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成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字

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每一次收獲后的快樂(lè),每一次克服困難,每一次樂(lè)于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。下面給大家分享一些成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字,希望對(duì)大家有幫助。

成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字1

從少不更事到如今的風(fēng)華正茂,我的成長(zhǎng)軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)會(huì)傷心難過(guò),也有時(shí)會(huì)感受快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)碰到一些困難,在一次次的失敗之后,在幾乎快要失去信心的時(shí)候,只要能咬牙挺住,堅(jiān)定自己的目標(biāo),就會(huì)得到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)的進(jìn)步

學(xué)習(xí)的進(jìn)步,就是我們這段時(shí)間的上課聽(tīng)講、課后的知識(shí)吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時(shí)間的對(duì)比。每當(dāng)看見(jiàn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),心中總是按耐不住地激動(dòng),想著下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語(yǔ)作業(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“good”時(shí),腦中總想著英語(yǔ)考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后,思考著為什么會(huì)考差,并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力。這個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,并在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了快樂(lè)。

讀書(shū)的領(lǐng)悟

讀書(shū)的領(lǐng)悟,是我們心靈的凈化。從小我們識(shí)字,慢慢長(zhǎng)大了,我們看一些書(shū)籍。之前只看書(shū)中的故事,之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長(zhǎng)的過(guò)程。我在讀書(shū)中得到了快樂(lè),奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書(shū)被我吸收。進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)加重,沒(méi)有多余時(shí)間看書(shū)了。但時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是會(huì)有的。我用著零碎的時(shí)間理解書(shū)中的知識(shí),它們讓我快樂(lè)。

人們的幫助

在生活中,他們總是在我的身后默默為我加油,他們就是我的親人。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人,他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上陪伴著我,當(dāng)我失敗之時(shí),為我加油,激勵(lì)著我。當(dāng)我成功之時(shí),叫我不要驕傲,并繼續(xù)努力。我成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一些人一直默默無(wú)聞地幫助我,那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁,這個(gè)比喻多好啊,因?yàn)橛辛怂麄儾艙Q來(lái)了我們的知識(shí)。在這愛(ài)的鼓舞下,我努力成長(zhǎng)并享受快樂(lè)。

成長(zhǎng)過(guò)程中,有風(fēng)平浪靜,也有驚濤駭浪,但也正是因?yàn)橛辛怂鼈?,我才能擁有快?lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字2

人生本就是一冊(cè)畫(huà)卷,從你出生起,便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈,但若認(rèn)真仔細(xì)地回味,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。

兒時(shí),常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地??粗顷?yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。

但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過(guò)去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來(lái)。看著懷里抱著的在陽(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜,我咧開(kāi)嘴大笑著,那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。

再后來(lái)大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹(shù)枝揮舞的我,覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我,那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

在逃亡過(guò)程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng),心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。

到了現(xiàn)在,自然沒(méi)有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧,整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的黑白相冊(cè),反而每天都有一種興奮感,因?yàn)楝F(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

不光如此,成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言,成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

感受到更多……

成長(zhǎng)的歷程,其實(shí)就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字3

在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂(lè)的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!

還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包,走在回家的路上,在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩??墒悄菢邮值奈kU(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂(lè)的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見(jiàn)死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的T恤衫,看上去三四歲。我著急地問(wèn)道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來(lái)他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛(ài)玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒(méi)走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她:“阿姨,請(qǐng)問(wèn),這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō):“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了?!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹?,媽媽把我批評(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平,但還是很開(kāi)心、快樂(lè)。我為母子團(tuán)聚而快樂(lè),我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè)。

成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂(lè)而成長(zhǎng),愿大家與快樂(lè)永相隨。

成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字4

成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味。

成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。

成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊。

繁華敗落,春去秋來(lái),我送過(guò)了無(wú)數(shù)冬天,迎來(lái)無(wú)數(shù)的春天。然而,在這一送、一迎、一迎、一送中,我走進(jìn)了成熟。記得那些天真純朗的笑聲,熟悉那稍粗卻嫩的嗓音,期盼那淳厚而陽(yáng)剛的聲氣。我走進(jìn)我的人生的“劇院”,找了個(gè)位置坐下,一按遙控器,童年樂(lè)趣立即出現(xiàn)在屏幕上。童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,藍(lán)天上的風(fēng)箏是我們的夢(mèng)想,無(wú)憂無(wú)慮,享受純真的味道,品味友誼的咖啡,令歡笑隨之飄動(dòng),如一匹匹脫韁的野馬,狂奔在操場(chǎng)——這是童年那一曲不變的文章。

