無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級下冊語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級下冊語文作文1

如果你問我，在這個世界誰是我最喜歡的一個人。我會毫不猶豫的告訴你，她就是我的姐姐——徐子涵。

她今年十四了，長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的秀發(fā)。她經常把頭發(fā)盤起來，這樣顯得她更精神。

我之所以喜歡姐姐，不光是喜歡她俊俏的模樣，還有其它原因呢。

暑假的一天，弟弟在玩蚊香盤，我上前去阻止他，而弟弟卻惱羞成怒，他抄起一盒水彩筆就朝我扔來，幸虧我躲閃及時，沒有“擊中”我。他一看沒有打著我，兩只眼瞪得溜圓，他抜開水彩筆的筆蓋，一支支的向我“射”來。有好幾支打到了我的臉上。

我一下子就哭了，弟弟見勢不妙三十六計走為上策，一溜煙地跑了。我一看他跑了哭得更傷心了，姐姐上前勸我：“要堅強，哭鼻子是沒有用的，來，姐姐給你擦擦眼淚，我?guī)闳ネ嬉粫?，咱們不帶小弟?！痹诮憬愕陌参肯拢灰粫何揖透吲d了起來。

還有一件事，今年剛一放暑假，媽媽就非得給我報了一個拉丁舞班，可我不愿意天天去練。媽媽也拿我沒辦法，這時姐姐對我說：“不要辜負媽媽的一片好心，做什么事情都要恒心，一定要堅持把它做好，我天天陪你去?！庇辛私憬愕呐惆槲覞u漸地喜歡上了跳舞。

我喜歡姐姐，是她呵護我，照顧我；是她讓我懂得了做人要堅強，做事要執(zhí)著。

四年級下冊語文作文2

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這首詩深刻、生動地描寫了父母對子女無私的愛，我也同樣擁有無時無刻惦記著我的爸爸和媽媽。

我的媽媽用“慈母”這個詞來形容最恰當不過了。記得有一次下雨了，我忘記帶雨傘了，于是，我就在紫金藥店門口的座位上坐著，想等雨小點了再跑回家。突然，一個熟悉的身影向我走來，我仔細一看，原來是媽媽，她冒著傾盆大雨給我送傘來了，我連忙跑過去，躲到媽媽的雨傘下，再說了聲：“謝謝你，媽媽。”在回家的路上我很心疼全身淋濕了的媽媽，心里非常自己埋怨自己：怎么忘帶雨傘了，媽媽很可能會因為我而感冒?；氐郊液?，媽媽果然感冒了。

我的爸爸是典型的“嚴父”，他對我要求很嚴格，經常再三叮囑我：“水已經給你準備好了，到了學校要記得多喝水；上課要認真聽老師講課，不要做小動作，不許跟同桌說話……”天哪！爸爸怎么這么煩人哪，我的耳朵都快要磨出繭子來了。爸爸每天這樣的“再三叮囑”讓我的成績逐漸提高了。到現(xiàn)在，我才知道爸爸這樣是為了我好，我要感謝“煩人”爸爸。

我愛我的“慈母”，也愛我的“嚴父”

四年級下冊語文作文3

我，有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴，我的頭發(fā)，細細的，有點黃，像是被染黃了似的，人們都說我有點像外國姑娘呢！

我在哪里，哪里就有歡笑聲，同學們都叫我“開心果”。記得有一次，我去老師家補習，老師告訴我們一句俗語：“好馬不吃回頭草”。我故意寫成了：“媽馬”不吃回頭草，我還小聲地告訴了大家，弄得大家個個都開懷大笑，劉軼可對我說：“你又幽默又可愛，就像一臺有講不完笑話的機囂人”。

還有一次，我和妹妹去外貿商店買餅干，她問我：“姐姐，你帶了幾元?。俊蔽冶緛韼Я?0元卻說成10元，我和妹妹來到商店，那位阿姨問我妹妹：“小朋友，你要買什么？”我妹妹很流利地說：“10元的餅干”。“對不起，這兒沒有十10元的餅干?！卑⒁袒卮鸬馈０⒁陶f完，她—貪吃妹就拿起一包餅干問：“這餅干幾元？”阿姨回答說：“16元”我拿出20元遞給阿姨，妹妹問我：“你不是只帶10元嗎？”“是我給變出來的”。我剛說完大家都笑了起來。

大家看，我這個人非常幽默吧！

四年級下冊語文作文4

人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。因為，人生的道路上最大的障礙就是個人的缺點，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點，他也預示著成功。

我記得我從幼兒園時，跳繩連不起來總是一個一個的蹦，所以那時我跳繩也很爛。我看見人家跳繩，那一個個嫻熟的身影，那一個個纖柔的動作，無時無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出一個非常想學跳連繩的念頭。

第一次連著跳我不知要如何擺弄，繩子像有心跟我作對的，一點也不聽我的話，面對繩子難以使用的身軀，我害怕，甚至不敢面對，就是那么一根小小的繩，把我難住了，心里面不停思忖，難道，我真的要在這方面敗下去嗎？不允許退卻的自尊心告訴我不行，不行。

