如果題目是寫記敘文，就立即從寫人記事兩方面思考，把主題表現(xiàn)出來。下面是小編為大家整理的三年級上冊獲獎作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

三年級上冊獲獎作文【篇1】

穿著一身校服，高高的個子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個櫻桃般的小嘴，還梳著長長的辮子，這人是誰呀，這人是遠在天邊，盡在眼前，就是我。

我沒有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節(jié)，可以說我是一個豪爽的女孩子。

我也是一個樂于助人，品學兼優(yōu)的孩子。

一天，上學的時候真趕上天下著大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來，不一會兒，就鋪滿了整個大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā)，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來，老奶奶看了看我，對大家說：“就是她把我撞到的?！遍_始我有些寒心，后來，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問著奶奶還疼不疼，奶奶說：“承認了吧，就是你撞得”大家還議論著說：“看還是一個學生呢，真是沒素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會也不后悔。

我學習也很優(yōu)秀，這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績。

我的愛好有很多，唱歌，繪畫，看課外書……

這就是我，一個平平凡凡的我。

三年級上冊獲獎作文【篇2】

也許做學生的心情都差不多吧，上學時盼著放假，而一旦放了假，又懷念起上學的日子，懷念和同學們在一起上課、玩耍的美好時光！因此，暑期開始后，在購買課外讀物時，我首先挑中了《三年級的博客》，讓它帶著我一起返回三年級，回味那以往的點點滴滴。

當我翻開書，一個似曾相識而又不太一樣的三年級生活展現(xiàn)在我的眼前。書中描寫的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學校時的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。

比如，在“鮮花朵朵開”這一節(jié)里，講述的是同學們在教師節(jié)來臨之際，爭相給班主任買送鮮花，結(jié)果老師收不下，導致整個班里鮮花“泛濫成災(zāi)”，讓個別對鮮花過敏的同學吃了不少苦頭，無奈之余，班主任只好讓同學把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時，我們班同學也紛紛給班主任送鮮花的場景。不過和書中不同的是，有些同學送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對于花的處理，與書中的班主任相比，我覺得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的'辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細細地品味來自學生們對他的真情和敬意。

還有一點，我覺得我們班的同學比書中的學生在送花上更有“創(chuàng)意”，我們有很多同學送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那里保留的時間卻很長，這樣一來，老師批改作業(yè)累的時候，就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”，既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲勞，還能時刻想起我們這些天真調(diào)皮的學生。

象這樣令我回味無窮的趣事還有很多，都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今，我雖然已經(jīng)告別了三年級，但三年級學習生活中的酸甜苦辣都屬于我美麗的童年，不知道這段快樂的時光還能持續(xù)多久呢？

三年級上冊獲獎作文【篇3】

看，這個蘋果臉、大眼睛的女孩，她就是小露，是我在三年級暑假住在姥姥家時認識的好伙伴。

說起這個小露，我首先想到一個詞：助人為樂。記得有一天，我和她一起去玩。在路上，我們經(jīng)過一條坑坑洼洼的土路時。我摔了一下，便慢慢地走著，生怕再摔一下。小露呆呆地望著這條不太短又不太長的滿是小坑的路，突然喊住我：“李雯，要不我們把這條路弄平了吧？”我嚇了一跳，“我們倆？別逗我了，咱倆弄不了的，快走吧，我們還要玩去呢！”“你想，你都摔著了，別人摔不著嗎？”我拉了拉她，她一把掙脫我的手，氣鼓鼓地看著我，我只好無奈地答應(yīng)了。我們向離我們比較近的一家借來了鐵锨和小桶。因為我力氣比她大，所以我挖土。挖了一鐵锨土，然后再放進小桶，而她則一點一點的用手抓著桶里的土往小坑里撒，末了，還用腳使勁踩幾下。

