在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

“思思”是表姐家養(yǎng)的一只小狗，和它的名字一樣，小狗也非常討人喜歡。

“思思”是白色的，那打著卷兒的長毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著，就像有兩顆黑寶石鑲嵌在那里。我想一定是它不好意思見人吧，所以才總是從長毛的縫隙間偷偷地張望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏著不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴。不過，只要它一打哈欠，或是響亮地叫一聲，那一排銳利的牙齒就會顯露出來。只有這時，人們才記起它還有兇猛的一面。

思思愛吃的東西很多，但最愛吃的還得屬火腿腸和牛奶。我把火腿腸放在地上，它就高興地吃起來。你看，隨著它的小嘴巴一張一合，火腿腸漸漸由長變短，不一會兒就沒有了。

思思很愛干凈，卻改不了淘氣的本性。一天，表姐和我?guī)妓既ヒ安?。吃飯的時候，表姐拿出一個塑料袋放瓜皮果殼。不料，我剛把雞蛋殼扔進去，思思就一頭鉆進塑料袋里吃起來，結(jié)果弄得滿臉臟乎乎的。什么愛干凈，什么講衛(wèi)生，此時好象都被思思拋到九霄云外去了。表姐瞧見了，有些生氣。乖巧的思思一見，趕緊老老實實地趴在地上……

望著可愛的思思，我簡直有些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能養(yǎng)一只和思思一樣可愛的小狗。

四年級學生作文 篇2

每當我看見小貓、小狗，我就會笑起來，因為在我剛四歲時發(fā)生過拉豬的故事。

我記得我回到外婆家，外婆說她家有一頭豬，正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦？外婆家的豬呢？它不是在柱子上栓著的嗎？外婆家的豬不見了。我匆匆忙忙地去找豬，突然間發(fā)現(xiàn)了豬的腳印，豬的腳印小小的，我的腳放進去還不夠呢！我想：小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽見一陣呼呼嚕嚕的聲音，我看見肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯，我心里有一個念頭：來個特殊任務(wù)－－把豬豬帶回家。

我一把抓住栓豬的繩，一個勁地往家拉。嘿，這豬還挺重的，足有50斤，我一點也拉不動。我對豬說：“豬豬乖，回去我給你糖吃?！必i還真聽話，乖乖地跟我走，可誰知道，那豬的心里早已設(shè)好鬼點子了。剛走了一小段路，豬就突然一轉(zhuǎn)身，撞在我的屁股上，讓我來了個“嘴啃泥”。

我有點不高興了，便騎到豬背上，把豬當馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上，豬突然加快速度，豬的身體擺了一下，好在我沒摔下來。過了一會兒，我放心了。可又過了一會兒，豬猛地一下子停下來，讓我又來了個“空中飛人”。我氣乎乎地說：“軟的不行來硬的”。我拿起地上的一根樹枝，打著豬的屁股，豬只好乖乖地跟我回家了。

每當我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑。

四年級學生作文 篇3

你好！爸爸的生日再過兩天就要到了，您出外學習不在家，我們的心有些發(fā)慌，今年給爸爸做生日，獻上什么樣的禮物才好呢？我倆一起琢磨著，爭論今年該用什么新鮮的法子給爸爸做生日。

最后，我們想出一個頂好頂妙的辦法；就是給爸爸獻上一朵大紅花。爸爸過生日著一天，我們把自己做的一朵大紅花拿了出來，高高興興地走到爸爸面前，說：“爸爸，祝你生日愉快！”說完，變把這朵大紅花邊在爸爸胸前，爸爸將我拉到懷里，激動的說：“好孩子，你真懂事，這樣給我做生日，爸爸太高興了”！聽了爸爸的話我也高興的合不籠嘴。爸爸是多么可親可敬?。寢?，您說是不是？

四年級學生作文 篇4

今年的“五.一”放假，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。鄉(xiāng)村的空氣非常清新。爺爺奶奶家有個大大的院子和幾間寬敞的房屋。在屋旁邊有排牛舍，里面有幾個大黃牛。黃牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，頭上長了兩只尖角，一身的黃毛。我去摸它的頭，它還伸長了脖子向我哞哞的叫。嚇的我一跳，好害怕啊！在屋子后邊有個池塘，清澈的水面上有一群大白鵝和幾只鴨子在水中游來游去， 時不時地把頭伸進水里覓食。 陽光下的小河，顯得格外清澈。一陣微風拂過，水面上泛起了層層漣漪。在小河后邊就是大片大片的田地了。

一行行排列的非常整齊的給蔬菜做的房子（塑料大棚）,里面種著茄子、黃瓜、蕓豆、青椒等各種蔬菜，非常豐富，非常新鮮！。遠處還有一畝畝大田，可以看見一些農(nóng)民們正在田間播種。鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風光，這一切都成了一道獨特、迷人的景色。 鄉(xiāng)村真美，我愛農(nóng)家。

四年級學生作文 篇5

HI!大家好，我是一個文靜的小姑娘。我有著一對黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的，你瞧，我美吧!我還扎著一個神氣的小辮子，一個挺挺的鼻子下面是能說會道的嘴巴，生氣時都可以掛油壺了!別看我弱不禁風，爵士街舞才兩學期就已經(jīng)考到了三級!但是，比起街舞我還是更喜歡素描 。

記得有一次，我們畫花瓶，我想盡早完成，于是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來，只見筆墨飛舞，一個花瓶完成了!我頓時心花怒放。我手拿著畫著花瓶的紙連蹦帶跳地來到了老師面前，以為老師會表揚我，可老師一見我的畫臉色便沉了下來，說道：“你陰影部分畫得還不夠好，畫陰影時一定要注意漸變!你看好了，應(yīng)該這樣畫……”我站在老師身旁，虛心聽講，然后，我拿起筆，大筆一揮，哈!畫好了，還獲得了老師的大力稱贊呢!