我繼續(xù)拿起了繩，試起來。我將繩甩到面前，輕輕的連躍過去了。我發(fā)現(xiàn)，跳連跳其實也不難。我繼續(xù)做著慢動作，而且一個比一個連貫。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的體育天賦也不差。正在我怡然自得的時候，卻被繩子套了個趔趄，我再一次望望繩子，膽怯了，失望了。

坐在花壇邊，我想著，想起了那些同學的白眼，我振作了起來。我開始反反復復的練習那些對于別人來說格外乏味的動作，對于自己的要求，在不斷提高，膽怯的心理沒有了，心中只有一個信念，那就是成功了。最后，一遍又一遍的練習使我成功了。

一生中，最難戰(zhàn)勝的是自己，但是我們要通過與缺點的斗爭來戰(zhàn)勝自己，因為，這是成功的必經之路。

四年級下冊語文作文5

秋天的天空是藍色的，遼闊的天空上飄著朵朵白云，有的像潔白的綿羊在叫，有的像柔軟的棉花，有的像奔跑的駿馬，有的像大象。碧綠的湖水倒映著美麗的藍天和白云，清澈的小溪嘩嘩地流著，魚兒在自由自在地追逐，幾只小鴨正在練習抓小魚。

秋天的田野是金黃色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望無際金黃色的海洋，翻起滾滾的波浪，果園里有紅彤彤的柿子、蘋果掛滿了樹枝，像一盞盞點燃的紅燈籠，橙黃色的桔子又大又圓，像快要把枝頭壓斷似的……哦！果園里到處都飄蕩著香香甜甜的水果香味。

秋天的山崗五彩繽紛，黃色給了銀杏葉，黃色的葉子像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天，秋天染紅了楓樹葉，像一個個手掌，松柏仍然穿著綠油油的衣裳，樹下 …“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣，只能聽之任之。

面對街道，我想了很久很久：這條街道什么時候才能變得寬一些、整潔一些，再鋪上水泥，兩邊栽上花草樹木?

光陰似箭，一轉眼我外出學習三年再回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的街道讓我大吃一驚：原來的景象蕩然無存，街道煥然一新，寬闊平坦，道旁也栽上了許多花草樹木，行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列，樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，美麗壯觀。人們在街道上散步，孩子們在花叢中嬉戲，老人們三五成群談論著什么，呈現(xiàn)一派和諧景象。

家鄉(xiāng)的街道，勾起我對往事的回憶，也喚起我對未來的憧憬。

四年級下冊語文作文6

“叮呤呤”，上課了，同學們請回到自己的座位上。老師在黑板上畫了一個圓問：“這像什么？”有的同學說：“英文字母O。”有的說：“像泡泡?！边€有的說：“像雞蛋…… ” “同學們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周圍加幾筆能變成什么？”老師話音剛落，同學們就埋頭畫了起來。

我在圓圈下面加了許多圓和線，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂了，氣球真有用??！我在圓圈周圍畫上了幾條射線，它又變成了又大又紅的太陽，太陽一出現(xiàn)，樹木的葉子長多了，變綠了，越來越茂盛，小草們慢慢地長大了，太陽還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽，到處充滿了生機。我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見了。能織毛衣、看報紙、做健身操……我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會看錯東西，保護自己的心靈之窗——眼睛。

讓我們展開想象的翅膀，讓這個簡簡單單的圓變成各種各樣的東西，表達人們美好的祝愿，多神奇的圓?。?/p>

四年級下冊語文作文7

今天，是我們所有小朋友都期待的日子——兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。

在上學的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校，只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準備比賽的地方，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結束了，我們贏了，心里美滋滋的。

原來你看到簡單，但做起來卻很難。

四年級下冊語文作文8

今天，媽媽帶我去游覽了獅山公園。

一走進東門，我就看到“獅山公園”四個金黃的大字鐫刻在高大的石門上。門后有只黑白相間的狼狗，威風凜凜，但又十分可愛，像《笑貓日記》里的搜救犬——黑騎士，伸著舌頭，歡快地搖著尾巴。

上山還不到五十步，我就看見了小野花，黃澄澄的，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，輕輕地停在綠色的莖上，這一叢，那一簇，美麗極了。黃色的小野花中還混著小絨球似的粉紅的、紫色的花，其中粉紅的花，花蕾只有米粒般大小。遠遠望去，這些花仿佛是為獅山公園量身定制的地毯，五彩繽紛，美麗極了！

到了半山腰，我聞到清新的山間空氣里混著櫻花淡淡的芳香和泥土的芬芳，看到了一幅美麗的風景畫：樹上抽出嫩綠的葉子，映襯著粉紅色的櫻花，春風一拂，櫻花瓣漫天飛舞，多美啊！路邊是一叢叢有著桃紅花蕾的灌木和一朵朵粉紅色的茶花，石板縫里還有幾株小野花。

