描寫童年五年級(jí)作文500字
童年如畫(huà)，記錄著精彩的瞬間;童年如歌，跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海，翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶。每個(gè)人都有著美好的童年，有著幸福的過(guò)往。以下是小編精心收集整理的描寫童年五年級(jí)作文500字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫童年五年級(jí)作文500字1
每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的，童年趣事更是數(shù)不勝數(shù)，就像天上的星星閃著迷人的亮光，現(xiàn)在我就摘取一顆最亮的與大家分享。
記得在我5歲那年。有一天，媽媽買了幾條小金魚(yú)，他們五顏六色：有的雪白，有的鮮紅，有的紅黃相間，金魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，可愛(ài)極了?？粗@群可愛(ài)的小精靈別提我有多高興了，每天我都要去看他們好幾遍。
一個(gè)星期天，媽媽加班去了，我起床后按照慣例首先去看我的金魚(yú)朋友們。我看見(jiàn)小魚(yú)們無(wú)精打采的，心想他們一定是餓了，我馬上把面包掰成小塊丟進(jìn)魚(yú)缸，可是他們?nèi)耘f無(wú)精打采。我想他們是不是不喜歡吃面包?不如給他們弄些好吃的。于是我打開(kāi)冰箱，里面有許多好吃的，我找到了一塊肉，用手撕成碎片，喂給了小魚(yú)。但是小魚(yú)還是不吃，我急了，便一把從魚(yú)缸里抓起一條小魚(yú)，他受到了驚嚇，一直在“神魚(yú)擺尾”，我也不甘示弱，抓起面包屑，硬往魚(yú)嘴里塞。我又拿起第二條魚(yú)，方法如法炮制。剩下的幾條小魚(yú)四處逃竄，但還是無(wú)法逃出我的掌心。折騰了好一陣工夫，他們才被我“塞飽”放回魚(yú)缸。我打掃好戰(zhàn)場(chǎng)就去看電視了。
媽媽下班回來(lái)，走到魚(yú)缸前，一聲驚叫：“這是怎么回事?”我聞聲跑過(guò)去一看，之間魚(yú)缸里的小魚(yú)亮著白肚，全軍覆沒(méi)。我呆在那里好久才緩過(guò)神來(lái)。
從此，我們家就沒(méi)有魚(yú)類朋友了。后來(lái)我才知道，養(yǎng)魚(yú)是要講究科學(xué)方法的，不能硬來(lái)。
唉，我的童年真的很傻很天真啊!
描寫童年五年級(jí)作文500字2
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了?！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生，會(huì)死的?！蔽衣?tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退!
描寫童年五年級(jí)作文500字3
我的童年里有許多難忘的事?？捎幸患律钌畹乜淘谖业哪X海里，怎么也抹不去，我至今難以忘懷。
記得那時(shí)候我讀四年級(jí)，我經(jīng)常和我的結(jié)拜兄弟羅子豪一起玩，一起回家。在一個(gè)星期五下午放學(xué)的路上，我和羅子豪看見(jiàn)有四、五個(gè)人在抓龍蝦。我們走過(guò)去看，羅子豪說(shuō)：“我們把石頭丟到水溝里，把水濺到他們身上?！蔽艺f(shuō)：“好，真想看到他們成為落湯雞的樣子?！蔽蚁肓讼?，又對(duì)羅子豪說(shuō)：“不行啊!如果他們的衣服被我們弄濕了，他們會(huì)告訴他們的父母，他們父母就會(huì)來(lái)找我們麻煩啊!”羅子豪說(shuō)：“你怕什么，出了事我擔(dān)當(dāng)，我膽子大，你們不敢就看吧!”聽(tīng)了羅子豪的話，我說(shuō)：“誰(shuí)怕啊，扔就扔!”羅子豪把我引上了錯(cuò)的道路。羅子豪一下子就把石頭扔進(jìn)水里，水濺了他們一身。他們罵羅子豪，羅子豪就打他們。我想他們和羅子豪對(duì)罵，沒(méi)注意到我。我立刻從遠(yuǎn)處把石頭扔向水溝。啊!不好，沒(méi)扔準(zhǔn)，石頭被我扔到羅子豪那邊去了。我叫道：“羅子豪，低下頭!”羅子豪不明白，沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，石頭扔到了羅子豪的臉上。羅子豪的臉上打破了一塊皮，羅子豪哭了起來(lái)。我怕得很，站到那里愣了一會(huì)兒，然后跑回家。羅子豪也哭著回家了。
爸爸看到羅子豪那個(gè)樣，就問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)!”爸爸就去買禮品送給羅子豪。
星期一上學(xué)的時(shí)候，我看到了羅子豪，我向他賠禮了。他原諒了我。有些同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“王文昊，你的武功太高了，把他臉打破了?！蔽覒M愧地低下了頭。
每當(dāng)看到他臉上的疤，我就深深地感到內(nèi)疚。
描寫童年五年級(jí)作文500字4
童年，一個(gè)美好的時(shí)候，童年，也是令人依依不舍的時(shí)光;童年，更是一個(gè)令人向往的世界，但是，童年卻令我回憶起一幕令我難忘的情景……
在我的記憶中，有些事以漸漸模糊了，但唯獨(dú)有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
在上幼兒園時(shí)，老師講過(guò)：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么······”聽(tīng)到這里，我想到：既然這樣，那么我種腳就得腳，這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了。回到家，趕緊拿上鐵鍬，又在桶里接滿水，讓爸爸幫忙。接下來(lái)我又按照老師說(shuō)的話，來(lái)到陽(yáng)光充足的地方，用鐵鍬挖了個(gè)小坑，再把腳放進(jìn)去，這時(shí)我累得氣喘吁吁，想讓爸爸幫忙便說(shuō)：“爸爸，幫我把腳埋起來(lái)吧。”滿腹疑惑的爸爸皺著眉頭問(wèn)：“這是在干嘛?”我神秘的笑了笑，把事情告訴了爸爸，沒(méi)想到，爸爸笑的前仰后合，我疑惑不解。爸爸說(shuō)：“傻孩子，腳怎么能種呢?腳是一生下來(lái)就有的······”我聽(tīng)得稀里糊涂的，爸爸說(shuō)完便拉著我回去了。忙活了這么久，最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。
就在我下定決心要告別童年，好好為自己鋪一條“黃金路”時(shí)，那在童年時(shí)，一起玩耍的一幕幕不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，那甜美悅耳的笑聲不斷在我耳邊響起，啊!告別童年，是令我如此的痛苦，如此的難過(guò)，告別童年，并全心上進(jìn)，談何容易啊!
