小學(xué)作文伙伴700字
人生路漫漫，如果想要走得遠(yuǎn)，走得精彩，請(qǐng)結(jié)伴而行。從呱呱落地，到如今長(zhǎng)大成人，我們的身邊總是會(huì)有許多伙伴陪著。以下是小編精心收集整理的小學(xué)作文伙伴700字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
小學(xué)作文伙伴700字1
現(xiàn)在，我只要看見(jiàn)果醬，就會(huì)情不自禁地想起我和好朋友朱睿一起干的那件讓人忍俊不禁的事。
朱睿的長(zhǎng)相與眾不同，他長(zhǎng)著厚嘴唇，大鼻子，但最引人注目的還是那雙炯炯有神的丹鳳眼。我們總是心有靈犀，要么我做他學(xué)，要么他做我學(xué)，要么一起做，比如那次的“果醬事件”就是我們心有靈犀的證明。
一個(gè)周末的下午，朱睿來(lái)我家玩，我們游戲的目標(biāo)就是找果醬。說(shuō)干就干，趁父母不在家，我們就開(kāi)始了“大掃蕩”。我看了床下，沒(méi)有;看了廚房，也沒(méi)有。還是朱睿眼尖，發(fā)現(xiàn)了放在柜子上面的果醬瓶。可我們個(gè)子太小，根本夠不著，怎么辦呢?經(jīng)過(guò)商量，我們決定讓一個(gè)人站在另一個(gè)人的肩上。于是，我讓他站在我的肩膀上，他卻認(rèn)為這樣不夠義氣，應(yīng)該讓我站在他的肩上。但他還是抱怨了一句，說(shuō)我太重了。
我站在他肩上堅(jiān)持了1分37秒，馬上就要拿到果醬了，卻因?yàn)樯眢w失去平衡，摔了下來(lái)，還碰掉了果醬瓶。朱睿眼疾手快，丟開(kāi)了我，接住了果醬。不過(guò)這代價(jià)有點(diǎn)大：我倒在餐桌上，還碰掉了一個(gè)大花瓶。“咚咚咚……”花瓶頑強(qiáng)地在地毯上跳了幾下，最終撞到墻角，碎了!我們呆住了，身子僵硬，像兩尊石雕。我們心急如焚，想趕緊逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，可大門似乎很遠(yuǎn)，一想到還要開(kāi)門，我們倆就感受到了一種深深的絕望。
“吱呀——”突然，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我們站得更僵硬了，像死機(jī)的電腦一動(dòng)不動(dòng)。媽媽一臉驚訝的表情，她肯定發(fā)現(xiàn)了什么，比如破碎的花瓶、亂糟糟的房間、驚慌失措的我們和手里的“罪魁禍?zhǔn)住薄u。
但老媽很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，她熱情地招呼朱睿吃水果，還不忘氣呼呼地瞪了我一眼。我松了口氣，朱睿也一樣。就這樣，我們的友情終于得以延續(xù)下去。
現(xiàn)在，如果你放學(xué)回家，也許就能看見(jiàn)那兩個(gè)勾肩搭背，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的好朋友，那就是我和朱睿!
