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關(guān)于蛻變初二作文5篇

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人的一生中,都會(huì)迎來(lái)一次次的蛻變。有的人能夠自己破開(kāi)這層殼,成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人;有的人卻只能被困死在這層殼里,或者靠別人破開(kāi)這層殼,那么這個(gè)人便無(wú)法成長(zhǎng),最終一事無(wú)成。下面給大家分享一些關(guān)于蛻變初二作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于蛻變初二作文1

在不斷的成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。

我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風(fēng)雨過(guò)后,看見(jiàn)一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上,披荊斬棘勇往直前。在成長(zhǎng)的道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論,從一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。

每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長(zhǎng),可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,揮之不去。后來(lái)我長(zhǎng)大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天,生怕不見(jiàn)了。從那以后,我無(wú)論在哪里,都先會(huì)給父母報(bào)到,經(jīng)過(guò)他們的允許后才會(huì)去做我的事,事情已經(jīng)過(guò)了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長(zhǎng)的第一步蛻變。

人,是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。在經(jīng)過(guò)某一件事情后,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng),不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才會(huì)茁壯的成長(zhǎng),我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長(zhǎng)。

關(guān)于蛻變初二作文2

放暑假了我和爸爸回到了北京的家,窗外的大樹(shù)上每天都有知了不停的叫,我問(wèn)媽媽知了猴是怎么樣變成知了的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我和爸爸、媽媽做了一個(gè)知了猴蛻變知了的調(diào)查。

我們帶著超亮的手電筒來(lái)到公園,公園里有好多在尋找知了猴的小朋友,知了猴生長(zhǎng)在泥土里,到了傍晚或黃昏的時(shí)候幼蟲(chóng)從地下的洞穴中拱出來(lái),爬到隱蔽的枝葉間,牢牢地抓住樹(shù)皮或樹(shù)葉上,安靜地停下來(lái)。我和爸爸媽媽的細(xì)心搜索后終于找到的五只知了猴,我高興的把知了猴帶回了家。

捉到家的半個(gè)小時(shí)左右,會(huì)爬,但是不會(huì)叫,也不會(huì)飛,頭是三角形的,有六條腿,身子有2厘米長(zhǎng)。捉來(lái)一個(gè)小時(shí)它不動(dòng)了,靜靜地趴著,弓著腰,在殼里面有變化了。背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫時(shí),蛻皮的過(guò)程就開(kāi)始了。于是它外層的皮開(kāi)始由背上裂開(kāi),里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來(lái),接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時(shí)候,除掉尾部,全體都出來(lái)了。在這個(gè)階段,蟬的雙翼很軟,還不能飛,也不會(huì)叫,有腿,身體變成了綠色。

接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開(kāi)。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作,盡力翻上來(lái),并用前爪鉤住它的空皮。這個(gè)動(dòng)作使尾端從殼中脫出。就象從一副盔甲中爬出來(lái)。總的過(guò)程大概要半個(gè)小時(shí)左右。

這個(gè)剛得到自由的蟬,短期內(nèi)還不十分強(qiáng)壯。在它的柔弱的身體還沒(méi)有精力和漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴陽(yáng)光和空氣。只用前爪掛在已脫下的殼上,搖擺在微風(fēng)中,依然很脆弱,依然是綠色的。直到變成棕色,才同平常的蟬一樣強(qiáng)壯了。蛻變?nèi)齻€(gè)小時(shí)左右,身子大約長(zhǎng)三厘米,有六條腿,一對(duì)透明的翅膀,身體的顏色變成了深褐色,殼也會(huì)變硬。也會(huì)鳴叫,也具備了飛行能力。

知了是有知了猴變化來(lái)的,知了猴蛻變后就成了知了,它在蛻變過(guò)程中大約需要2個(gè)小時(shí)左右,并且是在夜間8-10點(diǎn)或是早晨4-6點(diǎn)從地下的洞穴中拱出來(lái),爬到隱蔽的枝葉間,牢牢地抓住樹(shù)皮或樹(shù)葉上,安靜地停下來(lái)。完成它的一次偉大的蛻變過(guò)程。

