初三好作文記敘文600字(精選5篇)

通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情，文章的中心思想蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。這里給大家分享一些初三好作文記敘文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初三好作文記敘文600字【篇1】

說到寒假，最開心的便是我們了。

瞧，那不是蘭蘭嗎!一看那副“博學(xué)”大眼鏡，就知道這人該有多么有“才”啊。說來也怪，一放假，向來個(gè)性有加的她居然能“屈從”老媽，將自己壯志凌云辛辛苦苦養(yǎng)了五年的長(zhǎng)發(fā)，“咔嚓”一聲，一瞬間就給弄沒了，硬生生地把自己給弄成個(gè)假小子。我們問她怎么舍得，她卻說：“小女子能屈能伸!沒什么。”說著還把那利落的短發(fā)一甩。嘿，都快把我們給暈倒了!

“好了，今天我們?nèi)ネ姘伞！币幌驉劭磿粣弁娴亩∶山裉煲瞾砹耍昂俸?，太陽從西邊出來了?！薄昂冒?，那我們今天去踢毽子?，F(xiàn)在可是最流行的?！薄澳窃蹅冏甙?”在蘭蘭的發(fā)話下，我們一路狂奔。

來到一個(gè)不錯(cuò)的地方，我們說開始便開始。

首先由蘭蘭踢，她可真是真人不露相，當(dāng)踢到第10下時(shí)，一只飛毛腿出現(xiàn)在我們眼前，超級(jí)21世紀(jì)新創(chuàng)武打動(dòng)作完成了。這下可把我們樂得人仰馬翻。

不過，一向自認(rèn)毽技一流的蒙蒙出來了，她雙手叉膘，嘴巴一扭，只聽一聲“看我的”，這下可令我們大開眼界，……100，101……直到120，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，更夸張的是蘭蘭，瞧，她早已向蒙蒙走去，正悄悄地在說話，嘿，想想都知道她在說什么。

足智多謀地瑩瑩發(fā)話了，她說：“我們還是抱種主式，讓我們輪流踢?”“好啊，好啊，這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專長(zhǎng)哦!”“來，來，讓我們開始吧。這樣吧，蘭蘭姐你先踢，你的毽技可不一般?！逼鋵?shí)我早在心中暗笑了。

“你，我先就我先，看我的。”只見一不速之客向我飛來，還沒等我反省，只見其他兩個(gè)“哇”的一聲，我回頭一看，毽子居然早在我身后了。

“沒什么，現(xiàn)在;輪到我中踢了，看你們?cè)僭趺葱ξ?，?zhǔn)備好!”“咦，今天它怎么不聽我的?”“喂，你的毽子怎么向下踢?”滿臉鬼臉的瑩瑩偷笑著?！芭?-”我踢的還是不錯(cuò)，只見瑩瑩也沒辦法接住，這回可輪到我笑了。

“哈哈，你們這幫人真丟面子，看我的!”還沒等她踢，我們?cè)缫焉斐鋈^追去，“站住……”“救命，啊……”

快樂，在我們的頭頂上空蕩漾。

擁有如此快樂，誰能說這不是幸福呢?

初三好作文記敘文600字【篇2】

橋不單單是橋，它使我們能在水面上，半空中“行走”，橋是生活中必不可少的“路”。

懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮(zhèn)而叫矮寨大橋。說它懸在半空，是因?yàn)樗c地面相距三百三十多米，兩旁用粗大的鐵索懸著，它全長(zhǎng)一千一百七十六米，重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人，是他們才有的這座橋。這座橋雖奇，但也奇不過趙州橋，也奇不過我家鄉(xiāng)的木橋。

在我家鄉(xiāng)村子前面有一條小河，小河不長(zhǎng)，但魚卻很多，水也很清，除非是發(fā)大水，不然水深是不會(huì)超過一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋，這是我知道名字的橋。在橋面有用玻璃片鑲下的名字。離它100米左右有一座木橋，我非常佩服它，它雖沒趙州橋歷史久遠(yuǎn)。我可以肯定它有20多年的歷史。這座橋本來有五條長(zhǎng)約兩米左右的木條。但現(xiàn)在只有四條，有一條也不知道它去哪了，橋的木我不知道是什么木，有的人挑著100多斤的玉米從橋走過，那木橋動(dòng)也不動(dòng)，就像小魚碰大魚一樣。爆發(fā)大水的時(shí)候，整條橋都看不見了，水也很急又黃。每個(gè)人都不會(huì)從那種橋走過去。水下降后，橋又出來了。它與水大戰(zhàn)中毫發(fā)無損。而且不止一次，幾乎每年兩次。戰(zhàn)后，它會(huì)掛上水的“武器”樹枝。告訴過橋的人，它是多么英勇，多么厲害。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，千萬大軍仍屹立不倒，就像紅軍長(zhǎng)征一樣，百折不撓。這座橋，我走了六年，就算后來新建了一座起混泥土橋，我也常走木橋，但現(xiàn)在我?guī)缀鯖]在那座橋走，因?yàn)樗x我遠(yuǎn)。想上去走走也沒機(jī)會(huì)，雖然沒機(jī)會(huì)走，但它在我心中留下了一件東西——精神。