天空中白云朵朵，山間青草小花，樹上的鳥兒在歌唱春天，風兒吹過樹梢用“沙沙”的聲音為鳥兒們伴奏，這一切讓人感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷里一般。那這幅畫是誰畫的呢？當然是大自然啦，只有大自然才能畫出這么美麗的畫卷。

下山時除了馬寅初和花木蘭的雕像外，我們還看見了報春的使者——迎春花。春風輕輕吹過，伴隨著清新的香氣，樹下下起了一陣“花雨”，在幽靜的山間小路上顯得格外美麗。

直到傍晚，我和媽媽才依依不舍地離開了這美麗的獅山公園。

四年級下冊語文作文9

在我的家里有一個大魚缸，里面養(yǎng)著十幾條魚，暑假的一天晚上，我提議爸爸媽媽：“給魚缸里的魚各起一個封號吧，看誰起的最貼切，怎么樣？”爸爸媽媽聽了疑惑地點了點頭。

漂亮女孩

媽媽說：“你腦子快，你先說一個，給我們倆做個示范?！蔽抑钢粭l黃色的金魚說：“就叫它漂亮女孩吧。你們看它渾身透明、游起泳來非常淑女?！眿寢屄犃宋业慕忉屝χf：“你起的封號還真是名副其實。”“下面該你說了。”我洋洋自得的對媽媽說。

游泳冠軍

媽媽也不示弱，“那我也來說一個，它就是游泳冠軍——泥鰍?！眿寢寗側鱿聨琢ｔ~食，這時只見一只土黃色的長泥鰍以迅雷不及掩耳的速度第一個搶到魚食，然后又快速的潛入水底。整個過程還不到一秒鐘?！霸趺礃?，它應該是當之無愧的游泳冠軍吧”媽媽豎起大拇指說。

勤勞能手

“既然你們都說了，我也來說一個。”爸爸這時從沙發(fā)上站起來。“勤勞的魚要數清潔夫了，雖然它不如其它的魚長得漂亮，但是它日夜打掃魚缸，吃青苔、喝綠水，把魚缸清理得干干凈凈，我覺著它的功勞最大了?！?/p>

我們把“漂亮女孩”“游泳冠軍”“勤勞能手”這幾個字寫在卡片上貼在了魚缸上。怎么樣，我家的這次給魚缸起“封號”活動有趣吧！

四年級下冊語文作文10

有一天，狐貍一不小心掉到了獵人的陷阱里。

這時，烏鴉正好飛到陷阱上空的樹枝上休息。于是狐貍哀求烏鴉救救他的小命?？墒菫貘f一直記著狐貍曾騙走她那塊肉的事，不理他。于是狐貍眼珠咕嚕一轉：對烏鴉說：“烏鴉啊烏鴉，你的羽毛是多么的美麗、迷人，連孔雀都不能和你比美；你的聲音比喜鵲還要動聽十倍……”這時，烏鴉開始說話了，她生氣的說：“上次你就是用這招把我嘴里的那塊鮮美的肉騙走的，這次我不會上當了。”說完，烏鴉就飛走了。

過了一會，一群小羊從陷阱邊經過，看到掉進陷阱了的狐貍。其中一只心很軟的小羊對它的姐姐、妹妹們說：“這只可憐的狐貍掉入了陷阱里，就這樣不吃不喝會餓死的”。有一只羊說：“不能救它，據說我們的祖先就是死在了狐貍的手中，如今它掉入獵人的陷阱中也是他應得的報應。”說完，羊群就走了。

那只心軟的羊一直在想那只可憐的狐貍。于是，他趁其他羊在吃草時，偷偷拿了根繩子，把狐貍救了上來。狐貍看到美食正站在眼前，就撲過去把小羊吃掉了。

四年級下冊語文作文11

我有一個好媽媽，一個節(jié)儉、勤勞、樸實健忘、工作狂的老媽

自從我出生以來，我最“佩服”的人，還是我老媽，佩服他什么？佩服她健忘唄！老媽的健忘還惹來不少笑話，請聽我一一講來……

這個周六，我和老媽去大潤發(fā)買東西，快到大潤發(fā)門口，媽媽突然叫住我，說：門鎖了嗎？“我哪知道呀！快走！”媽媽自言自語地說：好像所累，好像沒鎖！”她又對我說：不行我得回家看看！小偷進去可就麻煩了！”她讓我在這等著。

過了好長時間，媽媽終于回來了，她竟然說：“我回去干嘛了？”“oh my God !老媽，您不愧是健忘大師呀！”我笑著說：“你不是回家看看鎖門了嗎？”“噢”媽媽恍然大悟“可是我，回到家后，上了趟wc，就回來了” my God !您真不愧是健忘大師！

記得還有一次，媽媽正在蒸米飯、做中午飯，突然想起一部很長很長的韓劇大結局。于是就打開電腦看了起來，她隨著劇情哭，隨著主人公笑，把做飯的事忘得一干二凈，我突然聞到了一股糊味。我大聲的喊糊了！老媽如夢初醒，飛快的跑向廚房。

唉！這就是我家的健忘大師！