小學(xué)作文伙伴700字2
從我還是小小孩起，父母就鼓勵(lì)我多讀書(shū)，說(shuō)它們可以讓我的知識(shí)更加淵博，還可以提升寫作能力。
那時(shí)只有三、四歲的我，不太識(shí)字，也看不明白，只能讓父母講給我聽(tīng)，《西游記》、《格林童話》等都是我的好伙伴，那時(shí)的我不會(huì)分辯虛擬和現(xiàn)實(shí)，總想著跟小矮人做朋友，像孫悟空一樣七十二變和騰云駕霧。童話使我的心靈更加愉悅、更加美好，也為我今后判斷世間的美丑打下了根基。《西游記》中的孫悟空盡心竭力地保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，他那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。王爾德童話里的《快樂(lè)王子》，他讓小鳥(niǎo)啄下自己身上的金子送給貧苦的百姓，他那犧牲自我、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是世人應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)的美德?！毒奕说幕▓@》中的巨人，他接受了小男孩的批評(píng)教育，并改正了自己自私自利的缺點(diǎn)，并沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)，這種知錯(cuò)能改的品行讓人稱贊。
如今的我已經(jīng)四年級(jí)了，讀過(guò)許許多多的書(shū)，如：優(yōu)美的曹文軒小說(shuō)集、驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》系列小說(shuō)、群雄逐鹿的《三國(guó)演義》等等。這些書(shū)讓我受益匪淺，《岳飛傳》中的岳飛不顧自身安危拼死保家衛(wèi)國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神?！度龂?guó)演義》里劉關(guān)張的兄弟情深，讓我深受感動(dòng)。《查理九世》里的多多是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，遇到危險(xiǎn)從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，我們要以此為榜樣。
后來(lái)家人又給我買了很多很多書(shū)，由科技類、故事類、文學(xué)類等書(shū)籍，使我時(shí)時(shí)刻刻都遨游在書(shū)的海洋里。閑暇時(shí)，我不會(huì)玩手機(jī)，而是從包里掏出一本書(shū)，認(rèn)真閱讀，因?yàn)楣湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”、“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋”，只要多讀書(shū)，就能得到無(wú)盡的財(cái)富。
書(shū)不僅是一位好老師，也是我生命中第一位隨身伙伴。今后，我立志要讀遍天下書(shū)。
哎，等等，我現(xiàn)在要繼續(xù)看書(shū)去了!
小學(xué)作文伙伴700字3
民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！弊詮奈乙蚓壏?，來(lái)到了內(nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭，我才對(duì)這句話，對(duì)這首歌深有體會(huì)。
記得，我剛來(lái)內(nèi)初班時(shí)，常常會(huì)想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因?yàn)楦鞣N磨練，是我更想家，更想念家人。我覺(jué)得這里沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)真正的會(huì)像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會(huì)很難過(guò)。
這時(shí)，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來(lái)，是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來(lái)這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對(duì)我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人，整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人?！边@句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無(wú)聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對(duì)我真正的期待。是呀，我同桌說(shuō)得對(duì)，其實(shí)我們本來(lái)就是一家人。難道不是嗎?
我和迪力努爾的關(guān)系越來(lái)越好了，我給迪麗努爾起了一個(gè)小名，叫小迪。只是，我們班的每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上，也是一對(duì)好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報(bào)，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)像爸爸一樣來(lái)給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)七年級(jí)二班的所有同學(xué)，我們都是一家人!
