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五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

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五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

1五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

秋天的樹(shù)林是我的最愛(ài),那一簇簇五彩的葉子像裝飾品似的掛在樹(shù)上,仿佛給每棵樹(shù)都披上了美麗的衣裳,那火紅的楓葉,經(jīng)過(guò)了寒霜的洗禮,自豪地向人們展示著自己鮮艷的色彩,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;五彩繽紛的秋葉在秋風(fēng)中颯颯作響,伴著日落,讓我想起了一句詩(shī)“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭送楓樹(shù)林?!蹦切魅~,展示著生命的頑強(qiáng),直至生命的最后,她們以漂亮的舞姿,離開(kāi)這個(gè)“家”,飄向大地的懷抱。而此時(shí)在這里悠閑散步,是一種安謐靜美的享受。

秋天時(shí),天空總顯得那么高,只是偶爾有一兩朵白云在尉藍(lán)的天空中悠閑的遨游。每逢此時(shí)總有許多風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏,都是地上的人們的心啊!它們載著人們的理想!風(fēng)箏帶著這些理想,把天空點(diǎn)綴得更美。

秋天,望著天上南歸的雁陣,享受著秋風(fēng)的涼爽,我會(huì)情不自禁地說(shuō):“啊!真是‘何處秋風(fēng)至,簫簫送雁群’呀!”秋天——一個(gè)果實(shí)累累的名字,它象征豐收,象征著喜悅。

秋天,她渲染了田野和果園。田野里,黃澄澄的稻谷被壓彎了腰,好像在說(shuō)“快把我們割下吧!我們快喘不過(guò)氣了!”果園里,各式各樣的果實(shí)掛滿了枝頭,又圓又大的石榴笑破了肚皮,成串的葡萄高興得連臉都變成紫紅色了,為什么這么高興?因?yàn)榍f稼豐收了!不僅是他們高興,就連農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。

我愛(ài)秋天,愛(ài)她的熱情,愛(ài)她把大地裝扮得如此美麗,愛(ài)她的勤勞,愛(ài)她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅,給人民帶來(lái)了希望。

我愛(ài)秋天,更愛(ài)贊美秋天。

2五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

我的家鄉(xiāng)是靖江,這兒是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),這兒四季輪回,最美不過(guò)秋天,這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。

秋天的天很藍(lán),很清澈,白白的云像小天使一樣飛來(lái)飛去。地上,一眼望去,滿是一片金黃色,一畝一畝的水稻都已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著,大聲叫著:“秋天因?yàn)槲腋篮谩!闭媸遣诲e(cuò)呢,一陣風(fēng)吹來(lái),滿地的麥穗隨風(fēng)搖擺,一波接著一波,好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚,太陽(yáng)公公散發(fā)出融融的紅霞,與黃絨絨的大衣相接應(yīng),真是美極了,一種溫馨的感覺(jué)!

當(dāng)然了,秋姐姐可不偏心,她也不忍讓樹(shù)葉妹妹們挨冷,為她們穿上一件件小紅棉襖,秋天的風(fēng)總是很大,在風(fēng)中,我們聆聽(tīng)到風(fēng)唱歌的聲音,這是風(fēng)和樹(shù)葉妹妹歡迎秋姐姐的到來(lái)。也許是紅棉襖太重了吧,有些小樹(shù)葉都飄飄然落下樹(shù)去,秋姐姐好傷心,所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹(shù)葉拉拉秋姐姐的裙角,說(shuō):“姐姐,落葉歸根是不變的道理,再說(shuō)還有‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’這一詩(shī)句嗎,姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說(shuō)笑起來(lái)了,這就有了果農(nóng)的笑臉。

我的家鄉(xiāng)很少有人種果樹(shù),但種花的奇多。菊花是秋天的象征,那一瓣瓣花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又彎有香,長(zhǎng)成一朵菊花像太陽(yáng),給人溫暖的感覺(jué),還有一種欣欣向榮的上進(jìn)感。

別說(shuō),秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田,美在紅紅的樹(shù)葉,美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天,傷感的風(fēng),沁人心脾的花香!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,你們呢?

3五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

我喜歡春天的勃勃生機(jī),喜歡夏天的熱情似火,也喜歡冬天的冰清玉潔,但秋天,卻是我的最愛(ài)。

我愛(ài)秋天的美景。天氣不冷不熱,陽(yáng)光照在身上有股甜蜜蜜的味道,讓人很快的想起“秋高氣爽”這個(gè)詞。此時(shí),約上三、五個(gè)朋友,一起去爬山,去野炊,那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上,看著落葉似金色的蝴蝶一般,在空中翩翩起舞一陣后,心滿意足的歸回久違的大地懷抱,心中泛起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,不禁為秋葉終于可以歸根而開(kāi)心。若是走累了,就小憩一下,尋一處山泉,用手鞠起一捧,,喝個(gè)盡興,會(huì)感到一股清涼由內(nèi)而發(fā),真是暢快淋漓,尋一處空地,鋪上幾張報(bào)紙,擺上幾盤點(diǎn)心,或者再搭一個(gè)灶,炒兩個(gè)小菜,做一碗湯,最后和好友席地而坐,邊品嘗著自己的勞動(dòng)成果,邊天南地北的侃,真是一種絕美的享受。見(jiàn)太陽(yáng)快要回家了,就和好友手拉手的回家。還有一點(diǎn)哦,可別忘了將垃圾帶下山啊!

