦，使海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。風(fēng)輕輕地?fù)崦蠛＞I緞似的胸膛，白色的浪花親吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無(wú)數(shù)水珠，在陽(yáng)光的照耀下，像一朵朵彩色的禮花。然而海是硬的，像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。海是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲，海是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。
站在柔軟的海灘邊極目遠(yuǎn)望,美麗的的大海頓時(shí)點(diǎn)亮了我的眼睛,只看見(jiàn)白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。海浪也澎湃著向我走來(lái),象是歡迎我的到來(lái),又象是在盡她的地主之宜.海浪一撥一撥輪番親吻著我的腳牙,我愜意的享受著她們的熱情好客的招待.深藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下展現(xiàn)出五彩繽紛的顏色,讓我目不暇接.
看著大海,我們的心胸似乎也變得開(kāi)闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái).有的升上來(lái),像一座座滾滾動(dòng)的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音!十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁的拍起手來(lái)，好像在為海浪伴奏。
沒(méi)過(guò)多久，月亮婆婆代替了太陽(yáng)公公，一顆顆璀璨的小星星出來(lái)了。我要走了，我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的腳。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。海浪好像也懂得禮尚往來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)海浪跑過(guò)來(lái)，送給了我一個(gè)小小的貝殼，貝殼雖小，卻非常堅(jiān)硬和精致，回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。大海饋贈(zèng)了我一樣禮物，我也回饋了她們一串腳印。
我真的要走了，再見(jiàn)了，大海!再見(jiàn)了，我心中的朋友!
高中學(xué)生描寫大海：看海
我愛(ài)旅游。我向往那頂峰的試比天高，也向往大海的深邃湛藍(lán)，我喜歡觀賞罩著山頂那若有若無(wú)的薄霧，更熱衷于那道水天相接的海平線，沉浸在大自然的鬼斧神工之中，有一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
看山
武夷山是我最魂?duì)繅?mèng)縈的地方，她的巍峨與秀麗至今仍深深印在我腦海中。走在崎嶇不平的山路上，野草一簇簇在路旁搖曳，一聲聲清脆的鳥鳴給我們引路，路那邊古木幽深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)透著一種古老而神秘，清涼而芬芳的氣息，走著，突然出現(xiàn)了閃電般的小徑，沿著它走進(jìn)去，呀!簡(jiǎn)直就是林海，千百棵樹木縱橫交錯(cuò)，盤根錯(cuò)節(jié)，盡情舒展著枝條，葉尖晃著炫目的光芒，投下淡淡的綠影，把天空遮成一片濃蔭，好不容易才能發(fā)現(xiàn)一角蔚藍(lán)，干枯的落葉鋪成了地毯，踩在上面，咔嚓咔嚓的聲音，多么美妙!我的身心有一種完完全全的放松，一股發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)油然而生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一汪天然小池，它像姑娘清澈明亮的大眼睛。小魚兒張著大嘴，以光一般的速度迅速游走，透明的小蝦卡在石縫里，瞪著黑豆般的眼睛警惕地望著四周。 =
踏上最后一級(jí)臺(tái)階，遠(yuǎn)處一座座山綿亙?nèi)f里，靜靜坐落在那里，山頂風(fēng)光無(wú)限好，我張開(kāi)雙臂，盡情享受著微風(fēng)裹挾著山中獨(dú)有的清氣迎面襲來(lái)，這種感覺(jué)充滿了溫暖。
看海
遙望大海，天空好像被海水洗過(guò)，如同一塊光澄透亮的藍(lán)水晶，海還是一如既往，掩著神秘的面紗，海面“藍(lán)”波萬(wàn)頃，像一塊塊染上了藍(lán)色的五邊形，又像調(diào)皮的孩子，浪花卷襲著泥沙，一次次拍打著沙灘，又不甘心地退下，赤腳踩在柔軟的沙灘上，感受陽(yáng)光的洗禮，海水涌上來(lái)又退下去，海水淺的地方，古銅色的，不規(guī)則的石頭一塊連一塊擺在那兒，海上漂浮著大片的泡沫，一艘艘豪華的游輪飛速而過(guò)，夕陽(yáng)西下，大紅的光芒大面積地鋪在海上，真是“半江瑟瑟半江紅”!觀賞這迷人的海景享受這沁人的空氣，聆聽(tīng)這動(dòng)人的旋律，這難道不是一種樂(lè)趣么?
