優(yōu)美段落:有關(guān)記憶的美文摘抄
歲月的腳步總是在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快啊!才轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。以下是小編整理的關(guān)于記憶的經(jīng)典美文摘抄,歡迎大家參閱。
有關(guān)記憶的美文摘抄:斑駁的記憶
歲月在流失,心情也隨著時(shí)間的流逝而起起落落。一些往事,一些記憶開(kāi)始斑駁起來(lái)。記憶慢慢的侵蝕著心房。春天的季節(jié),越來(lái)越溫暖而且?guī)еㄏ恪?/p>
曾經(jīng),一本日記本,一本喜歡的書(shū)就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,任憑思緒紛飛,任憑日子飛逝,任陽(yáng)光灑在書(shū)本上,心底里,都覺(jué)得生活有滋有味,簡(jiǎn)單快樂(lè)。
曾經(jīng),一臺(tái)電腦,一杯咖啡,也是一個(gè)世界。無(wú)論是敲打的心情文字,還是咖啡香醇的氣息,都如生活的痕跡,帶著敏感,充滿詩(shī)意,淺酌咖啡的絲滑,感受文字的魅力。
曾經(jīng)想起某個(gè)人,心底還會(huì)隱隱的發(fā)痛。那些記憶,象春天的雨滴,滴滴都在心上。雖然還未開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束。卻無(wú)法忘卻那一個(gè)難以忘懷的眷戀。在緊鎖的日記本里,只剩下斑駁的回憶。我知道,你的笑容,你熟悉的一切,我都無(wú)法收藏,甚至不在擁有。
今天聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》,突然感觸很多。坐在電腦前,思緒無(wú)法停下。我知道,恍惚迷離的視線里,都是從前,都是那些日子。伴隨音樂(lè)的起伏,心情更是波濤洶涌,不由自主的悵然淚下。
真的老了,總是想回憶,回憶經(jīng)過(guò)的事情,回憶曾經(jīng)相伴的人兒。那些花兒,還在開(kāi)放嗎。那些人兒,還在和我想著你一樣的想著我嗎。往事已過(guò),只能回憶,朋友,我們是再也回不去了,我明白的。
習(xí)慣了咖啡的陪伴,習(xí)慣了獨(dú)自懷念。電腦前的敲打,獨(dú)自的面對(duì),你們知道嗎。櫻花盛開(kāi)的日子里,無(wú)數(shù)個(gè)日子里,想起了你們,卻只能看見(jiàn)櫻花片片的落下,像一場(chǎng)繁華而決絕的表演,不再重復(fù)。只能徒傷那顆敏感的心。
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”那些花兒,此時(shí)此刻,正在世上的某個(gè)角落,靜靜地開(kāi)著,我卻再也看不到。
那些花兒開(kāi)了,又散落在時(shí)間的遠(yuǎn)處,失落在人生的過(guò)往,找也找不回來(lái),觸摸也無(wú)從探詢(xún)。我曾聽(tīng)到,那片笑聲在空中飛揚(yáng)。那些花兒,如今你停留在何方?
這個(gè)周末,窗外鳥(niǎo)兒在唱著清脆的歌謠,有暖暖的陽(yáng)光,亦有淡淡的心情,淺淺地回憶,靜靜地思索。輕輕的音樂(lè)在整個(gè)房間,回響,溫潤(rùn)著隨時(shí)飄忽的思緒。
想起三毛的那首歌謠:“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫,我們不知怎樣睡著了,夢(mèng)里花落知多少”。
有關(guān)記憶的美文摘抄:流年,記憶
追憶流年,一個(gè)個(gè)金子般的日子匆匆而過(guò)。往事就像落日映照的河面,我揀閃光圣潔的珍藏在心間。什么都會(huì)老,只有美麗不老,因?yàn)槊利惢钤诹髂甑挠洃浝?---題記三度負(fù)東君,歸來(lái)也,著意過(guò)今春。
——題記
在清晨聆聽(tīng)風(fēng)的低吟,喚醒夢(mèng)的輕盈,陽(yáng)光掃進(jìn)暖黃色的小舍,窗子外面有一大片迎著碧海藍(lán)天,肆意張揚(yáng)的迷迭,在風(fēng)中迷醉。
傾聽(tīng)著如煙如泣的琴聲,想起絲絲如縷的雨滴,一種微熱涌于心頭,一種晶瑩的液體使我的眼睛濕潤(rùn)……那陽(yáng)光中的童話,伴雨的沉浮,隨風(fēng)起落。那桃花般的容顏,依舊為你盛開(kāi)。我多想,把那份遙不可及的相思,畫(huà)在云上,寄去。多想,把一份柔情書(shū)寫(xiě)在大海的波浪上,飄去。那份刻骨,埋于心底——最暖處……那顆晶瑩的淚滴,順著臉頰滑下,它不是緣于憂傷,它的名字叫感動(dòng)!讓我牽著你們彼此的手,沿途一路欣賞云淡風(fēng)輕的雅致風(fēng)景,一同感受面朝大海春暖花開(kāi)的溫情…
清新的空氣,彌漫于我的小屋,攜著明快的節(jié)奏,將美麗的情懷輕放于你文字的溫情里,挽著余留心里的一份美好,安置于你的清夢(mèng)里……此時(shí)此刻,伴著桃花的飄落,一片圣潔的世界,潤(rùn)你扉,暖我心,洋洋灑灑,美麗如畫(huà)……仰望蒼穹,才懂得,天若有情,我心依舊如花。
心靈迫近的聲響,如潮汐吻我的面霞,大海清晰地脈絡(luò),讓我細(xì)數(shù)你的纏綿記憶、風(fēng)干。沙鷗翔集,蝶兒翩翩,埋于心底的是那永不泯滅一抹蔚藍(lán)。
偷你一抹海月光,我悄悄收藏,那是我生命里永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的輝煌。就是一個(gè)夢(mèng)啊,不小心放開(kāi)了握風(fēng)箏的手掌,也懂得,原本不屬于自己的東西,就不該銘刻心上。可許諾給我的夢(mèng)啊!在靈魂里悄悄生長(zhǎng)。就讓這抹海月光,撫平我生命的傷,就讓這抹海月光,沐浴我寧?kù)o的臉龐。走出迷茫,面迎朝陽(yáng)。
就是在這樣一個(gè)美麗的清晨,就是在面朝大海春暖花開(kāi)的時(shí)刻,我攜著一縷晨曦來(lái)到這個(gè)世上,華生三十載,坐看云起時(shí)…一抹靜靜的時(shí)光就這樣輕輕的流淌,把我?guī)Щ亓恕读髂?、記憶?hellip;…
流年里,回眸遠(yuǎn)處的風(fēng)景,雕刻著至侖的深情;記憶里,回想卓絕的身影,銘刻著悠悠的年輪!攜我三世的柔情,展我一生的豪情,將人生的亮點(diǎn)醉意紛呈!
