關于我眼中的色彩初三作文5篇
我們每個人的身邊都圍繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過眼中的色彩看到了生活是如此的豐富多彩，也看到了生活是如此的美好。下面給大家分享一些關于我眼中的色彩初三作文，希望對大家有幫助。
關于我眼中的色彩初三作文1
天空是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散，大海是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃，心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
記得那天，我正在書桌上寫題，突然蹦出一只攔路虎，它怒目圓睜，兇神惡煞地望著我，我絞盡腦汁的想，卻怎么也想不起來，急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長的平方加寬的平方，我苦惱地望著這道數學題，忍不住抱怨：“啊～這……這題也太難了吧!用計算說明結果?那計算豈不是有很多步了?根據題意寫每一步?”頓時頭有兩個樣大了，我瘋狂地搖著頭。我心急如焚連忙翻開教科書，這書……它認識我，可我不認識它啊!先用長的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊：“天啊，這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到：努力會有回報，那我要加油了!不用長的平方加寬的平方?那就用長乘寬求面積!我放下筆，一手扶著腦袋，一手打草稿，電視機的屏幕并不是全屏，而是比全屏小，但題目測量了屏幕的長寬不是全屏。所以長寬并不會等于29厘米。我為自己的智商鼓掌，但29乘25。4等于740厘米，長寬在如何計算，是相乘還是平方相加還是怎樣呢?
既然是勾股定理那就會用到平方，于是就這樣，時間一天天的過去，每天重復著研究一道數學題，翻遍了教科書;看遍了數學書;寫酸了手;筆也寫沒油了。終于知道怎么算了，皇天不負有心人啊!此時的天空中是紅與藍的融合體，我放下手中的筆，抬頭望向天空，不禁贊嘆：好美啊!
“最美不過夕陽紅，溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊，不管追求哪種快樂，最終還是會成為夕陽的色彩。因為有過努力、有過奮斗，所以那種快樂才顯得那么鮮艷，那么耀眼，那么光彩奪目!
關于我眼中的色彩初三作文2
天空是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
那天，我和姑姑來到龍虎山風景區(qū)去玩。下車后，我緊跟在姑姑的身后，像一只初生的雛雞，跟在雞媽媽身邊，懷著好奇與害怕的眼光打量著世界，又生怕跟丟了雞媽媽。忽然，我們在一座山腳下，只見那山又細又長，就像一根釘子一樣，頂峰好像直插云天。山身上纏繞著一圈梯子，頂上有一座小涼亭。
“我們上去玩玩吧!”姑姑看著我。我本來是想拒絕的，可是如果我拒絕，姑姑就會說我是膽小鬼。思來想去之后，我只好答應姑姑。開頭離她不遠，我還是有信心的。隨著我走得越來越高，我怕高的性格越來越明顯。爬到半山腰后，我終于崩潰了。
在我打算放棄時，姑姑在山頂上大聲喊道：“黃俊恩，姑姑相信你能爬上來的?！甭犃斯霉玫脑捄螅矣种匦抡一亓俗孕?。在心中一遍又一遍地對自己說著：“我是男子漢，我不能害怕?！蔽矣致剡~上臺階，眼睛不敢朝下看，始終朝前看，小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近;涼亭在一步步靠近;龍虎山美麗的風景也在一步步靠近。最后，我終于到達了山頂，看著龍虎山的美麗風景，我之前的緊張害怕的心理全部轉化成了滿滿的自豪。
關于我眼中的色彩初三作文3
清風起，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。雖然花期已過，但那曾經的粉色絢爛仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。
那是一次失敗的考試，實際分數比我的預期遠遠低了許多分。聽到身邊同學們的哄笑聲，我有些不知所措。接過卷子后，我回到座位上，心中百味雜陳，有疑惑，有懊惱，也有些頹廢。或許我也就僅止于此了。我也曾幻想那個被老師表揚的人是自己……可眼前的鮮紅色，卻擊倒了我。
“篤篤”，班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責問我一番，我?guī)缀醪桓抑币曀难劬?。“收拾一下，跟我來”。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來到了校園里的櫻花樹附近，滿樹的花，嬌弱又可愛地立在枝頭，竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道：“櫻花綻放時，爛漫唯美，但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓?！甭牭竭@里，我不解地看著老師。她微微一笑，繼續(xù)說：“因為它們知道盡力地綻放，就是它們的使命。凋謝的結果遠遠沒有奮斗的過程來得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們，就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語就是希望?！?/p>
盡力開放，是櫻花的使命;那么我的使命呢?當然是盡力做好自己該做的事。課上，我開始認真地做筆記，抬頭低頭間，常常能遇到老師投向我的目光，我知道，那里面是鼓勵。放學后，我鼓起勇氣踏進辦公室去求教，老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖，我知道，那里面是關愛。
又坐進了考場里，我有些緊張。不禁瞥向窗外，那棵櫻花樹早已落盡芬芳。但不知怎的，我眼前竟出現了它們昔日的花顏，一朵挨著一朵，如同身著粉裙的天使降臨人間。你們曾如此努力地開放過，完成了作為花的使命，得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗，完成我的使命。
考試成績出來了，我的總分位列前三，足足進步了十余名。我來到班主任的辦公桌前，輕輕地說：“老師，謝謝您上次送我的一樹櫻花和一個希望?！?/p>
如櫻花般絢爛，是我最鐘愛的色彩，因為它就是心懷夢想的顏色。
關于我眼中的色彩初三作文4
秋天，本就是一片紅色，在我眼中，它也是紅色的。
小時候，我總是不停地給自己找樂趣，各色花樣，數不盡數，如果要問這樂趣從哪兒來，那也只能是依托于學校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物，如野草莓，會結桑葚的桑樹等等，但最讓我久久不能忘懷的，是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學的時候，我就愛與同學一起到那草坪上溜達，還記得那天，四五年前的那個秋天，我們意外地發(fā)現，在這樣蒼茫的一片綠中，竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李，它們生長在極不起眼的地方，與其說是它們不起眼，倒不如了當地說其實是我們不注意。當初我不是因為它有多少過于平常的美而傾慕于它，只不過單純地想吃樹上結的李子罷了，但當我真正吃到時，舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。
但它的樂趣，又怎能僅僅是停留在“吃”之上?