我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都會(huì)在心里“走”無數(shù)次橋，但只有那木橋。我是走得最多的。

初三好作文記敘文600字【篇3】

夏末的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，就像時(shí)間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。

夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下，獨(dú)坐窗前，看到桌上的作文題目—《愛與抗?fàn)帯?，我左思右想，也想不出頭緒。雨漸漸大了，風(fēng)也狂了，吹動(dòng)陣陣雨絲像長(zhǎng)了翅膀，飄忽不定。秋已涼。

恍惚間，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。

雨如鼓點(diǎn)，大一點(diǎn)兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀?yàn)樗鼡纹鹨黄瑹o雨的彩色的天空。

它倆在窗邊奮力地?fù)]動(dòng)著被雨點(diǎn)打濕的翅膀。它們是迷路了嗎?它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎?它們是渴望關(guān)心與愛嗎?它們此時(shí)是在想像著風(fēng)雨停止時(shí)，它們?cè)诨▍仓酗w舞的情景嗎?

那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向溫暖的燈光里凝望，盼望著，兩只可愛的精靈……

這兩只蝴蝶用生動(dòng)的翅膀舞動(dòng)出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實(shí)而靈動(dòng)!感人而深情!

我想：生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護(hù)他人嗎。他們?cè)谌松奈枧_(tái)舞出絢麗的色彩，用這些色彩留住太陽的光輝，照亮他人心靈的空間。

回眸到桌上，愛與抗?fàn)幉痪碗[藏在細(xì)切之中嗎?

兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風(fēng)中，互相攙扶、照顧，在黑夜中宣布自己的抗?fàn)帲蝻L(fēng)雨抗?fàn)?，?duì)同伴的關(guān)愛!

秋初的風(fēng)雨已沒有夏季的味道，多了幾分蕭瑟。

但在蕭瑟中，我看到了兩只蝴蝶的愛與抗?fàn)?

初三好作文記敘文600字【篇4】

我心中的桃花源既沒有“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”的桃林，也沒有“初級(jí)狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，赫然開朗”的入口。

對(duì)于這個(gè)車如流水馬如龍的喧囂鬧市，我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥，翅膀被鋼筋貫穿，爪子被水泥黏住。無法飛翔，無法行走。我只能祈求，終有一日能重歸自由。去回憶夢(mèng)中的桃花源，沒有世俗的羈絆，沒有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌，悠悠的南去”的寧靜。

江南，是我心中的桃花源：一個(gè)充滿卷卷書香，黃梅細(xì)雨的桃源，一個(gè)”春風(fēng)不解江南雨，笑看雨巷尋客嘗”的桃源，一個(gè)“閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機(jī)械的轟鳴，只有一片安詳與寧靜。

江南水，柔情萬種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷，如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌，沒有喧鬧，只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤，沒有長(zhǎng)江萬里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。

江南人，柔情而堅(jiān)強(qiáng)。一方水養(yǎng)一方人，江南的女子如同江南的水，柔美靈動(dòng)。如水一般柔情，如水一般溫情。從林黛玉到西施，或多或少都滲透著江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放，你的笑一縷飄散，去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。

江南鎮(zhèn)，布滿歷史遺痕。我持著小傘，迎著一蓑煙雨，踏上這石板小道。路旁錯(cuò)落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠(yuǎn)離鋼鐵森林，去問候江南水鄉(xiāng)的歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃，無法釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?。但我卻不同意，老子說過：“天下莫柔于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅(jiān)強(qiáng)的血情。

江南好，風(fēng)景舊曾諳。這就是我夢(mèng)中沒有世俗喧鬧的桃花源。

初三好作文記敘文600字【篇5】

寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另 類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考?！笨晌疫€想加一句：“極其無奈?！?/p>

三年考卷應(yīng)過萬，三年辛苦該過千?？尚牡桌锟偛皇痔?shí)。初三的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過也實(shí)情。

明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題?！敝忻β抵嚾话l(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷

著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。

老爸進(jìn)來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧!”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”?！昂煤每及?”相對(duì)無言，心里覺得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間!”我無語，默默地道了句：“Thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!