關(guān)于校園的柳樹(shù)的作文400字5篇

　　柳樹(shù)是校園里十分常見(jiàn)的植物之一，我們校園的大門(mén)兩旁就栽了兩排柳樹(shù)，它們就像兩隊(duì)默默無(wú)聞的衛(wèi)兵，一年四季守護(hù)著我們的校園，見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于校園的柳樹(shù)的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　校園的柳樹(shù)

　　柳樹(shù)是校園里十分常見(jiàn)的植物之一，我們校園的大門(mén)兩旁就栽了兩排柳樹(shù)，它們就像兩隊(duì)默默無(wú)聞的衛(wèi)兵，一年四季守護(hù)著我們的校園，見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。

　　春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小小的葉子之間露出一個(gè)個(gè)的小“腦袋”，好奇的四處張望著，它們是那樣青，又是那樣綠，綠得仿佛擠出的水能洗凈人們心靈的塵埃。

　　夏天，柳樹(shù)姑娘的葉子變成了深綠色，風(fēng)兒吹來(lái)，它搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子說(shuō)：“哎呀，天可真熱呀，小朋友們一定熱壞了，我一定要為他們做些什么。”就這樣，柳樹(shù)姑娘用她的長(zhǎng)辮子為蹦蹦跳跳的小姑娘做花環(huán)、編草帽，用自己的身體為玩累了的小男孩們遮擋似火的驕陽(yáng)。

　　秋天，柳樹(shù)姑娘的葉子漸漸發(fā)黃，也慢慢隨著時(shí)間的變化脫落下來(lái)。每次走到柳樹(shù)下，我總是忍不住撿起一片雖然已經(jīng)發(fā)黃但仍然窈窕美麗的柳葉，細(xì)數(shù)著它纖細(xì)的葉脈，想象著它里面蘊(yùn)藏的故事和歡笑，眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩樂(lè)的情景，耳邊似乎還回蕩著同伴們的歡笑聲。

　　冬天，柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”掉光了，她在寒風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，雪娃娃來(lái)了，它將純潔漂亮的薄“棉被”輕輕蓋在柳樹(shù)身上，柳樹(shù)又重新傲然挺立，為春天的來(lái)臨積蓄力量。

　　我愛(ài)校園的柳樹(shù)，我愛(ài)我的校園，校園真美!

　　我愛(ài)校園的柳樹(shù)

　　我們學(xué)校的校園里，無(wú)論是操場(chǎng)上，教室大樓四周以及學(xué)校的校門(mén)外，都種植了很多的柳樹(shù)樹(shù)木;每年的四季中它都會(huì)用它那團(tuán)狀的形體和柔軟的枝條陪我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

　　在春天里，柳樹(shù)的樹(shù)木抽出了新的枝條，你那垂下的柳枝，就如同女孩子們的長(zhǎng)發(fā)，輕柔舒展地飄動(dòng)著，由開(kāi)始的嫩黃色漸漸地變成了翠綠的顏色。

　　到了夏天，柳樹(shù)樹(shù)木的地方變成了我們小朋友們最?lèi)?ài)去的地方，我們常常聚集在柳樹(shù)成蔭的地方游戲和玩耍，那里是我們也是室外體育課臨時(shí)乘涼的好去處。

　　秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹(shù)的葉子陸續(xù)被吹到了空中，就像是一只飄搖不定而又?jǐn)嗔司€的風(fēng)箏，慢慢地落向他方。

　　冬天來(lái)了，雪花飄舞，我們看到了光禿禿的枝條上積滿了白雪，一顆顆的柳樹(shù)樹(shù)木又將我們的校園四周裝點(diǎn)得更加漂亮了起來(lái)。

　　我們校園的柳樹(shù)，是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)和美麗，在一年四季的季節(jié)中，是柳樹(shù)陪著我們度過(guò)了陽(yáng)光的夏日與寒冬的冬日，是你伴著我們成長(zhǎng)與進(jìn)步，我們也要學(xué)會(huì)像你那樣，平凡而又堅(jiān)韌地生存，爭(zhēng)取做一個(gè)有用之材。

　　學(xué)校的柳樹(shù)

