小學(xué)謙虛作文600字左右
小學(xué)謙虛作文600字左右(精選5篇)
謙虛還指當(dāng)一個(gè)人有信心地做出決定或采取行動(dòng)之前,能夠主動(dòng)向他人請(qǐng)教或征求意見(jiàn)的習(xí)慣。小編在這里給大家分享一些最新小學(xué)謙虛作文600字左右,希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)謙虛作文600字左右精選篇1
扁鵲,一個(gè)婦孺皆知的人物,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的醫(yī)學(xué)家。在很多的故事中都有他的身影。一襲白袍,挎著布袋,這形象一直深入人心??杀怡o之所以能在人們心中占有一席之地,除了他神乎其技的醫(yī)術(shù),還有他那謙虛的性格令人敬佩。
有一次,齊桓公要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅(jiān)決不受,說(shuō)自己并不是天下第一,自己的兩個(gè)哥哥醫(yī)術(shù)都比他高明。齊桓公聞之稍感不解,問(wèn)道:既然你的兩個(gè)哥哥的醫(yī)術(shù)都在你之上,為何此二人名不見(jiàn)經(jīng)傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只出現(xiàn)微小癥狀之時(shí),就能加以診斷并及時(shí)根治。所以他只是在家鄉(xiāng)的村里小有名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以判斷出這個(gè)人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時(shí)治療。所以只有家里人知道大哥的醫(yī)術(shù)高明,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時(shí),病人已經(jīng)病入膏肓了,所以我的兩個(gè)沒(méi)有名氣的哥哥才是神醫(yī),而我只是名滿天下的名醫(yī)。
很多看過(guò)關(guān)于扁鵲的故事的人應(yīng)該都知道,扁鵲是獨(dú)生子。所以,那些所謂的扁雁以及扁鴻其實(shí)是不存在的。可他為什么要這么說(shuō)呢?
這就是謙虛的力量。是謙虛使所謂的功名利祿如過(guò)眼云煙般的拋至腦后,是謙虛使我們變得那么圓滑,是謙虛使我們忘掉過(guò)去的榮耀,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們擁有謙虛的品格,我們便擁有了自己的人生。
小學(xué)謙虛作文600字左右精選篇2
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使落后。
學(xué)會(huì)謙虛,促進(jìn)人際交往。謙虛做人給人一種微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué),留下好感,這無(wú)疑像一支無(wú)形的大手進(jìn)人與人的關(guān)系。三國(guó)時(shí)期,英雄輩出。蜀國(guó)諸葛亮待人謙和,素有智絕稱號(hào)的諸葛亮上知天文,下知地理,自有驕傲的本錢(qián)??伤砸回灥闹t虛待人,不但讓他坐上了蜀國(guó)丞相的位置,還結(jié)交了一群有志之士。可以說(shuō),諸葛亮為蜀國(guó)的輝煌立下了汗馬功勞,這也讓諸葛亮成為了后世的榜樣,流芳百世。
學(xué)會(huì)謙虛,立國(guó)安邦。楚漢之爭(zhēng)歷經(jīng)四年之久,劉邦最終滅掉項(xiàng)羽,建立漢朝,一統(tǒng)天下。究其原因,成功的背后自然少不了一干謀臣武將,可又是什么令這些才華過(guò)人的謀臣武將臣服呢?拿項(xiàng)羽來(lái)說(shuō),他剛愎自用不聽(tīng)信忠言,以為憑借一身武力,便可收服天下,真是可笑之及。再看劉邦,要身份沒(méi)身份,要武功沒(méi)武功,卻憑著一顆謙虛的心,贏得了一干謀臣的心,從而建立了大漢王朝,永世長(zhǎng)存。反觀項(xiàng)羽,只能落個(gè)烏江自刎的梟雄稱號(hào)。唉!勝者為王,敗者為寇,看來(lái)這治國(guó)安邦,還要靠謙謙君子。
學(xué)會(huì)謙虛,步步青云。知書(shū)達(dá)理,無(wú)不引人喜愛(ài),家庭、事業(yè)、社交,無(wú)不需要謙虛,謙虛不是過(guò)分偽裝,而是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度??鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝??!坝纱丝梢?jiàn),虛心學(xué)習(xí),才能學(xué)有所成,獲得成功。固只有虛心向上,才能步步青云。驕傲像彈簧,你虛心它就弱;驕傲像絆腳石,只有虛心的鐵錘才能鑿碎它們;驕傲像險(xiǎn)河,只有虛心的小舟能載你過(guò)。用謙虛的飛船飛過(guò)千山萬(wàn)水,用謙虛的雨衣遮擋來(lái)臨的狂風(fēng)暴雨,用謙虛的畫(huà)筆勾勒世界的模樣,用謙虛的顏色點(diǎn)綴心中的夢(mèng)。謙虛的人和驕傲的人,究竟誰(shuí)會(huì)混得更好呢?我想,是前者吧!
