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關(guān)于自然之美600字話題作文

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一幅畫(huà)是凝固的美,一個(gè)畫(huà)面是流動(dòng)的美;一條直線是流暢的美,一條曲線是婉轉(zhuǎn)的美;熱鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是黯淡的美;狂嘯的大海是磅礴的美,蜿蜒的山脈是雄偉的美。美,就在生活中,默默地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去欣賞它上帝給了我一次欣賞美的機(jī)會(huì)。這里給大家分享一些關(guān)于自然之美600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于自然之美600字話題作文1

大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀?,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全炸亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō):是哪個(gè)混蛋干的?

大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。

關(guān)于自然之美600字話題作文2

自然如畫(huà),展現(xiàn)青翠高大的柏樹(shù)和玲瓏剔透的冰雪;自然如筆,描摹隨行的風(fēng)帆和漁家樸實(shí)的木船;自然如歌,聆聽(tīng)叮咚的泉水和呢喃細(xì)鳥(niǎo)的黃鶯。紅和綠,濃和淡,裝點(diǎn)完美的畫(huà)卷。靜與動(dòng),高與低,譜寫(xiě)詩(shī)意的華章。只有聽(tīng)任自然,才能欣賞嘆為觀止的風(fēng)景;只有聽(tīng)任自然,才會(huì)在每個(gè)角落灑滿歡聲笑語(yǔ)。

物猶如此,人亦聽(tīng)任自然,收獲來(lái)自心靈的美。

撐起長(zhǎng)蒿在歷史的長(zhǎng)河中漫溯,欲在岸邊尋找,摘取一朵又一朵聽(tīng)任自然的花朵。

溯于晉朝,摘取一朵隱逸之花。他喜愛(ài)菊花,因?yàn)榫栈ㄊ腔ㄖ械碾[逸者。他從自然景色中領(lǐng)悟到無(wú)限意趣,他向往田園生活,不為五斗米折腰,不愿與世俗同流合污。他熱愛(ài)田園生活,厭惡官場(chǎng)的黑暗和社會(huì)的污濁。他堅(jiān)持高潔傲岸,安貧樂(lè)道,淡泊名利的品質(zhì),收獲來(lái)自人心靈的美。

溯于唐朝,摘取一朵潔白之花。他白衣勝雪,是浪漫主義詩(shī)人。他的仕途多坎坷,多磨難。他厭惡當(dāng)時(shí)黑暗污濁的政治,他有宏大的理想抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的堅(jiān)定信念。他堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)、自信及對(duì)自己理想的執(zhí)著追求。他乘風(fēng)破浪,施展政治抱負(fù)的豪邁,收獲來(lái)自心靈的美。

溯于北宋,摘取一朵樂(lè)觀之花。他在政治上,一生不得志,卻是文學(xué)上的集大成者,創(chuàng)作大量的詩(shī)、詞、散文。他面對(duì)仕途的坎坷,一直以積極樂(lè)觀的`心態(tài)面對(duì)。他在貶謫期間,一直曠達(dá)振作。他堅(jiān)持執(zhí)著向上的生活態(tài)度和曠達(dá)樂(lè)觀的性格,收獲來(lái)自心靈的美。

聽(tīng)任自然,不刻意,不強(qiáng)求,只愿時(shí)光靜好。還記得詩(shī)人陶淵明,愿從隱逸的本性,才得詩(shī)百斗;還記得詩(shī)仙李白,愿從流浪的本性,才得詩(shī)百斗;還記得詞人蘇軾,愿從樂(lè)觀的本性,才得詩(shī)百斗。

收起長(zhǎng)蒿,任舟飄蕩,看歷史河岸上,聽(tīng)任自然,愿從本性的花朵將其點(diǎn)綴得色彩斑斕。采取一朵,原本性永存;愿自然美好。愿自然是一棵松柏,可常綠不敗;愿自然是一朵嬌艷的花朵,可絢麗綻放。聽(tīng)任自然,如花香彌漫,讓美留存,如清風(fēng)撲面。

關(guān)于自然之美600字話題作文3

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”是春天,令萬(wàn)物復(fù)蘇,是春天,讓人充滿活力,是春天,讓人有著無(wú)限的追求和遐想…

當(dāng)你走在田園里。你會(huì)感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾經(jīng)被大雪蓋的樹(shù)木?,F(xiàn)在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),呈現(xiàn)了前所未有的勃勃生機(jī)。它們挺直身腰,嫩綠的樹(shù)葉從枝條一片一片得“蹦”了出來(lái),一幅清新的畫(huà)卷映入眼簾。即使再困惑的人看了心情也會(huì)慢慢的變得清新舒暢。你再靜靜聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的叫聲,百靈鳥(niǎo),燕子,啄木鳥(niǎo)它們發(fā)出那悠美的歌聲,沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)的伴奏,卻能聽(tīng)見(jiàn)它們唱出春的美,自然的美。令人神往。如果你想象這樣一幅畫(huà)面:你沒(méi)玩電腦,沒(méi)聽(tīng)MP3。而是靜靜地坐在田園草坪里,沒(méi)有一點(diǎn)雜音,時(shí)時(shí)仰望蔚藍(lán)的天空,時(shí)時(shí)環(huán)繞周?chē)臉?shù)木。再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒發(fā)出的優(yōu)美的歌聲,享受大自然淳樸的美。那該是多么美好呀!

