寫(xiě)親情的五年級(jí)作文
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選5篇)
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。下面小編給大家?guī)?lái)寫(xiě)親情的五年級(jí)作文大全5篇,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選篇1)
世間有真情,人間有真愛(ài)。在各色各樣的真情中最令人刻骨銘心的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的反哺,讓花甲老人安度晚年。
人們都講,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),母愛(ài)溫柔似水的柔情,山水相間,山水相映,走向了一首幸福的愛(ài)之歌。
有一則報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事。一次地震中,房屋急劇倒塌,使這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,后來(lái)?yè)岆U(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)一對(duì)青年夫婦用自己的身軀挺起沉重的重物,在他們下面的孩子卻安然無(wú)恙。一對(duì)父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇竟會(huì)這樣出奇的一致,只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆?,有血濃于水的親情。
愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨;是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華。這就是親情,如此刻骨銘心。這就是父母對(duì)子女的愛(ài),無(wú)微不至的關(guān)懷,任勞任怨卻無(wú)半句怨言……
親情猶如燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;親情又似晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐。親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
我要大聲地謳歌這人間真摯的親情!
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選篇2)
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,她對(duì)我事事關(guān)心。
有一次星期天的晚上,我的字典不見(jiàn)了,我翻箱倒柜,也沒(méi)見(jiàn)到字典的影子。我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:“字典昨天還在書(shū)包里,今天怎么不見(jiàn)了呢?”媽媽似乎看穿了我的心思,以溫柔的口吻問(wèn):“懿貝,你是不是有什么東西丟失了?”聽(tīng)到這句話(huà),我心里平靜多了。我焦急地回答道:“我的字典丟失了……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就拿起她的錢(qián)包,穿上了鞋?!澳ァ?”我看到媽媽溫柔的表情,心里感到一陣酸,把想說(shuō)的話(huà)一咕嘟地咽了下去?!叭湍阗I(mǎi)字典?!眿寢尭纱嗟鼗卮鸬馈R魂囁嵊钟可狭宋业男念^。
說(shuō)著,媽媽打開(kāi)了大門(mén),邁著腳步走出門(mén)。我望著媽媽的身影,一直望到看不見(jiàn)為止。一分鐘、十分鐘、半小時(shí)……突然,門(mén)外發(fā)出“咚咚咚”地敲門(mén)聲,我興高采烈地開(kāi)了門(mén)。門(mén)外的媽媽一進(jìn)家,便把字典遞給了我。我驚奇地發(fā)現(xiàn),她汗水淋淋的臉頰上,還帶著微笑。頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴、兩滴地落了下來(lái)。
我要感謝媽媽?zhuān)兄x她對(duì)我的愛(ài)。
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選篇3)
這個(gè)星期五,我無(wú)聊之際打開(kāi)了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。
這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會(huì)彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。
一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手,陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的你已經(jīng)為人其為人娘。”
當(dāng)之前“天天向上”五人開(kāi)玩笑道:姐姐沒(méi)來(lái),這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼希望自己的姐姐可以看到自己的成功。
后來(lái),姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái),他看著觀(guān)眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,小心翼翼的回過(guò)頭,只見(jiàn)一團(tuán)白影撲來(lái),眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒(méi)有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來(lái)的驚喜和幸福。
真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過(guò)了心,是一種溫潤(rùn)暖和的感覺(jué),如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q,只求多一秒鐘。
可惜我的筆尖描寫(xiě)不出萬(wàn)分之一的復(fù)雜心情,他或是歡樂(lè),亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的心情,說(shuō)不上是驚是喜的心情。
姐弟情深,天地可鑒,這就是親情,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛(ài)的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建美好地球村。
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選篇4)
愛(ài),像暖間的春風(fēng)陪伴著我們,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,但爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是與眾不同的,他很冷漠,也很熱情。
小時(shí)候,每次放學(xué),我總是最后一個(gè)出教室,因?yàn)槠渌⒆佣加懈改附樱沂仟?dú)自走回家?;丶液?,爸爸總是只會(huì)說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)?!本蜎](méi)別的話(huà)了。而我在學(xué)校的情況他也從不過(guò)問(wèn)。我有點(diǎn)討厭爸爸,討厭他對(duì)我的漠不關(guān)心。
有一次,我在期中考試時(shí)取得了全班第二的成績(jī),我很開(kāi)心,拿著成績(jī)單,豹子似地的跑回家,在路上反復(fù)想著:爸爸會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我。一進(jìn)家門(mén)我就自豪地把成績(jī)單拿給爸爸看,期待著他的表?yè)P(yáng)??晌蚁氩坏降氖牵职植](méi)有表?yè)P(yáng)我,只是冷冷地說(shuō):“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,不要太驕傲,驕傲?xí)谷寺浜??!甭?tīng)到爸爸這樣說(shuō)后,我傷心得哭了,說(shuō)道:“您總是對(duì)我漠不關(guān)心,難道我不是您的親女兒?jiǎn)?”說(shuō)完后,我便跑了出去。
晚飯后,媽媽找到了我,悄悄對(duì)我說(shuō):“孩子,你誤會(huì)你爸爸了,其實(shí),你每天上下學(xué),他都跟在你身后,怕你出事,每次看到你安全到達(dá)學(xué)校后,他才放心的回家,而且都經(jīng)常向老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習(xí)狀況?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我半信半疑?,F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,才知道爸爸這樣做是為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力。
寫(xiě)親情的五年級(jí)作文(精選篇5)
當(dāng)在馬路上見(jiàn)到祖孫牽著手,在人行道漫步,總讓我回憶起奶奶牽著幼時(shí)的我,到超市買(mǎi)零食,和老板寒暄的景象,更令我想起童年的快樂(lè)生活……
還記得小時(shí)候,我是在奶奶家度過(guò)的,有時(shí)奶奶會(huì)讓我玩一些玩具,晶瑩剔透的彈珠,或是如舞者般旋轉(zhuǎn)的陀螺,皆是我幼時(shí)的玩伴,有時(shí)奶奶會(huì)帶我小商店,看著各式各樣的零食,嘴里早已溢滿(mǎn)幾公升的口水。童年的生活樸質(zhì)、簡(jiǎn)單。
有一次,我發(fā)高燒,奶奶著急地拿出冰枕給我躺,慌亂地替我蓋上毯子,迷糊中,我仍看得出奶奶著急的神情,滿(mǎn)臉的關(guān)懷更讓我冰冷的四肢感到一絲溫暖,在奶奶不眠不休的陪伴下,我的病好。如今,奶奶已過(guò)世,然而我卻還沒(méi)報(bào)答她徹夜照顧我的恩情,及他對(duì)我的關(guān)懷、關(guān)心,也讓我體悟人們總是在失去后才懂得珍惜,懂得感恩、報(bào)恩。
雖然您已去世,然而我還是要感謝您,給我一個(gè)快樂(lè)的童年生活,讓我平安地成長(zhǎng)茁壯;我要感謝您,在我生重病時(shí),陪伴在我身旁,照顧我,溫暖我的心靈,我要感謝您,不論是多么大的風(fēng)雨,您總是像一面墻,替我抵擋,使我能夠突破折,擊敗挫折。
多么感謝您對(duì)我多年的眷顧及關(guān)懷,我想對(duì)在天堂得您說(shuō)…謝謝您。
是您,使我懂得如何珍惜眼前所有的一切;是您,使我在遇上挫折時(shí),仍能支持下去,并突破重圍,是您,使我懂得對(duì)有恩于我的人報(bào)恩,回饋曾幫助我的人。