成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入大海。成長(zhǎng)的途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱,才有了充實(shí)的人生,快樂(lè)與煩惱將伴著我的腳步,一步步的前進(jìn),總有一天我會(huì)叩響彼岸成功的大門。人的每分每秒都在成長(zhǎng),上了初中學(xué)習(xí)雖然緊張了,但我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了體諒別人,關(guān)心父母??粗职謰寢尩陌甙椎膬婶W,疲憊的身體,我不由從內(nèi)心說(shuō):“媽,早點(diǎn)休息吧!”這句話打濕了媽媽的眼眶,其實(shí),這何嘗不是成長(zhǎng)中的樂(lè)趣呢?

“一份耕耘,一份收獲?!蔽乙恢卑堰@句話做為我的座右銘,激勵(lì)著我,沒(méi)錯(cuò),我的付出終于贏來(lái)了收獲成功的喜悅。那天,我歡喜地回到家,迫不及待拿回了手中的榮譽(yù)證書(shū)與父母分享,可媽媽只是微微一笑:“嗯,但你要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”雖然心里有點(diǎn)小失望,不過(guò)卻讓我有了下次努力的信心。成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了再接再厲,學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊,朋友,不要忽略每一分一秒的成長(zhǎng),它是一種很享受的事,是學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己收獲了這么多。成長(zhǎng)是幸福的,是最溫暖的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了更多的東西,收獲了更多……

成長(zhǎng)就是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,我們享受了每個(gè)味道,成長(zhǎng)同樣也是一盒巧克力,永遠(yuǎn)不知道自己下一顆巧克力是什么味的。

我享受成長(zhǎng)快樂(lè),那是令我回味的事情!

成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)作文750字5

成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜,這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

去年暑假,爸爸給我買來(lái)了一對(duì)小白兔,非常可愛(ài)。每天晚上回家,我總是先看看它們。我把它們放在籠子里,籠子就放在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我就把它們放在一個(gè)紙箱子里面。

到了寒假的時(shí)候,有一天我剛從外面回來(lái),一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動(dòng)。我急忙脫下鞋,跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面有六個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶!又告訴我千萬(wàn)不要碰。我就又跑過(guò)去看,那六個(gè)“小肉球”還在慢慢扭動(dòng)身體呢!

過(guò)了一個(gè)月,小兔子的毛都長(zhǎng)了出來(lái)了,毛茸茸的,可愛(ài)極了!我看見(jiàn)小兔子一個(gè)個(gè)趴在地上,好像在伸懶腰。這時(shí),兔媽媽就把它的孩子領(lǐng)到我的腳下,舔著我的腳,我很高興。有時(shí)候,它們還會(huì)縮成一個(gè)小白球來(lái)回滾動(dòng),還一直圍著我轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)出牙后,我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快,六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著,吃飽了就跑到箱子里去睡覺(jué),兔媽媽每次都后吃,它吃的總是兔寶寶吃剩下的,吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。

每次我晚上回家,兔寶寶就在門口“迎接”我,我就從左邊開(kāi)始依次摸摸兔寶寶的頭,有時(shí)右邊的小兔子因?yàn)橹边€會(huì)蹦蹦跳跳的,我會(huì)高興地先去摸它。有時(shí)我喂它們吃胡蘿卜時(shí),會(huì)先切成一片一片的,不然我喂它們整根的話,它們就會(huì)互相擠著吃,還啃得亂七八糟,到處是殘?jiān)茈y收拾。

小兔寶寶帶給我很多快樂(lè),是我成長(zhǎng)中一抹快樂(lè)的色彩。快樂(lè)是一種心境。心情好時(shí),萬(wàn)物有情,天地生輝。心境是自設(shè),快樂(lè)是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂(lè)的事情,只要用心去體會(huì),就感覺(jué)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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