如果你走到學(xué)校,你會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面:一、二、三四年級(jí)的小朋友他們背著自己喜愛(ài)的書(shū)包,蹦蹦跳跳的走到教室,陽(yáng)光滿面的向老師問(wèn)好。上課的時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)他們洪亮的的讀書(shū)聲。下課了,他們有躲貓貓的,有扔沙包的。時(shí)不時(shí)還會(huì)從背后嚇一別人一跳。他倆追著打打鬧鬧,但都不會(huì)弄傷別人。他們那天真無(wú)邪的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落…似乎孩子們也為春天的到來(lái)為之和喝彩,為春天的到來(lái)充滿活力,為春天到來(lái)好好學(xué)習(xí)。

是春,代表著希望,是春,承載著夢(mèng)想。我們對(duì)春天的追求永遠(yuǎn)不會(huì)止步。我們會(huì)愛(ài)護(hù)、會(huì)享受著春的美—自然之美??!

關(guān)于自然之美600字話題作文4

在地球上,有許多美麗的地方,經(jīng)常會(huì)讓我們嘆為觀止。在大自然中,可以發(fā)現(xiàn):美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等,這些都是存在于我們身邊的,只是我們并沒(méi)有注意到,反而忽略了他。這些美麗的景色,可以使我們放松心情,也可以使我們的”靈魂之窗”變得有精神,更可以豐富我們的心靈。

春天是人們最喜歡的季節(jié),每當(dāng)春天來(lái)時(shí),就會(huì)喚醒一切萬(wàn)物,幫助大地找回了原本的面目,春天的陽(yáng)光,就像是溫柔的風(fēng),輕輕的拂過(guò)我的臉龐,令我感到十分舒服。一到夏天,烈日高張,陽(yáng)光變得比其他季節(jié)來(lái)得強(qiáng)大。夏天能使大地露出全新的面目;夏天能使大自然變得山明水秀;夏天能使人更有活力、更有熱情。

秋天是收獲的季節(jié),天氣變得有點(diǎn)涼快,不像夏天時(shí),那種炎熱的溫度。秋天到了,大自然有了改變:枯黃的樹(shù)葉、凋謝的花朵……等,這些都是秋天這個(gè)頑皮的小孩造成的。冬天時(shí),大部分的植物只剩下光禿禿的枝干,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)蹤影,陸地上的動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了,大地變得一片安靜。所有的植物,都時(shí)時(shí)刻刻在等待明年的春天能快點(diǎn)到來(lái)。

大自然內(nèi)不只包括春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)而已,還有許多不可思議的景物、動(dòng)物、植物。我們生活在大自然中,要好好的愛(ài)護(hù)以及尊重大自然的各個(gè)生命,讓大自然與我們和諧相處。

關(guān)于自然之美600字話題作文5

窗外的風(fēng)吹過(guò)耳際,夾雜著你的氣息;窗外的葉飄落身邊,穿不透你的溫暖。滿眼的碧綠青蔥,思緒隨著那裊裊炊煙不斷飄蕩。回首遠(yuǎn)眺,曾經(jīng)的我們好像兩個(gè)從天而降的天使,經(jīng)常拉著手去感受那多姿多彩的自然。

初春,有我們共嗅花香;立夏,有我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑;深秋,有我們感雨的`惆悵;寒冬,有我們甜美的聲音回蕩。春風(fēng)夏雨,秋霜寒雪,無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們甜美的歌聲。美麗的大自然是我們共同的朋友,感受自然是我們共同的愛(ài)好。年幼時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬,可愛(ài)頑皮的小鴿子,這些事物穿梭在我有些泛黃的時(shí)光膠片中,卻總有你的身影,陪我一起去感受自然。

常常拉著對(duì)方的手漫步在林蔭小徑,嗅丁香的暗香涌動(dòng),看那花開(kāi)花落,云卷云舒。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,雪白的浪花,兩個(gè)年幼的女孩兒,常常抱著布熊娃娃,拉著風(fēng)箏奔跑在美麗的海灘上,去感受大自然的美好。還記得海灘邊那兩個(gè)相連的手印,還記得一起說(shuō)著心里話,一起哭、一起笑的純真與可愛(ài)。與你在一起的日子,我不擔(dān)心暴風(fēng)雨來(lái)臨,夕陽(yáng)下的我會(huì)輕輕地靠著你坐在窗邊,而大自然就是我們最好的玩伴,它見(jiàn)證著我們的友誼。

可是美好的時(shí)光總是很短暫,就在我們沉醉在大自然的美好中時(shí),時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,畢業(yè)典禮的鐘聲敲響了,可是我們已是深深眷戀,是那樣的不舍。那時(shí)候我們天真地以為,長(zhǎng)大以后就可以真正地永遠(yuǎn)相伴不分開(kāi),于是不惜一切代價(jià)地成長(zhǎng),等到真的可以回望青春的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大只會(huì)讓我們遠(yuǎn)離。想到再也不會(huì)和你這樣牽手在大自然中奔跑,無(wú)法再和你一同感受自然時(shí),我已是淚眼模糊。

抬頭看向窗外,美好的景色依舊在,美好的大自然還是那樣陶醉人們的心靈,可是卻沒(méi)有你和我一起去感受自然。如今的我們已經(jīng)分離,但那一根細(xì)細(xì)的電話線卻連接著彼此的心,距離的遙遠(yuǎn)并不能代表一切,你依舊是我最好的朋友。是你讓我慢慢懂得了友誼要用心去守護(hù),謝謝你,我生命中唯一的你。

繽紛的花叢中蝴蝶飛舞,放眼望去,大自然還是那樣讓人陶醉,深吸一口氣,我感受到了大自然的味道,也想起了那段與你一起感受自然的日子。自然的美好還在繼續(xù),我依然沉醉在友誼的世界里,也沉醉在這大自然的美好里,去感受自然。

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