在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

時光如梭，22 世紀在不久的將來就要向我們走來了。22 世紀充滿了五彩斑斕的夢想，令人向往。

我想，22 世紀將是非常美妙的時代，高科技突飛猛進，人們的衣食住行都會發(fā)生巨大的變化。

這時候人們栽培出了一種營養(yǎng)非常豐富的水果，它含有維生素A、維生素D、鈣、維生素B1、維生素B2、維生素C、葉酸、煙酰胺、泛酸、磷等30 多種對人體有益的微量元素。

這時候我們的房子更加寬敞，可以防水、防電、防地震、防火、防小偷，可以非常方便地隨意變換溫度。

22 世紀的鞋更加多種多樣了，有可以走步如飛的鞋，可以節(jié)約去上學的時間，有可以在水上行走的鞋，有可以走路不累的鞋。

這時候的交通工具也非常發(fā)達，再也不會發(fā)生交通事故了。汽車上裝有一個噴氣孔，當兩臺車即將相撞時，車頭強力噴氣設備會自動啟動，兩股氣流互相沖擊，就會把兩輛車分開來。

學生再也不用背上沉重的書包上學了，只要帶上“萬能電子課本”，就能學到課本上和課外的許多知識。

電視就更輕薄了，也更加清晰了，甚至可以隨意折疊，適合旅行時攜帶。

此外，醫(yī)療技術更加進步，采用食物療法和運動療法，科學家攻克了許多的疑難雜癥，病人可以輕輕松松地接受治療。

我要好好學習，掌握高科技技術，為22世紀做貢獻。

四年級的作文 篇2

話說上次烏鴉被狐貍騙走肉之后，一直悶悶不樂，心有不甘。

這天，烏鴉得了塊比上次更大更好得肉，在一棵大樹上休息，可卻死死地、小心翼翼地叼在嘴里，生怕。

哎！冤家路窄呀！不知什么時候，那狐小妹已然仰著頭站在了樹下，嬉皮笑臉地說：“您好?。∥矣H愛的大哥！”

烏鴉并不做聲，狐小妹眼珠子“骨碌”一轉：“親愛的大哥，我們既是好朋友，又是好鄰居，你怎么不理我呀！”狐貍妖聲怪氣地說。

烏鴉瞅了瞅狐小妹，還是沒有做聲。

狐貍眼瞅著不吭聲的烏鴉，心想：這老家伙，上次不就是塊肉嗎？用得著這樣嗎？當然，要不是那肉，我還不?？礃幼樱裉爝@肉比上回香。想到這兒，口水已不禁流了出來。

突然，一個刺耳難聽的聲音傳來：“你這只該死的烏鴉，只想要別人說你好，哼！也不照照鏡子，黑不溜秋的，難看死了！還唱歌呢，那簡直是鬼哭狼嚎！你以為有什么了不起！。”定睛一看，原來是那狐小妹在破口大罵。

這下，烏鴉可受不了了，氣沖沖地拍拍翅膀：“呸！騙人地東西，說別人不好，你自個兒也不照照鏡子，尖嘴猴腮樣兒！”

狐貍反倒沒生氣，還笑嘻嘻地提醒烏鴉：“大哥，注意嘴里那肉，哈哈哈！”

這聲音越來越遠，可卻越來越響——震耳欲聾。

四年級的作文 篇3

早就盼望著能去中國最大的城市上海旅游，現(xiàn)在正好趕上國慶節(jié)放假，終于可以如愿以償啦！

從古香古色的城隍廟到現(xiàn)代風格的南京路，從雄偉壯觀的“東方明珠“到風景迷人的上海外灘，還有讓人大開眼界的科技館、水族館和世界先進的磁懸浮列車……一切都讓我激動不已，感慨萬千，難忘的上海之旅。

然而，其中給我留下最深印象的要數(shù)充滿著科學與智慧的科技館了。從分類齊全的各類展館到觀看巨幕電影，無一不表現(xiàn)出科技的力量。這里我喜歡的是巨幕電影《深海獵奇》。所有的觀眾都戴上了一副保護眼鏡，電影一開始便帶領你一下子鉆到了海底。一只只游動的水母就象到了你眼前一樣，我不禁站起來用手去抓，真是太神奇了！各種千奇百怪的魚游來游去，一簇簇色彩絢麗的珊瑚、水草，讓人賞心悅目……短短四十分鐘的巨幕電影讓我大開眼界，心曠神怡！

另外，“東方明珠”、磁懸浮列車、城隍廟、外灘等景觀也同樣深深地印在了我的腦海中。

短暫的上海之旅讓我深深地體會到現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，使越來越多的城市變得魅力無窮！我也要加倍努力地學習，將來用自己的雙手把我的家鄉(xiāng)盤錦建設得象上海一樣美麗！到那時，大家一定要記得來做客喲！