關(guān)于蛻變初二作文3

青蟲(chóng)結(jié)繭而蛻變,鳳凰浴火而重生?!}記

九月,入了秋。一場(chǎng)秋雨洗掉了夏日余留的燥熱,真是“天涼好個(gè)秋”。

從上?;氐截h,感覺(jué)仿佛甩開(kāi)了渾身城市的浮躁,寧?kù)o了下來(lái)?!斑m應(yīng)”成了我現(xiàn)在的首個(gè)任務(wù),新的環(huán)境,新的人文,新的師生,還有新的生活狀態(tài)。我要適應(yīng)這沒(méi)有停歇的學(xué)習(xí)生活,這是非常令人疲憊的。少了太多的自由時(shí)間,令我無(wú)奈,但所謂“月缺不改光,劍折不改鋼”,這樣的生活,相信依舊可以多姿多彩。

周末回家,本想一個(gè)人享得清閑,但從村里感到鎮(zhèn)上的爺爺奶奶,卻總在我耳旁念叨不停。有時(shí)詢問(wèn)我在學(xué)校的狀況,有時(shí)不斷囑咐平常的注意事項(xiàng),可謂喋喋不休,我也只好敷衍回應(yīng),好不耐煩。晚上打電話,向讀大學(xué)的姐姐訴苦,詢問(wèn)該怎么辦,她不答反問(wèn):“你學(xué)校的宿舍住幾個(gè)人?”我不解地答道:“十個(gè)人。”姐姐說(shuō)道:“可爺爺奶奶的宿舍,有時(shí)只有一個(gè)人?!蔽页聊?。想起爺爺炒菜時(shí)的專注,想起奶奶談話時(shí)的喜悅,始覺(jué)慚愧。人到老年,生活也許只有親情填充了,沒(méi)有什么比自己的兒女子孫還要可親可愛(ài)了。最后,我主動(dòng)上了樓,和他們談了話,雖只是短短的幾分鐘,但我想,這對(duì)他們是彌足珍貴的吧。

在這一周里,我度過(guò)了七個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日夜。在以前,“沒(méi)有網(wǎng)的七天”對(duì)于我,簡(jiǎn)直是件無(wú)比煎熬的事情,可這次,我卻過(guò)得異常充實(shí)。拋開(kāi)學(xué)校的那幾天,周末時(shí)我讀了許多好書(shū),其中就有余秋雨的《我等不到了》。這本講述作者家族故事的書(shū),使我陶醉:最美麗的月色,總是出自荒蕪的山谷”,這種富有哲理的語(yǔ)句,讓我沉淀。加上紙質(zhì)書(shū)的實(shí)質(zhì)感,是我接觸網(wǎng)絡(luò)后許久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。方知虛擬與真實(shí)之間的區(qū)別之大,令人詫異,沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),生活中失去的樂(lè)趣,是需要慢慢彌補(bǔ)與品嘗的。

從大城市,到小鄉(xiāng)村;從虛擬的網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)實(shí)的生活。七天里,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變。

關(guān)于蛻變初二作文4

人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

我是一個(gè)自認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生,我覺(jué)得我還是算高智商的那群人當(dāng)中的一個(gè)。我為什么這么說(shuō),因?yàn)樵诤芏喾矫嫖绎@得更聰明,我在做事時(shí)考慮的也比別人多,致使我十分想把小時(shí)候的一些事情弄清楚、搞明白,但當(dāng)我把這些事情都搞懂后,我失去了小時(shí)候的那種無(wú)憂無(wú)慮,我想回到當(dāng)年的天真無(wú)邪。

但是這也對(duì)我有好處:這使我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不差;在做事方面考慮得比較全面。

