五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
去年四月,爸爸給我買了三只小雞,其中小花雞是最強(qiáng)壯的,在生存的競(jìng)爭(zhēng)中,它成了最后一只“寶雞”。它是我最好的朋友,時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。
這只雞很淘氣,也很貪吃。一天中午,我把它放到了屋子里,它就繞著我轉(zhuǎn)圈,并嘰嘰叫著。直到我吃飯時(shí),它才不轉(zhuǎn)了,只是仰著頭看著我碗里的面條。我一轉(zhuǎn)頭,它就“嘰——”地叫一聲騰空而起飛到了我的碗里,開(kāi)始吃我的午飯。我斗不過(guò)它,所以就把飯給了它。
小雞很好學(xué),它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)別的公雞,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)公雞打鳴,為了讓它學(xué)會(huì)打鳴,我經(jīng)常教它,我學(xué)著公雞叫給它聽(tīng)。但它還是嘰嘰叫著,什么反應(yīng)也沒(méi)有。直到一天中午,它剛吃完飯,我和爸爸離開(kāi)時(shí),它“咯兒——咯兒——”地叫了一聲,把我和爸爸都震住了。
小雞在20xx年1月2日下午,大約三點(diǎn)時(shí),被人偷走了。在監(jiān)控畫面中看到那人飛快地跳下樓梯,越過(guò)地下負(fù)一層的電梯口跑走了,唯一的線索只有負(fù)一層電梯口的一坨起雞屎。
小雞沒(méi)有離開(kāi)我,因?yàn)樵谒煌抵?,我還珍藏著它的十幾支美麗的羽毛。
很長(zhǎng)時(shí)間我都很難過(guò),因?yàn)樗俏矣镁艂€(gè)月的時(shí)間精心養(yǎng)大的。爸爸媽媽也經(jīng)常說(shuō):“別難過(guò)了,不就是一只雞嘛!期中考到前三名就給你再買三只?!钡也⒉幌胍麄冑I雞,我只想要回那只曾帶給我快樂(lè)的小花雞。
如果有時(shí)光機(jī)器,我一定回到過(guò)去,看看我的小雞是否還快樂(lè)得“咯兒——咯兒——”地叫著。
五年級(jí)的作文 篇2
似魚非魚的動(dòng)物生活在海洋里,因?yàn)轹L的體型很像魚,所以大家都稱叫魚,其實(shí)鯨根本就不屬于魚類,它其實(shí)哺乳動(dòng)物。在以前的古代,鯨的祖先和牛羊的祖先一樣,先生活在陸地,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了改變,鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方,又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也完全退化了,整個(gè)身體變成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。
我是一頭小小的鯨,我們鯨的特點(diǎn)是又大、又重、又長(zhǎng)。我國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四萬(wàn)多公斤的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
我鯨的種類很多,可以分為兩大類:一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。
須鯨主要吃小魚和小蝦,齒鯨主要吃大魚和海獸。
我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,須鯨噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。
我每天都要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾個(gè)朋友聚在一起,頭朝里,尾巴向外,如果聽(tīng)到什么聲響,就四散游開(kāi)。
我是胎生的,靠母鯨的奶長(zhǎng)大,我的壽命很長(zhǎng),一般可以活到幾十年到一百年呢。
五年級(jí)的作文 篇3
我體育不好,每年的體育考試?yán)鲜悄貌坏嚼硐氲某煽?jī),可我會(huì)體育類型里的棋類我會(huì)好多,如:象棋、圍棋、軍棋……其中,我最擅長(zhǎng)的就是圍棋。
說(shuō)起圍棋,我是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的。一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師就讓我們報(bào)自己喜歡的項(xiàng)目,我聽(tīng)到老師說(shuō)“誰(shuí)要報(bào)圍棋”的時(shí)候,我想:圍棋是什么?
