遇到困難的時候小學(xué)作文
在成長的過程中，每個人都會有遇到困難的時候，勇敢面對不退卻，相信一定能戰(zhàn)勝困難，贏得雨過天青后，那一道繽紛燦爛的彩虹。下面給大家分享一些遇到困難的時候小學(xué)作文，希望對大家有幫助。
遇到困難的時候小學(xué)作文1
在生活中，面對許許多多的事情，沒有一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜;在狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪之后，是風(fēng)和日麗，水如平鏡。
那是一年的運動會，我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光，我努力練習(xí)，終于到了比賽的那一天?！北荣愰_始!“裁判的一聲令下，激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動著手中的跳繩，我也不例外。隨著時間的推移，豆大的汗珠從我額前流下，眼看我就要堅持不住了，突然有一個信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續(xù)跳，可是勞累的身體本能的倒下了，腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出，那時我真想放棄，時間已經(jīng)只剩20秒了，我看看其他同學(xué)，他們也是累得汗流浹背。我心想：既然他們都能這么努力，為什么我不能呢?我也一定可以的!從哪里跌倒就從哪里爬起來!遇到困難不退縮，要勇敢去面對!我又忍著疼痛，從地上爬起來，擦了擦臉上的淚珠，重新拿起跳繩，努力一搏。為了班級的榮譽，我一定能行!在最后的十多秒鐘，我奮起直追，得了一個第三名。
跌倒了，爬起來，經(jīng)歷風(fēng)雨過后，我們的人生一定會現(xiàn)出彩虹，會開放出美麗的人生之花!
遇到困難的時候小學(xué)作文2
唉呀!第一次寫作文，這么困難的事害我一個頭兩個大，隨便給它寫一下好了，結(jié)果寫得亂七八糟的，牛頭不對馬嘴?，F(xiàn)在要怎么辦呢?我問哥哥，他說：“自己想辦法!”就算我苦苦哀求，他也不說，還真的是“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好?！?/p>
隔天，我一上完課就馬上去圖書館看了“一大堆”書，接下來訂正我的文章。假日媽媽教我認(rèn)真的練習(xí)寫作文，還說要多看好的文章、復(fù)習(xí)成語……哇!原來要寫一篇文章，真的不簡單。
另外，還有一件事讓我覺得很困擾，那就是我房間里的東西常常堆積如山，因為我平時沒有好好整理房間，東西用完不物歸原位，都隨隨便便，隨手一扔才會這樣的。我的房間有多亂呢?亂到連走進(jìn)房間后寸步難行，一只蚊子都飛不進(jìn)來。當(dāng)然，找不到東西對我來說也只是家常便飯，當(dāng)我去問媽媽：“是不是該整理一下了呢?”媽媽說：“當(dāng)然啰!先把玩具分類收在柜子里，再把用不到的東西回收，就可以把房間收拾干凈。”聽了媽媽的一番話，我趕緊七手八腳的把臟亂的房間整理整潔。果真，只要有心，肯動手做，困難也就輕而易舉的解決了。
房間變干凈以后，就走得進(jìn)去了，哥哥也不會過敏，東西也找得到，所以我覺得干凈整齊的房間住起來比較舒適。從今以后，我用完東西都要物歸原位，就不用大費周章的整理房間，搞得自己汗流浹背、精疲力盡!
我現(xiàn)在終于了解，不管遇到多大的困難，都要勇敢去面對，不要逃避，否則，困難永遠(yuǎn)是困難!
遇到困難的時候小學(xué)作文3
最近讀了《走一步，再走一步》這篇課文，讓我了解到怎樣去面對生活中遇到的大困難。
文中講述的是作者莫頓·亨特童年時一次脫險的經(jīng)歷：在美國費城七月的某一天，和幾莫頓·亨特個小伙伴因為玩彈子玩膩了，然后玩爬懸崖，一直有病的他忘記了母親不要冒險的訓(xùn)誡，和小伙伴們一起爬上了懸崖，膽小的作者爬到一個石架上，嚇得再也不敢動了，直到夜晚，父親找到他，在父親的鼓勵和引導(dǎo)下，成功脫險。通過這個故事，讓我懂得了：在生活中如果遇到大困難，不要總是想著如何讓一下子就能把整個大困難都解決，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!