我愛(ài)秋天的氣氛。眾所周知,秋天,是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g揮舞著鋤頭,累了,就抹一把汗,喝幾口水,休息一會(huì)兒,但不管怎么樣,我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容,即使再苦再累,那笑容都不會(huì)結(jié)冰,農(nóng)家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛,是啊,誰(shuí)能比他們更開(kāi)心呢?忙碌了一年,不就是為了這個(gè)季節(jié)的收獲嗎?哦,對(duì)了,我們也開(kāi)心呢,因?yàn)槲覀冇挚梢曰氐骄眠`的課堂去吸收知識(shí)了,我們可不會(huì)比大人遜色,我們不甘示弱的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠靼?,只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲,生為21世紀(jì)的我們又怎么會(huì)示弱呢?讓我們一起努力吧!

秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。是清爽的季節(jié);是收獲的季節(jié);更是奮斗的季節(jié)……所以,我愛(ài)秋天!

4五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里,同學(xué)們都已走光。抬腕看了看表,六點(diǎn)二十了,樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲,我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),很重要。昨晚我又打了電話回家,是爺爺接的,說(shuō)爸媽正在田里割稻。當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”了一下:都快十點(diǎn)了,還在忙,明天來(lái)得了嗎?“吱呀”一聲,宿舍的門被推開(kāi)了,一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái),四下張望了一下。我在上鋪,他可能沒(méi)看見(jiàn)我,可我卻在他抬頭的瞬間認(rèn)出了他?!鞍职?”我猛地一下掀開(kāi)了被子,跳下了床。“怎么,還在床上?”聲音很嚴(yán)厲,卻沒(méi)有一絲責(zé)備的意味。我不由得低下頭:“我我以為你不來(lái)了?!薄安粊?lái)?天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘,我就上了客車”“爸,昨晚我打電話回家,爺爺都告訴我了。”“噢”一陣沉默,“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天有雨,我和你媽商量一下,就”說(shuō)著,爸揉了揉滿是血絲的雙眼,點(diǎn)上一支煙,剛吸了一口,便是一陣猛烈的咳嗽,我連忙上前替他捶背。驀地,我發(fā)現(xiàn),爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草。我捏起它,注視著,只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,剛走進(jìn)宿舍,眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼,兩手插到肘間,頭垂到胸前,一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了,轉(zhuǎn)身沖出宿舍,站在陽(yáng)臺(tái)上,淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉,又梳梳頭,理理衣服,不好意思地說(shuō):“走得急,你看我這副樣子,兒子都比我高了,可不能讓人家笑話。走,咱們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)?!钡搅藰窍拢謴街比ナ程瞄_(kāi)會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著這被踩在腳下,即將轉(zhuǎn)化為樹(shù)肥的落葉,又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影,猛然間明白了一個(gè)等式——父母=落葉。

5五年級(jí)學(xué)生寫的秋天優(yōu)秀作文

____年的那個(gè)秋天早已逝去,而那時(shí)的瑟瑟秋風(fēng)還留在我的心中,無(wú)法停歇,因?yàn)樗麕ё吡宋业闹劣H!——題記

秋天又一次來(lái)到世間,回首往事我已度過(guò)了十四個(gè)秋天。在我還是一個(gè)懵懂的孩子是,我喜歡秋天,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)它是一個(gè)收獲的季節(jié)。我總夢(mèng)想著收獲些什么,可伴隨著成長(zhǎng),我需要承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越多,我對(duì)這收獲有了更深一層的理解。在學(xué)校,一到秋天到處都是落葉,一輪到我值日我就得犧牲幾十分鐘睡眠!收秋時(shí)膽小的我總被毛毛蟲(chóng)嚇回來(lái)。我似乎對(duì)秋天產(chǎn)生了幾分厭惡,就在零八年的那個(gè)秋天,我等待著收獲的時(shí)候,迎來(lái)的卻是我至親的離去!

從小,我認(rèn)為我的奶奶是個(gè)無(wú)所不能的人,每天,她除了上班,還把家里打理得井井有條。十多年來(lái),我們一直生活在一起,從不曾有過(guò)任何矛盾。我以為這種生活會(huì)一直延續(xù)下去,可就在那個(gè)秋天,這一切都被奶奶一場(chǎng)突如其來(lái)的大病打破了。在那年中秋節(jié),奶奶的生命幾乎走到了盡頭,她曾對(duì)媽媽說(shuō),那是她最后與大家團(tuán)圓一次了。由于藥物的維持,奶奶的生命又得以延長(zhǎng)了幾天,在這最后的幾天里,我們?nèi)覀涫芗灏尽K于,死神還是降臨了!九月十六日,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉那一天,那一天我沒(méi)去上學(xué),家里來(lái)了好多人在撕心裂肺的哭,而我再也哭不出來(lái)了!我只會(huì)沉默,一個(gè)人坐在屋檐下沉默。我不知該去做些什么,我只是恨這個(gè)秋天,為什么不能給予我一次完整的疼愛(ài),為什么不能施舍給我更多的時(shí)間去享受這疼愛(ài)!

從那天起,家里的一切都變了。大家都有物是人非之感。那個(gè)秋天,是我銘記至今,是它讓我感覺(jué)到長(zhǎng)輩的一點(diǎn)疼愛(ài)都是奢望。

回憶,那個(gè)秋天,那深愛(ài)著我的人啊,你在何方?

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