四年級的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在山東，這個五一我就回了一次老家。

我一到家，剛走到大門口，“皮皮”就對我汪汪大叫起來。皮皮是一只黑背狗，這是爸爸買來給我奶奶當“門童”的。我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，奶奶說爺爺在菜園里，我連忙跑去菜園，看到爺爺大叫了一聲，還把爺爺嚇了一大跳。天啊，爺爺家的菜園也太大了吧？園子各處還掛著指示牌，有茄子區(qū)、西瓜區(qū)、土豆區(qū)……

遠遠的我就聽到“哞”的叫聲，跑過去發(fā)現(xiàn)原來是一頭牛。大花牛高高、胖胖的，看起來很魁梧，我一時興起就讓爺爺幫我爬到它的背上，還沒來得及坐穩(wěn)，就被它一抖身子給甩了下來。我的新衣服給弄臟了，我氣急敗壞想再上去，被爺爺給攔住了。

老牛惹不起就去看看西瓜吧。走在西瓜區(qū)，看到一個個慵懶的綠皮西瓜趴在地上，真是賞心悅目。走著走著，不小心又摔了一跤，原腳底下踩著一個土豆。忽然，我聽見草叢里有動靜，我一看是一只小白兔一閃而過，菜園里怎么會有兔子呢？我穿過草叢發(fā)現(xiàn)幾籠兔子，還有一個箱子，箱子里面是幾只剛出生的兔子，毛發(fā)軟軟的，一看就讓人十分心疼。旁邊竟然還有小雞和小鴨，嘰嘰喳喳叫個不停。這個菜園簡直是個動物園??！

老家的菜園給我留下了深刻的印象，我愛那里，有時間我一定再回去！

四年級的作文 篇5

說起美麗的地方腦海里馬上就浮現(xiàn)出海南那美麗的畫卷：迷人的海水、雪白的沙灘、明媚的陽光，旖旎的海底世界及富有傳奇色彩的少數(shù)民族風情。

每次到海南我都會被海灘那美麗的景色深深的吸引住。踩在那被海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上，觀看海上的景色，真是太奇妙了！一望無際蔚藍色的大海是多么的迷人，然而大海是 千變萬化的。在平靜時，太陽照在海面上，給大海披上了一件金色的衣裳，一陣風吹過，海面波光粼粼，像一顆顆調皮的小星星藏在海水里，眨著眼睛呢！海邊那高大挺拔的椰子樹像一個個忠實的衛(wèi)士 ，守衛(wèi)在大海邊。他們的生命力是那么的頑強，在烈日中，它們絲毫不動。沙灘上的貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn)，我仔細的扒開細沙，小心翼翼的捧出它們，貝殼的樣式真多，有扇子形的、蝴蝶形的、小 號形的……令人看了眼花繚亂。

這里四季如春鮮花盛開、瓜果飄香，陽光、沙灘、海水、空氣，還有那多情迷人的黎苗少女，興隆康樂溫泉，無不散發(fā)著這個熱帶海島的特殊魅力，令人流連忘返！

我愛海南，更愛我的祖國。我為有一個這樣美麗富饒、物產(chǎn)豐富的祖國而自豪！

四年級的作文 篇6

我的前排是男孩，他無事就打我，我很不想坐在他后面。

有一次，我和張慧君去買東西，他不知從哪里冒出來，從后面踢了張慧君一腳，又跑到我的后面又準備踢我，幸好我躲了過去，他又跑了。

我很不想坐在他后面。

四年級的作文 篇7

從前，有一個小女孩叫安妮。安妮家的后面有一個大花園，那里的花又漂亮又香。安妮可喜歡它們了！

一天，安妮去花園玩。突然，有一朵花對安妮說：小姑娘，別進花園里玩！安妮好奇地問：你怎么會說話？為什么我不能進花園里玩？花說：我們怎么不能說話？如果你進來了，就會踩到我們的，到時候我們就死了！安妮問：可是，只有人類才可以說話呀?；ㄕf：不，我們花也會說話。

從此，安妮和花成了好朋友！一年冬天，安妮又去找小花玩。卻發(fā)現(xiàn)花兒們都凍死了，安妮傷心地說：要是我之前把你們帶回家養(yǎng)，就不會這樣了！就在這時，一朵花慢慢地直起腰說：你好啊，其實我們并沒有死，而是我們睡覺了。明年春天你還會看到我們的！說完，它又睡了。

第二年春天，安妮又來找小花們玩了。現(xiàn)在的小花全都開了，小花們一起對安妮喊：小姑娘，你好呀！安妮興奮地對它們說：真的，你們又復活了！其中一朵花說：對呀，我們會永遠陪著你的！安妮連忙說：謝謝！然后，她們永遠在一起了。

四年級的作文 篇8

今天一上課，老師就拿出了一個奇妙的盒子，這個盒子的正面是黃色的，盒子的正上方還有一只銀光閃閃的孔雀，盒子的左右都刻著很多黃色的小花。大家都在猜測這個漂亮的盒子里面到底會裝著一個什么東西，有的同學猜測這里面放的是孔雀的羽毛，有的還以為是老師小時候的照片，但我覺得這個盒子里一定是老師最保貴的物品，應該是結婚照片吧！

