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寫關(guān)于青春的作文初三

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人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩的名字,就叫青春。下面給大家分享一些寫關(guān)于青春的作文初三,希望對大家有幫助。

寫關(guān)于青春的作文初三1

在這個(gè)花樣的年少時(shí)光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當(dāng)看見班上已經(jīng)開始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí),我的心里開始緊張,不知所措。

大人們總說:“青春是多么美好,多么奇妙?!笨墒牵鎸ν瑢W(xué)們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說話時(shí),嗓音很低沉,同學(xué)們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進(jìn)入青春期沒。

后來,那個(gè)同學(xué)的變聲期結(jié)束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了?!贝蠹叶己芰w慕,因?yàn)樗呀?jīng)平安度過了青春期的第一場暴風(fēng)雨。她還告訴我們,其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,只是時(shí)間長了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結(jié)果是美好的。正如一句話:陽光總在風(fēng)雨后。

現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因?yàn)樗敲篮玫摹N页3F谂沃约嚎禳c(diǎn)長大,快一點(diǎn)成長。

青春,是一段旅程的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)走在這條,如同海嘯一般危險(xiǎn),但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險(xiǎn),未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上,進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。

青春,是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力,當(dāng)你第一次喜歡一個(gè)人,第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種.種瑣事,都在這段旅程,這個(gè)夢想揚(yáng)帆起航的年少里。

青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個(gè)花樣的年少。

寫關(guān)于青春的作文初三2

春暖花開的聲音,溫暖而動聽,回眸,正青春……

——題記

青春里,我們不停的自我催眠,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華,后知后覺間,生命還沒留住什么,它卻已經(jīng)走遠(yuǎn),而我們始終無法與之對抗,能夠做的只有珍惜。

青春里,我們不停的自我宣泄,張揚(yáng)著,放肆著,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人,同樣傷害了自己,可是這不就是每個(gè)人的青春嗎?我們不是壞孩子,只是任性的孩子。

青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想,我們少不更事,總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻,結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開始,然后以更幼稚的方式結(jié)束。

青春也是一條不斷追逐夢想的路,路上會遇到很多喜歡的、不喜歡的人,甚至是一些光怪陸離的家伙,與他們的相遇可能就是命中注定,帶我們看一場奇妙的旅行,往往是這些人們影響我們至深,他們影響著我們的生活方式及觀念,也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠嫲迳显鎏砻利惖纳?,我們在那些灰暗的日子里彼此激?lì),相互鞭笞,成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是彼此給青春留下的回憶,只要有這些經(jīng)歷,只要我們曾拼盡全力努力過,青春就無悔。

青春的路口,同樣寫滿了肆無忌憚的張揚(yáng),長滿了面對未來的期望,也貼滿了成長的悲喜,盡管如此,我們不曾絕望。

當(dāng)青澀與懵懂一同褪去,終于明白,歲月的表達(dá)更接近于真實(shí),那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩,他們將教會我們?nèi)绾纬砷L,如何去愛自己和這個(gè)世界,在有限的時(shí)間里,我們一同做想做的夢,去想去的遠(yuǎn)方。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著韶華的流逝,我們終將被年月改變,所以在此之前請珍惜青春。

寫關(guān)于青春的作文初三3

青春,這人生中最美好的花季就是初三。

——題記

在這最美的時(shí)間里,我們度過了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>

在這處三里,我們學(xué)會了許多知識,可這一晃而過的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。

初三,我會一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。

這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

寫關(guān)于青春的作文初三4

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時(shí)間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢,讓我們夢于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

寫關(guān)于青春的作文初三5

人們常說,人生無悔再少年。青春歲月稍縱即逝,但對于我們而言,青春還是未知的漫長,我們才剛剛將它緊握在手中。

“練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒,卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水,嘆氣如刺骨的寒。我本是耐力就差,不禁十分焦慮。不知是誰打趣了一句:“這可以用千年老文堅(jiān)持不懈寫篇作文了!”我聽了,絲毫也笑不出來。硬著頭皮開始跑步,耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點(diǎn)。老師的臉色告訴我們,大部分沒有及格。4分30秒這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們望塵莫及?!翱吹搅藛?這就是你們平時(shí)偷懶的后果啊!你們以為時(shí)間有很多嗎?”

你們以為時(shí)間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春,可這時(shí)間,是用來揮霍的嗎?我們,真的知道怎樣把握它么?

“這節(jié)課測試800米?!碧鞖夂軟?,我們穿著厚重的冬裝?!凹佑?等會兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵(lì)著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意,暗地里為自己打氣。哨聲一落,我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶,飄蕩在我們的身上。紅色跑道上,是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影,我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。由于發(fā)力過猛,我漸漸有些上氣不接下氣了,但我顧不上拂面的冷風(fēng),有些瀟灑的把校服隨手一甩,我們有青春,我們有何畏懼?又到了第二圈的彎道,我腿腳有些發(fā)軟,有一步?jīng)]一步的跑著。在我前方不遠(yuǎn)處的小H看到我,喘著氣向我伸出手來,笑著鼓勵(lì)我。冷風(fēng)中,醒目的紅色跑道上,兩個(gè)花季女孩手牽著手,相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著,無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景。我們跑著,耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲?!?分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn),但這次身旁還有她,還有我們互相擊掌的她們。

我們有青春,我們還有這永不停歇的夢,有著向著夢想永不停歇的腳步。

我最不喜歡的事跑步,最喜歡的也是跑步,因?yàn)榘盐瘴覀兊那啻?,就是要像那首歌唱的那樣——隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐夢想閃電的力量……

我們有青春,我們定不辜負(fù)!


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