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三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文4篇

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三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文4篇

  從一次的發(fā)現(xiàn)中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會睜大眼睛,好好看世界。本文是學習啦小編為大家整理的三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文,歡迎閱讀。

  三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文一:我發(fā)現(xiàn)石頭的真理

  “嘰嘰嘰,啾啾啾……”。

  枝頭的鳥兒不停地叫著,刺眼的陽光零零散散的灑在地上。很暖!

  天氣如此之好,本該心情也很好,可是那舞動的紅條桿卻總一直撞擊著我的心扉。很疼!

  坐在草地上,遠眺對面的湖畔,心情久久不能平靜。我不承認自己已經輸了,但又不得不承認,在新的位置上,跌得很疼。憤怒!我走到湖邊,抓起石頭一股腦的扔到湖里。“咕咚!”湖邊的石頭并不好奇我為什么扔它,自顧自地沉入水中。我多么希望它能夠浮起來呀。那這樣,世界就顛倒了!可惜,它聽不到我心中的吶喊。我不解恨,又繼續(xù)扔,石頭不理會我的憤怒,仿佛在嘲笑我??蓯?石頭一個接一個地落入水中,可是蕩開的漣漪一圈圈地擴散,似乎我的心情也舒緩了許多。

  罷了,我傻傻地坐在湖邊,看著水中的石頭,又看了看岸上的石頭,似乎想到了什么。我伸手撈出湖中的石頭,放在岸上。“是有些不一樣。”水中的石頭濕了,顏色變深了,放在手心,水中的石頭很涼,岸上的石頭很暖。放回水中,石頭依舊沉入水中,久久,一動不動地停留在湖底。岸上的石頭看著同伴,也一動不動。是的,石頭的天性就是不動。

  我突然明白,我就是水中的石頭嗎?水中的石頭,位置變了,但它還是不動天性,只是比岸上的石頭變涼,變濕。人不也如此,不同的遇境,本色不變,變的是心態(tài)。只有石一般的堅定,立定于困難之中,正如水中的石頭,才能讓困難離你而去。而絕不是浮在水中,讓困難帶著你離去,甚至牽著你的鼻子走,那將會使你暈頭轉向,不知往何處。

  水中,石頭依舊一動不動。湖面早已平靜。岸上,濕的石頭在陽光的烘烤下,恢復了原樣,恢復了它的生活,繼續(xù)它們原有的生活。我欣喜,我發(fā)現(xiàn)了石頭蘊藏的真理!

  “嘰嘰嘰,啾啾啾…”

  鳥兒沐浴在明媚的陽光下,快活的叫著……

  我也邁著輕松的腳步回家……

  三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文二:我發(fā)現(xiàn)了

  在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區(qū)公園玩的時候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

  蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。

  后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點,寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。

  三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文三:我發(fā)現(xiàn)自己動手最快樂

  因為快過年了,到處都洋溢著喜慶的味道,各家各戶都忙著做自家的特色小吃,我們老家更是如此。今天,我主動請纓加入了和奶奶一起做油堆的隊伍,因為我一直都最喜歡吃油堆,好來一個近水樓臺先得月!

  終于開始做了,奶奶在旁邊指導,我自己要求獨立完成。我迫不及待地拿出糯米粉,嘩啦啦地直接把面粉倒進盆子里,少加一點兒水,一邊揉一邊加,再攪拌一下就可以后接著揉,經奶奶檢查總算過關了。接下來,我把油倒進鍋里,也不能太多,一半就可以了,調小一點的火,慢慢讓油熱起來。

  好了,準備工作做完了,現(xiàn)在我要開始做油堆了。

  我先抓了一團面粉,揉了揉,像揉塑膠泥那樣,把它揉成一個個小球形,我一連做了幾十個,也有報廢的,就再放進粉堆里繼續(xù)二次加工,再把一個個的合格產品全部倒進芝麻堆里,讓它們全身都穿上芝麻衣,分批倒進已燒熱的油鍋中,剩下的工作就要交給奶奶了。

  只見油堆在鍋里不停地亂轉,奶奶用她那雙布滿皺紋的雙手將油堆在鍋里翻來翻去,眼見油堆越來越黃,終于,油堆在全身金黃時被奶奶撈了上來。

  油堆一上了桌,我不顧滿臉的粉,立刻拿起一個嘗了起來,“嗯,真好吃!再來一個!”奶奶卻開玩笑似的說:“你就是一個油堆!”

  “哈哈哈……”我一邊吃著親手做的油堆開心地笑了……

  原來自己動手做的油堆最甜最香!

  三年級作文發(fā)現(xiàn)什么范文四:我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密

  星期六,我和媽媽去奶奶家玩。

  一進門,我就看見幾只雞在院子里吃谷子,我數(shù)了數(shù),一共有五只雞??粗@些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的周末作文??我發(fā)現(xiàn)了什么。不如就寫雞吧!

  于是,我跑過去仔細觀察起來。那幾只雞見了我并沒有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說:“別搶,都是我的,都是我的!”真貪心,我正想把它趕走,突然發(fā)現(xiàn)它把小石子也吃了進去。這是怎么回事?我忙去問媽媽:“媽,雞為什么吃石子呀?它會不會消化不良,會不會死掉呀?”媽媽說:“這我可不知道,你再去看看吧!”我只好又去觀察了。

  這一次我看得可認真了,眼睛都不眨一下。咦,那只雞還在吃石子,卻安然無恙。我不由得猜想起來:是雞眼睛不好,把石子當谷子吃?不對,我看它眼睛可好了,專挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃?也不對,雞不可能每天都這么餓。

  到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進房間,翻出《十萬個為什么》找了起來。因為我想快點找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓,認真地一頁一頁地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書上說,雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。

  我把答案告訴了媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  從這次的發(fā)現(xiàn)中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會睜大眼睛,好好看世界。

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