童年，是如此的純潔，是如此的美好，想到在童年時(shí)的友情，就令我一陣心痛，那友誼的種子，早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)啊!倒轉(zhuǎn)吧!將時(shí)間定格在童年那時(shí)候吧!但是童年，依舊遠(yuǎn)去……
童年，是天真無(wú)邪的，但我們不是掌控天地萬(wàn)物的神，童年，依舊是要告別的啊!再見(jiàn)了，童年
描寫童年五年級(jí)作文500字5
童年，有如一顆耀眼的珍珠。若把它捧在手中細(xì)細(xì)的端詳，它的美，就會(huì)慢慢的洋溢出來(lái)。
那是一個(gè)夏天，夏日炎炎。我和鄰居在家閑著無(wú)聊，便想大膽一次，去偷地里的莊稼。起初我們都猶豫了，但那色彩鮮艷的菜地吸引了我們，勾起了我們的膽量。于是，我們便沒(méi)有什么顧慮了。便整理整理行裝，賊溜溜的出發(fā)了。站在菜地出口，我們開(kāi)始選擇獵物，"瞧，那金燦燦的'玉米不錯(cuò)。鄰居一邊說(shuō)一邊貪婪的舔了舔嘴。"我們偷來(lái)可不是吃的。我斜了她一眼，有點(diǎn)兒藐視的說(shuō)。她聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們確定了玉米這個(gè)目標(biāo)，便要開(kāi)始行動(dòng)了。"等等，我們要等待時(shí)機(jī)。我裝作很博學(xué)的說(shuō)。她略有明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"滴答滴答，時(shí)間悄悄的溜走了。我和鄰居都大汗淋漓了。但我還是不下行動(dòng)的信號(hào)，她似乎忍不住了，責(zé)怪的說(shuō)"到底偷不偷，我們這樣活似特務(wù)，還更被別人懷疑呢!也對(duì)，我們頭上插著一簇草，頭上拿著一朵花。還做著彎腰的姿勢(shì)。"好吧，行動(dòng)開(kāi)始。我無(wú)可奈何的說(shuō)。命令一下，我們便立刻沖了出去，挑了一個(gè)個(gè)頭最小的，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
"掰不下來(lái)啊。我擦了擦頭上的汗，氣喘吁吁的說(shuō)，"那，我們用敲得方法吧!還是她的注意好，不一會(huì)兒，這個(gè)小小的玉米便被我們敲了下來(lái)?？粗约旱?quot;偷杰作，我們賊溜溜的笑了。
"走了吧，要不被人發(fā)現(xiàn)。鄰居催急了。"好，你先上去吧。我一邊說(shuō)一邊扶著她上去。終于上了岸，我們飛一般的跑到了石梯下，坐了下來(lái)。看著辛苦偷來(lái)的玉米，我們都明白了"做賊心虛這句話的意義了。
哦，童年，哦，童真。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你給予我的歡樂(lè)。
描寫童年五年級(jí)作文500字6
讀了《童年》這本書(shū)使我受益匪淺，書(shū)中說(shuō)的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開(kāi)他的生活過(guò)得非常艱苦。
高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲笑，高爾基心里非常的不開(kāi)心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫助他走出這被別人嘲笑的地方。
高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當(dāng)作是一種鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是高爾基非?？炭嗲趭^，努力的學(xué)習(xí)，最后終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此同學(xué)們?cè)敢庥押玫暮退嗵幵谝黄稹?/p>
與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自己喜愛(ài)的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此美好，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還最不懂的節(jié)約，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書(shū)后，我真是慚愧。如果我也去過(guò)高爾基那時(shí)候的童年生活，學(xué)會(huì)多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會(huì)懂得要節(jié)約不浪費(fèi)，會(huì)懂得生活的艱苦，就會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好與幸福!
通過(guò)閱讀高爾基的《童年》這本書(shū)，讓我了解了他小時(shí)候的艱苦生活有多么的不開(kāi)心，每天生活在惡劣的環(huán)境里會(huì)受到這么的折磨。而我生活在這么美好的環(huán)境中，如果還不好好學(xué)習(xí)，那真是浪費(fèi)時(shí)間的天大錯(cuò)誤，我要好好把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，給自己一個(gè)美好的未來(lái)。
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