這不正是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)的真實(shí)寫照嗎?各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心……
小學(xué)作文伙伴700字4
那是一只黑八。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到它的第一眼，他還是個(gè)裸著的光禿禿的小黑八，手掃過(guò)去，會(huì)吱吱叫，立刻就把我的心收買了。不顧我媽的勸阻，我買下了它。
回到家，它閉著眼睛，吃飽后，它乖得像個(gè)孩子，要不是可笑的身子，我還真以為它是一位優(yōu)雅的人士。
它餓了只會(huì)吱吱叫，一口一口被我喂大，豐滿黑亮的羽毛，結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)爪，戴上了屬于我的黃色標(biāo)記，靈動(dòng)的眼珠子充滿對(duì)生活的好奇。在那神圣的一天，它揮著修長(zhǎng)優(yōu)美的黑色翅膀，從粗糙的皮質(zhì)沙發(fā)上飛向?qū)儆谒奶炜眨鹨磔p拂空氣，氣流托著它，似腳踩祥云。尾翼怒張，它用盡了力氣，從空中跌下。
黃色的眼睛染上紅色，充滿了不服氣，輕輕一躍，跳到我的肩膀上，長(zhǎng)嘶一聲，就開(kāi)始拔身上的毛。
第一次出去玩，看見(jiàn)了它與眾不同的一面，站在我的頭上，再次展開(kāi)黑色翅膀，用我的頭當(dāng)支力點(diǎn)，飛向空中，落在大樹(shù)上——離上一次飛行距離兩個(gè)月了。看我要走，急忙落在我的肩膀上，跟我回了家。
無(wú)聊的時(shí)候，它與我面對(duì)面學(xué)說(shuō)話。它對(duì)我說(shuō)：“你好，我是八哥，一加一等于二”。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的眼睛一只黃一只綠。睡覺(jué)時(shí)，它悄無(wú)聲息地落在我的門把手上，用嘴砸了砸門，又飛回鳥(niǎo)籠里，縮腳睡覺(jué)。
最后一次看見(jiàn)它時(shí)，我竟從它那眼睛里看出許離別，我沒(méi)怎么在意，那一天，它很安靜，沒(méi)叫。
它不見(jiàn)了，我找遍了整個(gè)家，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，第二天，它死在了鳥(niǎo)籠里——誰(shuí)知道它是什么時(shí)候飛回來(lái)的。我傷心欲絕，回想起在陽(yáng)光下沐浴的它，想起了它那靈動(dòng)的眼珠子，想起來(lái)它對(duì)我說(shuō)：“想你了。”我顫抖的手撫摸它的羽毛，它勉強(qiáng)抬起頭，叫出生命中最后一句：“嘎—--”，下一刻，它停止了氣息，它離開(kāi)了這個(gè)世界。
它被埋了，我給它立了墓碑：鳥(niǎo)生到此一游。
那天，風(fēng)雨交加，我永遠(yuǎn)忘不了那天，那只黑八。
小學(xué)作文伙伴700字5
想到伙伴，大家第一個(gè)想到的應(yīng)該就是經(jīng)常在你身邊的朋友，你的寵物或你最心愛(ài)的寶貝吧。
而我的好伙伴跟你們的可能有些不太一樣。它是一個(gè)能言善辯，知道一切的，人類一生永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能缺少的一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)那就是——書(shū)。為什么我會(huì)選擇書(shū)做我的伙伴呢?是因?yàn)闀?shū)是一個(gè)幫助我進(jìn)步的階梯。有了它，我才能夠獲取知識(shí)，取得進(jìn)步。
當(dāng)我書(shū)不見(jiàn)了時(shí)，我會(huì)有一些狂。我有一天晚上在家里東找西找，可就是找不到，我恨不得把整間屋子翻垮了也要找到，東問(wèn)一下，西問(wèn)一下，還是沒(méi)有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想，光憑記憶想，回憶一下書(shū)到底放在哪里。我把頭都想大了，腦子都想的壞了，可還是沒(méi)有得到我的書(shū)。想著想著，找著找著，太困了直好睡覺(jué)了。咦～這不是我的書(shū)嗎?肯定是上次睡著看了一會(huì)，忘記收拾了。當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，仿佛困境已經(jīng)消失了，打消了睡覺(jué)這個(gè)念頭。繼續(xù)看著書(shū)中飽滿的文字，嘴里念著給我知識(shí)的文字。靜靜地，漸漸是又閉上了雙眼，做著甜美的夢(mèng)。
有那么一次，都虧了書(shū)才讓我逃過(guò)一劫。我來(lái)到了嚴(yán)肅的考場(chǎng)中，做著難懂的題目，想著關(guān)于怎么辦的話語(yǔ)。讓我更愛(ài)上了書(shū)。我很早把題目完成的差不多了，就有一道題讓我把腦瓜都想痛了。做著語(yǔ)文題，草稿本上打草稿，也讓我做得出來(lái)。哎呀!好難呀，到底是什么答案呀?周圍的人聽(tīng)著我在那里叫，根本沒(méi)有理我，讓我有些失望，關(guān)鍵一個(gè)字也不會(huì)寫呀，長(zhǎng)嘆一口氣。我靜靜地趴在課桌上，等待著大腦的清醒。想亂填一個(gè)呀，算了，不填呀，根本沒(méi)有機(jī)率?！白鐾炅藛?”老師問(wèn)道。“都做完了?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)。這讓我不知如何是好，已經(jīng)在收了。嗯——，噢對(duì)了!是上次一本書(shū)上曾寫到過(guò)的。我用最快的速度寫出了題的答案，嗯!還好趕上，不然就慘了。
書(shū)，你是我的伙伴。你不僅僅給了我知識(shí)，給了我興趣，還給了我進(jìn)步。我會(huì)把你當(dāng)我的心肝寶貝，當(dāng)成我的命根子。