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)一棵大柳樹(shù)挺立在大門(mén)口，聽(tīng)媽媽說(shuō)那棵柳樹(shù)在她上小學(xué)時(shí)就有了。柳樹(shù)的樹(shù)枝不可計(jì)數(shù)，垂下的柳枝吧樹(shù)干都蓋住了。

　　春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽，似乎是一群穿著綠色衣服的小精靈探出了頭，過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)上慢慢的飄出了白色的小毛毛，老師告訴我們，那叫柳絮，有些同學(xué)用柳絮粘在紙上作畫(huà)。

　　夏天，柳樹(shù)的葉子變得茂盛起來(lái)，比春天綠得多了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，抓住垂下的樹(shù)枝蕩秋千，小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。

　　秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，有一些葉子落了下來(lái)，一些同學(xué)用它做書(shū)簽、做標(biāo)本。干枯的葉子鋪在地上像金色的地毯，我們?cè)诟煽莸娜~子上踏出“沙沙”的聲音。

　　冬天，柳樹(shù)的葉子全部都落光了，下完雪，柳樹(shù)像一位老公公披著銀裝，在雪地里站著，我們打雪仗時(shí)可以躲在樹(shù)后擋雪球。

　　柳樹(shù)公公為我們帶開(kāi)了快樂(lè)，我愛(ài)您，柳樹(shù)公公。

　　我愛(ài)校園的老柳樹(shù)

　　我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹(shù)，還有四季芬芳的長(zhǎng)廊，但是，我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹(shù)。

　　老柳樹(shù)長(zhǎng)斜了，為什么我還喜歡它呢?因?yàn)槟强美狭鴺?shù)帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給老柳樹(shù)帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來(lái)，可愛(ài)極了!躺在大樹(shù)上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢!夏天，烈陽(yáng)高照，蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹(shù)下，一群群快樂(lè)的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹(shù)蔭底下去乘涼，老柳樹(shù)帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹(shù)。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來(lái)，金黃的落葉，給人一片詩(shī)情畫(huà)意。冬天，白雪皚皚，老柳樹(shù)穿上了一件“雪衣”。老柳樹(shù)旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹(shù)真是我們的樂(lè)園!

　　老柳樹(shù)不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，還告訴了我們?cè)S多道理。

　　大人說(shuō)，這棵樹(shù)剛栽上去的時(shí)候，長(zhǎng)得筆直，人們都說(shuō)這是一棵好樹(shù)，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救，可是它竟然長(zhǎng)大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái)，真是我們的榜樣!

　　冬去春來(lái)，年復(fù)一年，那棵老柳樹(shù)一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

　　校園里的柳樹(shù)

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上兩棵樹(shù)高大挺拔的柳樹(shù)。我敢說(shuō)，如果少了它們呀。校園就會(huì)失去一半的美麗。

　　兩顆柳樹(shù)正處在茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把大傘。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹(shù)干很粗，要兩個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái)。要是有誰(shuí)問(wèn)起柳樹(shù)的生長(zhǎng)年齡。我會(huì)蹺起大拇指，自豪的告訴他。這些樹(shù)呀，都快一百歲了。它見(jiàn)證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢。

　　兩棵柳樹(shù)相隔只有五六米，就像兩位高大的守護(hù)者，挺立在操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲憊的雙眼為之一亮，所有不快頓時(shí)風(fēng)吹云散。

　　清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的讀書(shū)聲中，柳樹(shù)就像慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專(zhuān)注，課間，我們?cè)诹鴺?shù)下做游戲，柳樹(shù)又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情的唱呀，跳呀，累了，困了，就騎在柳樹(shù)上休息一會(huì)，中午，烈日當(dāng)空，我們?nèi)宄扇旱淖诹鴺?shù)下，傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲，聆聽(tīng)古詩(shī)。

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)高興了，把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下三兩片，傍晚，我們依依不舍的告別了美麗的校園，柳樹(shù)微笑著目送我們離開(kāi)。

　　啊。柳樹(shù)，你不僅給我們校園增添了美麗的色彩，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)我們美麗的校園，也更愛(ài)校園的柳樹(shù)。