后來，老師選了幾位同學上來看，為了不讓這個秘密傳出去，老師就拿了一塊布把這個盒子藏在了布的后面，然后老師一把把盒子打開，其中的一個同學尖叫起來：“哇，真是太漂亮啦！”我在想，這里面到底是什么呢？我真是太想看啦！

最后，老師終于愿意把那個奇妙的盒子打開讓我們看，我們的目光都投向老師那，原來是一面鏡子，這可真是一面神奇的鏡子，讓我們所有同學都充滿了好奇心。后來老師告訴我們，對著鏡子里面看到就是我們自已，自己的生命最保貴，所以這面鏡子也是最保貴的。

四年級的作文 篇9

“鈴鈴鈴……”上課了，同學們靜靜地等待著老師的到來。老師來了，只見她一只手放在背后，一只手只拿了一個盤子，盤子里面放了一個鐵碗，一把鑷子，一瓶酒精，一盒火柴和一塊手帕，連語文書也沒有拿。

我心想：老師葫蘆里到底賣的是什么藥？老師說：“今天來做個實驗——燒不壞的手帕！”我聽了大吃一驚！心里想：這怎么可能呀！

老師拿起一把椅子，放在桌上，再把一個白色的盤子放在椅子上。然后老師把手帕放在盤子里，擰開酒精瓶蓋，倒入盤中?！斑@樣會越燒越旺盛，老師?！币粋€同學說。只見老師拿起鑷子，把手帕蘸均勻，一股刺鼻的酒精味撲鼻而來，“真難聞！”我捏著鼻子說。

接著，老師拿著點燃的火柴，往手帕上一點，“吱”的一聲手帕上燃起了幽藍的火苗，我真為小手帕的命運擔心。有的同學按捺不住好奇心，站了起來，坐在前排的同學把身體往后靠，生怕小火苗到自己身上“到此一游”。過了一會兒，老師把鐵碗拿了起來，倒扣在盤子上。

“見證奇跡的時間到了！”老師把鐵碗拿了下來，然后拿起安然無恙的手帕，冒出了一縷青煙?！巴?！好神奇呀！”大家目瞪口呆地說?！澳鞘窃趺椿厥履兀俊崩蠋焼?，頓時，教室里炸開了鍋。一個同學說：“是手帕上包了防火的東西！”“不對，不對，手帕上沒有包任何東西。”老師說。又一個同學站起來說道：“因為酒精里有水分?！痹捯魟偮?，老師就笑著把酒精拿上來給我們看，商標上寫著：75%酒精，25%水。原來是火先燒酒精，酒精燒完了再燒水，水燒完了再燒手帕的，所以才有了“燒不壞的手帕?！辈鍒D三

大家聽了，恍然大悟。原來是科學在發(fā)揮神奇的作用呢！

四年級的作文 篇10

我是一個資深的吃貨，同樣也是一個饞嘴的小記者。當我看見小記者活動欄里有一項叫“小小美食家的活動，我便以迅雷不及掩耳之速報了名，你問我為什么這么果斷？因為這活動的介紹里有一句吸引著廣大吃貨的話：“免費品嘗太倉特菜肴”。

8月14號上午10點，我準時來到位于太倉萬達廣場西側的陽光海鮮城二樓的一個大包間里，推門進去時，活動已經(jīng)開始了，有一個穿著制服的漂亮阿姨正在給我們講述了陽光海鮮城的歷史，我趕緊找了一個位置坐下來認真聽了起來。

等漂亮阿姨講完了之后，我才知道這個是海鮮城的張總，張總講完之后，太倉日報的專家和我們介紹了太倉的地理位置和美食，令我長了不少知識。

待專家以一句：“因為時間關系，今天就講到這里”結束之后，我們便開啟了“半天美食之旅”

我們跟隨太倉日報的小記者負責人來到陽光海城的后廚，一進門，便見許多穿著白大褂，戴著高筒帽的廚師正在忙碌著，有的切菜，有的炒菜，有的擺盤，技術多很高超，最重要的是，這里的食材多種多樣，令人眼花繚亂，令吃貨“口水直流三千尺”?。?/p>

走過了后廚長廊“我們來到了小小的水族館。只見一個個藍色裝滿水的玻璃箱子內，養(yǎng)著名種魚類、蝦類、貝殼、江鮮、海鮮、湖鮮一應俱全，讓人目不暇接。

參觀完海鮮城，我們還是回到了二樓的包廂，接下來這次活動的重頭戲——品嘗太倉特色美食。待菜上齊后，我便迫不及待的拿起筷子品嘗起來，炸南瓜糯，紅燒肉的香，黃燜帶魚的鮮，我來者不拒，吃的滿嘴流油，特別是那菠蘿嘟嚕肉，用炸過的肉條和菠蘿一炒再淋上蕃茄醬，酸酸甜甜，格外可口；還有那蛤蜊燉蛋，滑滑嫩嫩的入口極化，令人心滿意足。原來我們太倉有這么多美味的食物！

其實我們太倉的美食有好多，每一個美食都能讓你的味蕾非常滿足，足能編寫一部《舌尖上的太倉》了。