我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家問(wèn)爸爸:“爸爸,圍棋是什么棋?”爸爸見(jiàn)我對(duì)圍棋起了興趣,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在圍棋是用做陶瓷的方法做出來(lái)的,不過(guò)比普通的陶瓷要硬,要不然摔到地上很容易碎?!薄鞍职郑瑖迨钦l(shuí)發(fā)明的?”我問(wèn)?!拔乙膊恢?,不過(guò)它跟五子棋很像?!蔽腋吲d的說(shuō):“爸爸,我要學(xué)圍棋?!卑职侄挍](méi)說(shuō),便答應(yīng)了我。
一天,我開(kāi)興地來(lái)到了圍棋教室。老師問(wèn)我們:“你們知道圍棋是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”我們異口同聲地回答:“不知道。”老師跟我們說(shuō):“圍棋是古代的一個(gè)皇帝發(fā)明的。傳說(shuō)那個(gè)皇帝有一個(gè)兒子,叫朱丹,他喜歡打架,每次回來(lái)身上都是傷。他父親很苦惱,想:有什么辦法能讓孩子不打架呢?一次機(jī)會(huì),皇帝來(lái)到山里打獵,獵物沒(méi)追到,卻找到了一個(gè)高人,發(fā)現(xiàn)那個(gè)高人在桌子上擺什么,皇帝去問(wèn),高人說(shuō):“我在擺圍棋?!被实巯耄喝绻屩斓は碌脑?,說(shuō)不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宮,派人去撿黑白石子來(lái)做棋子,然后把朱丹叫到后花園找來(lái)一個(gè)朱丹的朋友,在地上畫了十九根橫線和豎線,說(shuō):“朱丹,這叫圍棋,你和伙伴好好下?!苯又?,皇帝走開(kāi)了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,皇帝再來(lái)看,發(fā)現(xiàn)朱丹和朋友下每次他都贏。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,皇帝發(fā)現(xiàn)朱丹不打架了,皇帝很高興。從此,圍棋就傳下來(lái)了?!蔽覀兟?tīng)地津津有味,然后,老師便開(kāi)始叫我們開(kāi)始下了……從這開(kāi)始,我就喜歡上了圍棋。
過(guò)了好幾年,我的圍棋很厲害了,隨著技術(shù)的變化,我報(bào)了小區(qū)里的圍棋項(xiàng)目。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地大消息,要比賽了,我感到壓力很大,所以比賽的前幾天,我變得非常認(rèn)真,因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣?。比賽?dāng)天,我緊張的來(lái)到了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,我生疏地進(jìn)去了,心在撲通撲通地跳。開(kāi)始下棋了,我小心翼翼的下著每一步,可還是輸了。第二盤我因?yàn)榈谝槐P的失誤讓我沒(méi)集中注意力,又輸了。第三盤之前,爸爸對(duì)我說(shuō):“一定要贏?!蔽议_(kāi)始下了,我集中著注意力,小心地下著,終于,我贏了一盤……“比賽結(jié)束。”我聽(tīng)到這句話時(shí),開(kāi)心的離開(kāi)了賽場(chǎng)。
今年我在得知又要代替我們學(xué)校去江東區(qū)比賽時(shí),我想:今年一定要得到好成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇4
青春時(shí)代,是一生最熱血任性的時(shí)代,如果說(shuō)孩提時(shí)代是一碗溫?zé)崛畿浀闹啵敲辞啻簳r(shí)代便是一堆熱騰騰的煙火。這個(gè)時(shí)代,承載了多少的夢(mèng)想,煩惱,期望,笑容。那個(gè)時(shí)候,我們?cè)?jīng)向大海起誓,一輩子也不會(huì)放棄自己對(duì)夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)揚(yáng)言,一輩子都像口香糖,粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過(guò),一輩子,是一個(gè)多么沉重的詞。
長(zhǎng)大以后,那些如火如荼的夢(mèng),不知不覺(jué)在煩悶的工作,領(lǐng)導(dǎo)的批判,職場(chǎng)的沉浮,生活的繁瑣中像一縷塵煙,漸漸飄去??墒牵绻f(shuō)夢(mèng),只是一朵絢爛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝,那為什么,卻像一顆朱砂痣,永遠(yuǎn)地在我們的心中駐藏,為什么,想起那些被擱淺的夢(mèng),心中還會(huì)頓生波瀾?
這些夢(mèng)?。【拖褚恢恢恍⌒〉?,金色的船。我們本該駕駛著這些船,走向更遠(yuǎn)的彼岸,可是,這些夢(mèng),卻像泡沫,燦爛一時(shí)。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次想追隨自己的夢(mèng),但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷,讓夢(mèng)一次次從我們的手中流過(guò),直到,我們不再傻傻地追著這些夢(mèng)想的船,直到,這些船,從金碧輝煌,到落滿灰塵,沉寂無(wú)聲。
到底,是誰(shuí)?是誰(shuí)這么無(wú)情的斬?cái)嘧詈笠唤z追隨夢(mèng)想的希望?是誰(shuí)把夢(mèng)的痕跡不停擦拭,抹去,直至徹底消失?又是誰(shuí),讓我們收起肆意妄為的火焰,慢慢沉寂無(wú)聲?