成長(zhǎng)就是這樣,這是一個(gè)不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我的過(guò)程。

小學(xué)時(shí)我成績(jī)很好,總是我行我素,對(duì)朋友也很那啥;而且總覺(jué)得自己的一些遭遇很特殊,覺(jué)得自己是世界的中心,是班級(jí)的核心力量。

到了中學(xué)時(shí)期,自己成績(jī)退步很大,存在感已不像以前那樣,就像愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》一樣,我們班的成績(jī)最好的同學(xué)就像我小學(xué)一樣,而我就變成了我小學(xué)的“死對(duì)頭”。我慢慢意識(shí)到,我已經(jīng)不是班級(jí)的核心,我也要使我的成績(jī)上來(lái)了。

當(dāng)然我在推成績(jī)時(shí)也不是順利的,因?yàn)閯e的同學(xué)也會(huì)努力,而且當(dāng)我成績(jī)上來(lái)時(shí),他們也會(huì)退步,他們會(huì)加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度,也要改變規(guī)則,改變努力的方向。

到了期中復(fù)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)特別受人關(guān)注,為什么?他總是嘔吐,發(fā)暈,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橥砩显诩宜㈩}刷到了十二點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué),也難怪我這幾次考試都是二三十名,雖然分?jǐn)?shù)不低。

雖然我對(duì)這些也無(wú)能為力,但我必須要堅(jiān)持,我能打敗他們的方法只有堅(jiān)持了,我在課間寫(xiě)完作業(yè),晚自習(xí)是刷題時(shí)間,我總會(huì)比別人多刷幾道,我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭(zhēng)取,起碼對(duì)得起我的付出。

壓力越來(lái)越大,只有把壓力化成動(dòng)力才能脫穎而出。

關(guān)于蛻變初二作文5

青春總是躁動(dòng)不安的,我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當(dāng)回想起過(guò)去種.種,我感概萬(wàn)千,有太多的歡笑、快樂(lè)和委屈。

年少的我沖動(dòng)過(guò),高二那年,我毅然決然選擇棄學(xué),跟著母親踏上了南下打工之路,倒也沒(méi)有想賺多少錢(qián),只是單純的想去闖闖外面的世界。

于是,我坐上了去往廣州的客運(yùn)車(chē),臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的,未來(lái)還那么遙遠(yuǎn),我正在人生的十字路口,一步踏錯(cuò),就可能誤了終生。

因此,我的內(nèi)心是沉重的,然而我還是走了,跟著媽媽去了一個(gè)城中村,從開(kāi)始彷徨到逐步適應(yīng),去過(guò)很多地方,飽覽無(wú)數(shù)風(fēng)光,見(jiàn)識(shí)了外面世界的精彩紛呈。

也正因?yàn)槿绱耍艺J(rèn)識(shí)到了:一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí),是多么的可怕,在外面的世界難以生存。沒(méi)什么文憑,也沒(méi)有能力,我去一個(gè)小餐館做了服務(wù)員,平時(shí)都很閑,偶爾也會(huì)忙起來(lái),但大多是無(wú)聊的,我一直認(rèn)為自己是個(gè)很有個(gè)性的人,自然是受不得無(wú)聊的。

于是,忍了一個(gè)月,我辭職了。

在廣州,晃蕩了三個(gè)月,我想了很久,決定回去上學(xué),繼續(xù)修煉自己,讓自己變成一個(gè)足夠強(qiáng)大的人,足以支撐我想要的世界。

一回來(lái),便是讀高三,面對(duì)學(xué)習(xí),腦子是一片空白,跟不上老師的節(jié)奏,什么都不懂,我感到很無(wú)措。

但是,我相信,憑借自身的努力,加上負(fù)責(zé)的老師和有愛(ài)的同學(xué)們,我一定會(huì)趕上來(lái)的。

加油!為了自己向前沖吧!


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