我經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于改正錯誤，也獲得了老師的表揚，每當我想起畫花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。

呵!你看我是不是很棒呢?

四年級學生作文 篇6

母愛是什么？母愛是一種偉大的愛；母愛是什么樣的呢？母愛是小溪，涓涓的流進我們的心田。

記得有一年夏天，我突然發(fā)高燒，媽媽日夜不停地為我操心。那時天很熱，可媽媽似乎不怕熱，天天為我扇扇子。但是，我看到媽媽臉上有許多汗珠，原來媽媽其實也很熱，但她怕我熱才不不顧自己。

還有一次，我不敢一個人睡覺，媽媽當時已經(jīng)很困了，可她依然等我睡了，她才睡。

媽媽為我付出了這么多，我也給了媽媽一個驚喜。在媽媽過生日的前夕，我專門學會了一首媽媽喜歡的曲子《獻給愛麗絲》。當媽媽過生日時，我彈奏了這首曲子，美妙的琴聲在房間的回蕩，媽媽被琴聲陶醉了，臉上綻放著幸福的微笑。演奏完畢，我深情地說了一句：“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”這時媽媽的眼睛濕潤了，我的眼睛也濕潤了……

媽媽的愛像春天的風兒一樣溫柔，媽媽的愛像冬日的陽光一樣溫暖。在我成長的歲月里，媽媽的愛如影如隨，無處不在！

四年級學生作文 篇7

我的愿望可多了，

我想要洋娃娃、新衣服、玩具……

那都是我以前的愿望。

現(xiàn)在，我長大了，上學了，

我有了更新的愿望。

我愿是一朵白云，

給太陽公公當圍巾，

在它早起的時候圍上，

免得它著涼。

我愿是一株小花，

不管是夜里開放的夜來香，

不管是路邊不起眼的狗尾花，

我都要為祖國的大花園增添一種色彩。

我要為蜜蜂提供花粉，

我要結(jié)成果實給大家食用。

我愿是一只快樂的小精靈，

感染每一個我碰見的人，

讓人人臉上都有笑容，

讓世界充滿快樂！

我愿是……

四年級學生作文 篇8

每1個人都有熬頭次，在我的生活中令我印象最深的是，那就是熬頭次做飯。

一天我零丁在家，感覺肚子很餓，那時后家人都沒歸來，我想："祖母恰好去親戚家串門子，怙恃忙了一天了也很辛苦，我親手一頓飯吧，讓家人也試試，也能顯一下我的手工技術(shù)啊"。主義拿定，說做就做！我想做雞蛋炒飯，先淘米，然后取三個雞蛋，然后把雞蛋攪一下，哈，開吵了，放點質(zhì)料，一下子，香噴噴的雞蛋炒飯就做成了，聞著香噴噴的炒飯，我的心里格外舒暢，叮咚，安在門邊的電鈴響了，爸媽都歸來了，我倉猝開門，我心想："爸媽肯定是會嘉獎我，說我做的飯好吃，要是這樣就太好了"！果真不出我所料，爸媽進來一看，，母親說："今日我們給你買了一些好吃的，你看看都是你愛吃的，哈，這飯是你做的嗎，真香啊？我點了頷首，于是就用膳了，在餐桌上，我吃著親手的飯，感應(yīng)了一些成績感，爸爸也夸我，說我做的飯好吃，我的心美孜孜的。 生活中有許多熬頭次，如，熬頭次洗時裝，熬頭次刷碗，等等，都是人要履歷的工作，那一些工作做完有的會樂成，有的不免失敗，工作已經(jīng)顛末去兩年多了，蛋這件工作照舊給我留下了深深的印象，直到現(xiàn)在讓我難于忘卻。

四年級學生作文 篇9

9月8日，中秋節(jié)到了。晚上，爸爸、媽媽、奶奶和我團聚在餐桌旁，吃著香甜可口的月餅，看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。

傍晚，爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動人的景色。尤其是月亮，它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上，給湖面添加了色彩。遠處還有一此女子穿著古代的衣服，臉上還化了妝，她們有的唱戲，有的跳舞，有的表演對話，有的彈琵琶······我們玩累了，就在旁邊的長椅上坐一會兒。坐著坐著，我就睡著了，夢見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個故事，突然，媽媽說：“起來啦！”我睜開眼晴一看，呀！天亮了！

我喜歡中秋節(jié)！

四年級學生作文 篇10

在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的童年生動而又多彩。

那是在三年級第二學期的期末考試后，我的語文考砸了。當老師把卷子發(fā)下來時，我大吃一驚！居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認真、仔細，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時候，我還胸有成竹呢！

看著卷子上的分數(shù)，我眉頭緊鎖，心想：那么認真仔細，怎么會考得這么差？晚上回到家，我大哭起來，嘴里不停嘟囔著：“錢安佳，你怎么回事？平時語文成績名列前茅，這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時，我夢見同學們笑話我，老師批評我……竟然從夢中哭醒。

第二天是周末，媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲，就走過來，坐在我身旁?！凹眩灰獨怵H，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾，我擦干眼淚，堅定地說：“好！暑假里我好好加油！”

我拿出練習本，開始制定暑假學習計劃和作息時間表。這次語文大考，我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止?！皶x百遍其義自見”，雖然我平時的朗誦不錯，但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問題。就這樣，暑假一開始，我就投入到了勤奮學習的狀態(tài)中。

成長的道路上不可能一帆風順，但是我不怕，也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”，只要勇敢面對挫折，堅持不懈地努力，就會取得進步！