記得有一次做數(shù)學(xué)題，題很難，我絞盡腦汁也做不出來，空想著突然能把提做出來，后來爸爸幫我把這道題分解成幾步去做，分段理解，很快解決了問題。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困難，只要不怕困難，有信心戰(zhàn)勝困難，把大困難分解成小困難，然后一個個去解決，終將戰(zhàn)勝整個大困難。
遇到困難的時候小學(xué)作文4
孔子說過：“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話就是告訴我們，在遇到困難時，要靠自己去解決，不到萬不得已再找人幫忙。
每次當(dāng)暑假來臨，老媽總是會給我報上游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)游泳。
那年暑假，我到游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。這幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
剛開始學(xué)習(xí)，老師先教我們動作。腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。聽老師的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳的姿勢我已經(jīng)很正確了。
學(xué)會了蹬腳，教練開始教我們劃手，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，可一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，還好經(jīng)過教練的指導(dǎo)，劃手的動作我也學(xué)會了。
接下來就是換氣，教練讓我們背上“烏龜殼”，雖然有了“烏龜殼”的幫助，游得會更輕松一點，但是我在游的時候，總是很難換氣。教練讓我反復(fù)的練習(xí)。終于，過了好幾天，我游得更好了。
之后的幾天，教練讓我們?nèi)∠隆盀觚敋ぁ弊约河巍?/p>
剛開始取下“烏龜殼”的時候，我很擔(dān)心自己游著游著就慢慢地沉下去，沒想到我真的是游著游著就慢慢地沉下去了，沉下去后還喝了一大口水。我還在想，看來今天喝水也可以可飽了。
教練讓我們排隊一個個游，因為我在游得時候沉下去喝到水，有一點后怕，心里總是有點感覺怪怪的。教練看我神色怪怪的，就跟我說：“不用擔(dān)心，不要怕人會沉下去，你一沉下去，其實還是可以浮上來的，不用太擔(dān)心，放心好了!”
雖然聽了教練的話，心里不是這么怕了，但是輪到自己游了還是有點怕怕的。我在心里反復(fù)告訴自己，不用怕，不用怕。我眼睛一閉，用力竄了出去，在游的時候，身體有開始沉下去了，我想起教練說的話，暗暗地告訴自己，沒事的，會浮起來的。慢慢地，慢慢地，果真浮了起來。
之后，我游得越來越好了。
這件事讓我明白了“君子求諸己，小人求諸人”。
遇到困難的時候小學(xué)作文5
蛹若不是忍辱負(fù)重，怎能破繭成蝶?鳳若不是笑對人生，怎能涅盤重生?河若不是勇往直前，怎能匯聚成海?……物猶如此，人當(dāng)如是。用樂觀的心態(tài)面對困難，你的人生必將愈發(fā)精彩。
面對困難，甘當(dāng)強者，忍辱負(fù)重，成功就能唾手可得。
陰暗潮濕的囚牢里，一盞昏黃的燈映襯著一個高大的身影，他，司馬遷，正在奮筆疾書，寫著那部曠世之作《史記》，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。人們只會欽佩他，佩服他僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念寫著別人的事跡，卻忘記自身的痛苦。但是，人們銘記著你，就如記得你曾經(jīng)說過“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。誠然，面對困難，甘當(dāng)強者，彪炳史冊，萬世流芳。
面對困難，笑對人生，樂觀進(jìn)取，成功就能近在咫尺。
他，蘇軾，“一肚子的不合時宜”，于是一貶再貶，一路宦海沉浮?？墒撬]有因此而消沉，而是更應(yīng)是作為。雖然難以實現(xiàn)“達(dá)則兼濟天下”的抱負(fù)，但他沒有怨天尤人，而是轉(zhuǎn)念一想，雅興即來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”;面對荒涼的山水，他仰天長嘯：“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)?！蔽ㄓ性诿鎸щy時，樂觀進(jìn)取，才能鑄就輝煌的人生。
面對困難，勇往直前，永不言敗，成功就能指日可待。
一個弱女子，一口大鍋，一個鐵鏟，連續(xù)54個月，不分白天與黑夜，在不遮風(fēng)雨的'工棚實驗室里，她，居里夫人，冒著酷寒嚴(yán)冬，忍受刺鼻的氣味，用她對科學(xué)工作的熱忱，從幾十噸鈾瀝青殘渣中提煉出0。12克氯化鐳。如果沒有科學(xué)精神的支撐，如果沒有大膽的直覺，“鐳”又怎能被發(fā)現(xiàn)。誠然，惟有在困難中振奮，勇往直前，永不言敗，才能淬煉堅強的生命。
風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色;人生要全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難，都不可輕言放棄。
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