微笑里,席卷桃花撲面,美麗了你心,悠然了淵源情意!可否看到我淺淺微笑,漾著醉然心緒,讓一份流年里的卓絕,飄逸長(zhǎng)空…
懷念流年是一種美麗,晶瑩雨珠,輕敲心門(mén),隔著時(shí)光懷念過(guò)往,感動(dòng)的淚珠連成線。心柔軟得像一團(tuán)棉花,滿是遼遠(yuǎn)澄澈。記憶里,朦朦朧朧,纏纏綿綿,羞紅了冰清玉潔的容顏,
能夠珍藏是一種幸福,能夠懷念是一種美麗。
雨的思念如絲,纖細(xì);雨的思念如線,纏綿;雨的思念如藕;清柔;雨的思念如雪;純潔。燦爛的微笑恰似春風(fēng)撲面,在滄桑中綻放一世絕美的笑嫣。柔軟的文字,輕輕開(kāi)啟心靈的深處的那根琴弦,字字珠璣洋洋灑灑的詩(shī)篇。觸動(dòng)了我眼底的視線,迷離,久遠(yuǎn)。
春風(fēng)一渡,香染泥塵,轉(zhuǎn)身流年,淺笑紅顏,紅消花殘影無(wú)蹤!試問(wèn),有誰(shuí)?可以,許愛(ài),一個(gè)不悔的誓言?有誰(shuí)?能夠,許愛(ài),一個(gè)不老的容顏?花開(kāi)時(shí)明媚,花落時(shí)從容。淡看歲月行走的腳步,靜聽(tīng)時(shí)光流逝的聲音。
挽一抹晨曦的清香,梳理我飄逸的發(fā)間,攜一襲溫馨的美麗,輕放我顧盼的琉璃,腳步輕輕,分明已經(jīng)聆聽(tīng)到,回歸的腳步聲。
有關(guān)記憶的美文摘抄:過(guò)往的記憶
好久沒(méi)有提筆了,拿起筆來(lái)手有些笨拙,不知所措的樣子了,打開(kāi)相冊(cè),隨意畫(huà)上幾張,享受一下過(guò)程中的感受,也可以說(shuō)是一種幸福開(kāi)心的時(shí)刻,一直以來(lái),因?yàn)閷?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)是自己的一種喜好,但很可惜自己從沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),只是帶著一種崇拜藝術(shù)的心態(tài)和心愿,在現(xiàn)實(shí)的生活中樸素的描述,描寫(xiě)和描繪生活的情趣,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在人生的旅途上,有很好的風(fēng)景,很多的場(chǎng)景,四季輪回的美麗風(fēng)光,風(fēng)景讓人流連忘返,但隨著時(shí)光的流逝,我們記憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切從記憶深處,慢慢還回了時(shí)空隧道的源頭,只能夢(mèng)中有現(xiàn),也就是“日有所思,夜有所夢(mèng)”的意境中感受和欣賞了。
記得在我上小學(xué)的時(shí)代,每次放學(xué)回家,做完其它的作業(yè)后,很興奮的拿一張不像樣的白紙,就開(kāi)始隨意畫(huà)起來(lái),畫(huà)一個(gè)杯子,畫(huà)一把椅子,后來(lái),就慢慢畫(huà)照片中的人,并且還彩上了顏色,每當(dāng)拿著自己畫(huà)出的“成品”,有的椅子腳根本不對(duì)稱(chēng),有的人物形象眼睛閉著,有的沒(méi)穿鞋,等等。自己就看看好笑。
我們那個(gè)年代,家里五個(gè)孩子,父母能夠供我們上學(xué),每年能夠交上學(xué)費(fèi),就相當(dāng)不錯(cuò)了,根本不可能像現(xiàn)在的孩子一樣,有好的條件,好的環(huán)境,來(lái)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師培訓(xùn)什么的。只能自己找空閑來(lái)學(xué),盡管自己那么喜歡畫(huà)畫(huà),但由于時(shí)代的原因,所以也只能如此。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)人到中年,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,高科技層出不窮,喜歡藝術(shù)的人們,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),素描,手寫(xiě)等等。有各種不同的教學(xué)方式,有視頻教學(xué),有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),根據(jù)自己的愛(ài)好,畫(huà)出風(fēng)格各異的畫(huà)面和場(chǎng)景,讓人心曠神怡,如癡如醉!
剪一段時(shí)光,畫(huà)一處風(fēng)景,放于紅塵記憶的深處,你我邂逅在皎潔的月色之中!