一個上午過去了，我們好不容易才把這條土路弄平。小露累得滿頭大汗，用手一抹，就變成了大花臉。我望望小露，小露望望我，看著對方滿是泥點的臉，哈哈大笑起來。

小露和我一樣，也是個“書迷”呢！有一天早上，她來姥姥家找我玩，恰巧看到我?guī)淼囊槐緯渡舷挛迩辍?，便一把搶過書，好像我會搶書似的緊緊護住書，也顧不得跟我玩了，就如饑似渴地讀了起來，我喊了她好幾聲，她只是含糊地應(yīng)了幾聲便不再理我。我氣急敗壞地威脅她：“你再不理我我就不跟你玩了啊？！”她說，哦，知道了?？吹剿菢?，我能說什么呢？十二點了，我在她耳朵邊大叫了一聲“十二點啦——”她才依依不舍地放下書，“可憐”地望著我，說：“李雯，咱倆還是好伙伴么？”我總不能說不是??？只好點點頭，她又問：“那，好伙伴愿意借好伙伴一本書么？”我無語了，借本書還得繞來繞去嗎？抱怨歸抱怨，但我還是借她書了。

她就是這樣一個樂于助人、愛書如命的人，你愿意和她做朋友嗎？

三年級上冊獲獎作文【篇4】

今天是星期一，是一個特殊的星期一，因為今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道，我長這么大，還從來沒釣過魚。看來今天我要嘗試一下我的“第一次”。

我們拿著魚餌、魚竿、水桶等工具來到了目的地。我急不可待地把魚餌穿在魚鉤上，然后，拎起魚竿甩開釣線，平靜的水面就多了幾粒白色的浮子。其實，這些動作對我來說實在是太簡單了。這時，我的浮子輕輕一抖，接著又開始由節(jié)奏地一浮一沉，我的耐心也被這一浮一沉給打破了。我使勁地把魚竿往上提，“哇，一條大黑魚！”我高興地大叫著跑過去，也就是那一瞬間，我莫大的高興勁兒飛到了九霄云外，這哪里是魚??！分明是一團水草。這下可引得爸爸媽媽捧腹大笑。唉！沒辦法，只能再給魚鉤穿上魚餌。靜靜地等待，盼望魚兒能早點上鉤。就在這時，爸爸的一聲歡呼打破了沉寂。原來爸爸釣到了一條大魚?！巴?！好大的一條魚?。　蔽矣昧w慕的口吻說?！安灰w慕別人的東西，有本事你也釣條給我看看?！卑职衷谝慌哉f著。哼，釣就釣，有什么了不起。我又回到原處，放下魚餌，一動也不動，耐心地等待著魚兒上鉤。功夫不負有心人，只見浮子再次有節(jié)奏地抖動起來，我拼命地握緊魚竿，使勁地將它往岸邊提。只見“唰”地一道銀光閃過，一條大魚落在了岸邊。我高興地歡呼起來：“嘢！我也釣到魚了！”爸爸媽媽“唰”的一下沖到我身邊，媽媽說：“好大的一條鯽魚啊”看著他們贊許的目光，我高興極了。

時間過得真快，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)天空已被染成了胭脂色。我水桶里的魚越來越多，我提著我勝利果實來到爸爸媽媽身邊，心里別提有多高興，就像孫悟空吃到了人參果一樣。

??！今天真是個豐收的日子。我學會了釣魚，看著這些勝利的果實，我又有些犯難了，看來最近得天天吃魚了。哎呀，魚有好多刺喔！

三年級上冊獲獎作文【篇5】

國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了．

媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋＂杏林大橋＂，一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色；在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫??！我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

我們很快就到了廈門島，這時候我的肚子有點餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們?nèi)ネ?。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕埃樱汀鄙虡I(yè)成五樓的美食廣場，我一進去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食?。寢寧液透绺邕呑哌呍儐栁覀兿矚g吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)?？匆姷拿?，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。

吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了１０塊錢，和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了８個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。

我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期！