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小學六年級上冊第五單元的作文

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寫作文要學會積累 “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。小編在這里給大家分享一些最新小學六年級上冊第五單元的作文,希望對大家能有所幫助。

小學六年級上冊第五單元的作文篇1

老師帶著我們走進社會的門欄;老師如同一本會說話的字典,他教會了我們許許多多人生的道理;老師好比如一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵。

我的數(shù)學老師岑老師是讓我難忘的一位老師,當我們從一年級到現(xiàn)在,岑老師一值陪伴著我們成長和學習,岑老師也是一位很負責任的老師,在我的作業(yè)里,岑老師都是一題一題地批改的,很少有改錯題目的,每道題都會很仔細很認真的批改,如果我們有什么題目做不熟練的話,岑老師會解釋給我們聽,然后再做一次給我們看的。

讓我難忘的是有一次我舉手發(fā)言一個問題,我講到一半時,全班同學都笑了,那是因為我講錯了,只有岑老師沒有笑,岑老師讓我坐下來,然后我就很仔細地一步一步地解釋給我聽,我一邊聽,一邊仔細的做筆記,從此,再出那一道題相同的題,我就不會不知道怎樣回答了。

岑老師雖然上課時會很嚴肅,但是,岑老師會很認真地批改我們的作業(yè)和仔細地回答我們的問題,也是一個很負責任的老師。

小學六年級上冊第五單元的作文篇2

從小我就十分喜歡看書,什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩,《山行》就是我最喜歡的一首。

秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭,紅葉鋪滿田野,鋪滿山坡,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家,它們立在那里,家家都冒著炊煙。

“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒,只見一匹馬車向這里駛來,車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車來,看到這一片生機的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時好像沒有時間,沒有任何人,是一個單人的世界。詩人終于忍不住,呤詩起來:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

他終于抑制不住自己的心情,激動地走進楓樹林,詩人他穿著一身雪白的衣服,楓樹的紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。

小學六年級上冊第五單元的作文篇3

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

小學六年級上冊第五單元的作文篇4

隨著時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書。回家時,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個小時的公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續(xù)打了十多個噴嚏,全身冷得發(fā)顫。

回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當時的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去?!蹦棠逃H切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!

小學六年級上冊第五單元的作文篇5

時光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細微之處,充滿了父母之關愛,他們給予我的實在太多了。

許多人認為,享受父母的呵護是理所當然的,是他們欠我們的;也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長大了,獨立了,才能好好孝順父母??墒牵任覀冮L大了,父母已經老了,很多他們應當享受的,因為年歲已老,已無法好好享用了,有的父母因為種種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風不止;子欲孝,而親不待”啊!是的,我的父母對我傾注了太多的關愛。我從父母對我的種種關愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個不“字”,父母對我說的每一個“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說“不”,那是他們在擔憂,是在為我的成長煩惱!因為很多次沒有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經過了很多次挫折,我才深深體會到:愉快地接受父母的“這個不可以”和“那個不可以”是多么的重要。因為憑借他們的經驗,他們知道“不可以”的后果和損失,他們對我說“不可以”,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對他們的“不可以”,我們不應當猜疑,更不應該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好??蓱z天下父母心,哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途?

誰言寸草心,報得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多么的卑微,只要常回家看看,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

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