小學(xué)謙虛作文600字左右精選篇3
今天我要來(lái)向大家介紹一個(gè)人,這個(gè)人很謙虛,他是我最好的朋友。
朋友是一個(gè)很優(yōu)秀的人,并且朋友的優(yōu)秀是方方面面的,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)好,他的性格更好。優(yōu)秀的朋友從來(lái)都不認(rèn)為自己很優(yōu)秀,從他身上找不出一點(diǎn)傲氣,相反只有溫和與謙虛。
謙虛的朋友很真誠(chéng),因?yàn)樵谒磥?lái),雖然我們眼中的他已經(jīng)很優(yōu)秀了,但是他心中的自己并不優(yōu)秀。朋友總是謙虛的認(rèn)為他不懂的東西還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。正因?yàn)榕笥研牡椎倪@種認(rèn)知,當(dāng)朋友在于我們相處的時(shí)候,朋友也一直都在向我們學(xué)習(xí)?;蛟S我們有很多方面不如朋友,但在朋友看來(lái),他身上也有不少方面不如我。
比如朋友認(rèn)為他可以多多向我們學(xué)習(xí)一些生活的技巧,還有我們說(shuō)話時(shí)的那份幽默。這些正是朋友身上所缺少的,謙虛的朋友花費(fèi)了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,從而在與我們相處的時(shí)候,反倒有時(shí)不知所措。所以朋友常常就對(duì)我們說(shuō),他要向我們學(xué)習(xí)的地方可多了。
明明我的朋友已經(jīng)如此優(yōu)秀了,可是他卻這般謙虛,這到讓我們這些大大咧咧,甚至有時(shí)候驕傲自滿的我們有些羞愧了。我的朋友他謙虛的向我們求教,也更加讓我們明白,朋友能夠如此優(yōu)秀的原因。
正因?yàn)榕笥涯軌蛘_的認(rèn)識(shí)到自己的不足,并且虛心的向周?chē)饲蠼?,朋友才一步一步變得這般優(yōu)秀。我也要感謝我的朋友,是他的謙虛讓我明白我們要時(shí)刻知道自己的不足之處,并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),將我們自身的不足彌補(bǔ)。
這個(gè)人,很謙虛,他是我的朋友,也是他的謙虛教會(huì)了我如何讓自己去變得更好,讓自己變得優(yōu)秀。
小學(xué)謙虛作文600字左右精選篇4
人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論:成功來(lái)自謙虛。為什么成功來(lái)自謙虛呢?莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō),假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識(shí)就是整個(gè),遼闊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識(shí),成功的大門(mén)才會(huì)向你打開(kāi)。因此,我們要謙虛好學(xué)。學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”
是啊,只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來(lái)。那么,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫印9湃苏f(shuō)得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有,自滿的人十有九空。”我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。從實(shí)際上說(shuō),謙虛是一種美德,一種。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否的方法之一。
忠于真理的人,虛懷若谷,為的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們的周總理就是這方面的杰出代表。他文能,武能安邦,文武兼?zhèn)洌趾蔚炔恢t虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周總理,那么謙虛這一品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的麥穗和蘋(píng)果,他們我們:成功來(lái)自謙虛,否則將。
小學(xué)謙虛作文600字左右精選篇5
想炫耀自己,但事情的真相絕非炫耀得來(lái)的。真正厲害的人從不炫耀自己,因?yàn)樗麄兿嘈牛菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。
謙讓是一種胸懷,是一種美德,是一種智慧,它更是一種修養(yǎng)。
我的媽媽教我要謙虛,即使獲得好的成績(jī)也不能驕傲。我記得有一次班級(jí)平時(shí)測(cè)試,我數(shù)學(xué)考了九十九分,覺(jué)得考得是最棒的了。我覺(jué)得我激動(dòng)得就像心里有幾十只小兔在跳一樣。我十分的得意、驕傲。老師一把卷子發(fā)下來(lái),我就得意洋洋地給同桌們看并且還說(shuō)著:“你們的分?jǐn)?shù),沒(méi)有我高。哈哈!”
一天過(guò)去了,我在學(xué)校里沾沾自喜地想著:回到家,媽媽?xiě)?yīng)該要表?yè)P(yáng)我吧!放學(xué)后,我?guī)е靡狻Ⅱ湴恋男那楸谋奶鼗亓思?。一回到家,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“你看,這次考試我得了九十九分?!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,媽媽的臉上沒(méi)有一絲的喜悅,只有一臉的嚴(yán)肅。我疑惑起來(lái),平時(shí)母親那種慈祥的愉快的表情去哪呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽想讓她告訴我,這時(shí)媽媽才緩過(guò)神來(lái),低下頭輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,即使你考了一百分也要謙虛呀!但是你并沒(méi)有考上一百分,你只有九十九分,你要思考你是哪做得不好。俗話說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像大象還說(shuō)自己力氣不大是一樣的,這就是謙虛。你必須要學(xué)會(huì)謙虛。要是假如別人考了一百分,你沒(méi)有考上一百分,別人這樣說(shuō)你,你心里會(huì)不會(huì)難受呢?就像屈原說(shuō)過(guò):尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明。
聽(tīng)了媽媽的一番話,我覺(jué)得很不是滋味,我覺(jué)得考了九十九分就驕傲是不對(duì)的。我下定決心做一個(gè)謙虛的人。