六年級(jí)暑假作文500字素材
暑假的一件件趣事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)暑假作文500字素材，希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)暑假作文500字素材一
啊!暑假過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼間，六十天就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里，我不但學(xué)會(huì)了許許多多新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯。
我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點(diǎn)鐘左右，我正在做作業(yè)，突然媽媽打電話說(shuō)：“我今天單位上有事，要晚點(diǎn)兒回來(lái)，你先做作業(yè)，等我回來(lái)了再做飯給你吃。”說(shuō)完，便掛斷了電話。我想：媽媽每天上班都這么辛苦，下班了還要做飯，我不如借這次機(jī)會(huì)試試自己做飯的手藝如何。
說(shuō)干就干，我先淘米，淘好后就將米倒入電飯煲中，然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水，倒到二指頭的深度就停了下來(lái)，然后把電飯煲接通電源，把跳閘按到煮飯上面，接著就只等飯熟了。接下來(lái)就該炒菜了，我先打開(kāi)冰箱看了看，在腦中列出了一道菜單：炒青菜、西紅柿蛋湯……
首先，我把小白菜的葉子一片一片地剝下來(lái)，泡在水里洗干凈;然后把鍋架在灶上，待鍋燒熱后，將油倒入鍋中，再將小白菜倒入鍋中，并用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)，不一會(huì)兒小白菜就炒熟了，再倒一點(diǎn)兒味精和鹽進(jìn)去;最后把小白菜用盤子盛起來(lái)。
接著，我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來(lái)后，看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了，還不停地夸我做得好，那頓飯我吃得十分高興，因?yàn)檫@頓飯是我用自己的勞動(dòng)果實(shí)換來(lái)的。
我想：在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，讓自己的假日過(guò)得更加愉快、有意義。
六年級(jí)暑假作文500字素材二
愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流，那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù)，到寧波音樂(lè)廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn)，到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月，我不僅在書法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂(lè)的是，我小小的腦袋考慮問(wèn)題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開(kāi)拓了。
我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書法，我天天練，字,一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫字的樂(lè)趣中;體育鍛煉，我?guī)缀趺總€(gè)下午都泡在游泳池，跟著前國(guó)家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放松，堅(jiān)持不懈，所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習(xí)，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網(wǎng)解讀，做了很多的練習(xí)題，訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J.K羅琳的書，豐富了我的視野……
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導(dǎo)，不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng)：在炒菜時(shí)，不小心燙傷了手;洗衣服沒(méi)洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期，能讓自己更完美。
20XX年的暑假，是一個(gè)快樂(lè)完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假，更是一個(gè)真正屬于我的暑假!
六年級(jí)暑假作文500字素材三
有趣的暑假生活 這個(gè)暑假，我可謂收獲多多。其中，最難忘的事就是我這個(gè)“旱鴨子”學(xué)會(huì)了游泳。
那是八月十三日的上午，我去游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，我就看到了清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧!一個(gè)小孩一會(huì)兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”，一會(huì)又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”，真是可愛(ài)!
教練讓我們下水，教我們動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“?，用手劃水。開(kāi)始，我的手腳總是配合不起來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板，我心中便有些自卑:他們能學(xué)會(huì)，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵(lì)自己，別人能學(xué)會(huì)的我一定也能學(xué)會(huì)，于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)的感覺(jué)可真好!
一天，教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，我們跳進(jìn)水中，我用余光看了一下對(duì)手，我跳的比他遠(yuǎn)些，我?jiàn)^力的蹬腿，劃水。不一會(huì)兒，他竟然超過(guò)了我。這時(shí)，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來(lái)，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了!這一刻，是我用十二天的辛苦和努力換來(lái)的。
學(xué)習(xí)游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
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