更讓我貪戀的，其實僅是每天放學后，在紅葉李下趴著寫作業(yè)的那點閑余而已。秋天正是果實成熟，葉子即將凋零的季節(jié)，而此時，紅葉李上的紅葉，就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調的景象，正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學一起在秋天趴在樹下寫作業(yè)，一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣?，F在回想起來，還真有幾分羞澀，哪知那時小小年紀的我們，就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。
而這份悠閑，卻成為如今繁忙學業(yè)中的奢侈，是一種根本無法擁有的無慮情懷，當時的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松，相比今天的這番無可奈何的一堆作業(yè)，越想那時，越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許，誰不愿永遠流連在那一片紅色之中?
關于我眼中的色彩初三作文5
色彩給生活帶來了許多樂趣，自然是美好的，它為四季披上了不同的裝束，春夏秋冬便有著不同的性格和色彩。
春天是綠色的。這時的樂趣，莫過于跟著奶奶上山挖筍和摘野菜了吧!經驗豐富的奶奶看著竹葉的叉枝和葉梢的顏色，找土地疏松，有隆起的地方。先用鏟子把筍周圍的土鏟開，再用鋤頭把筍的根部砍斷，一個春筍就出來了，身材窈窕，味道甚是鮮美，再去山上挖些野菜，中午一道油燜蔥筍和涼拌野菜，春天的逍遙快活全都享受了，下午再來一杯碧螺春，一口下去回味無窮，那滋味可謂是逍遙快活似神仙，無論是水綠的春筍還是草綠的野菜，都代表著生機勃勃的春天來了，她躺在搖椅上，桌子上的茶杯，緩緩飄起一絲“云霧”……，靜靜聽著鳥鳴，聞著花香，收音機里放著評書，春天可真是個溫婉大方的姑娘。
夏天是紅色的，相比穿綠色旗袍的春姑娘，夏天更像是穿紅色T恤的小伙子。夏天的樂趣，對我來說就是吃，在家吹空調吃冰鎮(zhèn)西瓜，看電影，吃酸梅湯冰棒，當然，主角并不是他們而是紅彤彤的小龍蝦。爆炒，紅燒，冰鎮(zhèn)，還有蒜蓉，十三香，麻辣，每一盤都獨具風味。但剝蝦也很有學問，頭和蝦線必須去掉，吃完還可以嘬嘬它的小鉗子，爸爸對小龍蝦的執(zhí)著便是一定要有啤酒，喧鬧的路邊攤，這是只有夏天才有的“煙火氣”，夏天是個熱情奔放的小伙子。
秋天是金紅色的，早晨起來喝上一碗小米粥，肚里心里都暖暖的，走在公園的小道上，陽光從樹葉的縫隙里散進了點點，一路都是金燦燦的銀杏葉，漫山的銀杏葉，遠遠望去就像海洋。秋風陣陣，金黃的銀杏葉，就像一只只黃蝴蝶，在天上翩翩飛舞。而我最喜歡媽媽煮的冰糖燉雪梨，記得小時候，經常扁桃體發(fā)炎，媽媽老是給我喝白蘿卜湯。見我喝膩了，便開始做冰糖燉雪梨。冰糖燉雪梨給我留下了最美好的印象，它的味道也融化在我心里，在我的記憶里留下了永遠的甜。秋天，更像是和藹可親的爺爺。
冬天對于我來說也是紅的，雖說是寒冷的冬天，在路邊賣的烤紅薯，咬一口，甜甜，熱呼呼的。除夕，大人們正忙著貼對聯(lián)，掛燈籠，小孩子們，則穿著紅衣裳，吃著糖葫蘆，甜蜜蜜的。除夕夜，吃的是火鍋，寓意紅紅火火，冬天表面寒冷，實則內心溫暖。冬天，是個風韻猶存的貴婦人。
色彩是多種多樣的，也是絢麗無比的，各有特點，也就是這些小小的色彩，構成了我們豐富多彩的生活。
關于我眼中的色彩初三作文5篇相關文章：
★ 我眼中的色彩作文
關于我眼中的色彩初三作文5篇
上一篇：關于我眼中的色彩初二作文5篇
下一篇：關于夕陽下作文初中5篇