看山，看海才感到眼前如此高遠(yuǎn)，心胸如此寬闊，只有在大自然中，才能感受到，那遠(yuǎn)離城市喧囂，源自大自然的樂(lè)趣。
高中學(xué)生描寫大海：擁抱大海
暑假即將結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，大家一定和爸爸媽媽游山玩水，飽覽祖國(guó)的名山大川、名勝古跡了吧!在這些旅途中，一定有歡笑、有淚水，充滿了新奇。而我最難忘的一次旅行就是在舟山的一個(gè)沙灘上。
剛來(lái)到這里時(shí)，一切都是如此新奇有趣，我想都沒(méi)想，就沖向了美麗的大海。可誰(shuí)知，等待我的不是與大海幸福的擁抱，而是又咸又苦的海水。一個(gè)高高的大浪迎面而來(lái)，我嚇得撒腿就跑，但人怎么跑得過(guò)大浪呢?呼……一個(gè)浪花把我的身子全打濕了，我簡(jiǎn)直成了只“落湯雞”。“哇!好咸哪!”我不由自主的大喊道，周圍的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，哥哥也大笑不止。我氣呼呼地走到媽媽身邊，向她傾訴。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么心急，走，去換件泳衣，再拿上救生圈這樣就好了。”做足了準(zhǔn)備，我又要“向大海進(jìn)發(fā)”了?？蓜偱鲋业耐染涂s回去了，想到剛才那件事，我就膽戰(zhàn)心驚。我膽怯地說(shuō)：“算……算了，我就不……不去了，玩玩沙子就可以了……”
我還沒(méi)說(shuō)完，就被外公抱起來(lái)了，他說(shuō)道：“不要怕嘛!阿公(外公)保護(hù)你。”外公一下子把我抱到了海里，還拉著我越游越遠(yuǎn)，我的腳都碰不到底了。突然，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，呸呸!我嗆了好幾口水，沙子也沖了進(jìn)去。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)……我大聲呼救：“救命!我要回去!我要回去!”可外公卻早沒(méi)了影，在岸邊喊著：“要回來(lái)就靠自己吧!”我轉(zhuǎn)了個(gè)身，打算自己游回岸上去,但我還沒(méi)開(kāi)始劃呢!就被滔天的浪“瞄準(zhǔn)”了，我像沖浪一樣，隨著雪白的浪花被沖到了岸邊。狼狽的我引起一陣哄堂大笑，我又氣又急，舅舅說(shuō)：“這次我?guī)闳グ?”但受盡打擊的我已經(jīng)不愿意再下海了，舅舅指著遠(yuǎn)處一個(gè)五六來(lái)歲的小女孩說(shuō)：“你看，他那么小，都敢與大海搏斗，你做姐姐的怎么可以退縮呢?”我想想也是呀!我可不愿被看不起。于是我隨著舅舅向大海開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)!舅舅把我?guī)У搅溯^深的海域，大浪和水的壓力讓我十分難受，但我挺了過(guò)來(lái)，漸漸習(xí)慣了大海對(duì)我的考驗(yàn)。并在奮斗中感受到快樂(lè)，盡管有一些挫折，但是這區(qū)區(qū)的小麻煩怎么能傷害我呢?我在與風(fēng)浪的搏斗中感受到無(wú)限的樂(lè)趣。
傍晚了，太陽(yáng)漸漸落下，把大海印成了鮮紅色，真美啊!我戀戀不舍地告別了這給我?guī)?lái)歡樂(lè)的大海，在那里，早已留下了我的足跡……
猜你喜歡：
1.高中生家長(zhǎng)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)集錦