那些被擱淺的夢(mèng)??!我們終究愈行愈遠(yuǎn),從此,成陌路。
五年級(jí)的作文 篇5
豐收是什么?豐收很小很小,一粒豆是螞蟻的豐收;豐收又很大很大,認(rèn)識(shí)宇宙是科學(xué)家的豐收。問(wèn)懶惰的人:豐收是什么?他會(huì)慢吞吞地說(shuō):豐收就是一條逼你干活的鞭子,它會(huì)抽得你遍體鱗傷。問(wèn)無(wú)私奉獻(xiàn)的人:豐收是什么?他們會(huì)異口同聲地說(shuō):豐收就是別人得到了我的付出。那我的豐收是什么?我的豐收就是——
誠(chéng) 實(shí)
剛上三年級(jí)時(shí),有一次跟別人打架了,被老師叫進(jìn)了辦公室。辦公室是老師辦公的地方,可為什么我去的次數(shù)更多一些?結(jié)果老師讓我倆寫了檢討,還讓家長(zhǎng)簽字。到家后我猶豫了:到底要不要告訴爸爸媽媽呢?最后,我誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)占了上風(fēng),向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)了。通過(guò)這一件事我收獲了——誠(chéng)實(shí)。
勇 敢
四年級(jí)上學(xué)期的夏天,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一致推薦我去賽跑。我個(gè)子不高,腿又不長(zhǎng),自然步子也邁不大,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我勇敢地踏上賽道,獲得了第二名。雖然沒(méi)有取得最佳成績(jī),但我仍然很高興,因?yàn)槲沂斋@了一樣寶貴的東西,那就是——勇敢。
豐收如一本書,蘊(yùn)含著深刻的哲理;豐收如一架彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫的色彩。豐收是人生最大的幸福,只有靠自己的雙手,努力開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一派豐收景象,才能深深體會(huì)到那濃濃的豐收情。
五年級(jí)的作文 篇6
小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停的一天,少年警校進(jìn)入了我們的校園。
這一天,經(jīng)歷豐富。在瓢潑的雨中站軍姿,在威嚴(yán)的目光下練隊(duì)列,在悉心的指導(dǎo)下學(xué)拳術(shù)。但讓我記憶最深刻的卻是那做不完的深蹲。
訓(xùn)練初始,我們一個(gè)個(gè)站的整整齊齊,目視前方,雙手緊貼褲縫,雙腳后跟并攏,就像一排排挺拔的小松樹(shù)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單,可一直堅(jiān)持卻很不容易。過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)雙腿酸痛,背也軟了,大腦一片空白,身上癢得就像千萬(wàn)只小蟲在爬。我真得好想伸出手去抓一抓頭,可是教官那雙如同雷達(dá)一般在我們中間掃描的眼睛,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),只好咬牙堅(jiān)持。
突然,教官的一聲怒吼驚醒了我,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)沒(méi)有打報(bào)告就動(dòng)了一下,被教官抓出來(lái)罰做五十個(gè)深蹲。我們同情地看著他漲紅著臉,雙腿發(fā)抖,動(dòng)作越來(lái)越慢。終于做完了,我忍不住替同學(xué)松了口氣。這時(shí),教官走過(guò)去笑瞇瞇地問(wèn)他:“怎么樣?累不累???”同學(xué)猶豫不決地說(shuō):“累……”教官話鋒一轉(zhuǎn):“男子漢大丈夫,怎么能說(shuō)累呢?來(lái),再做五十個(gè)!”我們都驚呆了,更是一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕成為下一個(gè)受罰者。
可惜沒(méi)一會(huì)兒,又有一個(gè)同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤。在他氣喘吁吁做完五十個(gè)深蹲后,教官照舊問(wèn)了他相同的問(wèn)題。同學(xué)自以為有經(jīng)驗(yàn)了,摸清了教官的套路,便得意洋洋又理直氣壯地說(shuō):“不累!”結(jié)果教官理直氣壯地說(shuō):“好樣的!既然不累,那就再做五十個(gè)!”他臉上的笑容一下子凝固了……
于是,我們就在教官各種理由下,經(jīng)歷著做不完的深蹲。這一日的警訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),真是受益匪淺。
五年級(jí)的作文 篇7
20xx年到了,我來(lái)到了新大沖。一進(jìn)新大沖,只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),彩蝶飛舞,真是令人心曠神怡??!
走進(jìn)商業(yè)街,各種各樣的商品琳瑯滿目,購(gòu)物的人們川流不息,一片繁華的景象。再往前走,一個(gè)大型的“人人樂(lè)”商場(chǎng)出現(xiàn)在面前,商場(chǎng)的后面還有寬闊的停車場(chǎng)。
走過(guò)商業(yè)街,我來(lái)到了民宅區(qū),一幢幢漂亮的樓房映入眼簾,這里有“幸福小區(qū)”、“陽(yáng)光小區(qū)”和“永輝小區(qū)”,樓高七層以上,四周綠樹(shù)環(huán)繞,噴泉映襯,美麗極了!小區(qū)里綠樹(shù)下設(shè)有長(zhǎng)椅,如果你累了,還可以坐在那里休息片刻,欣賞四周的美景。小區(qū)旁邊還有一幢可以和“帝皇大廈”相媲美的建筑物,有時(shí)間我還真想進(jìn)去參觀參觀,不過(guò)我還得趕時(shí)間去我的母?!按鬀_小學(xué)”,那里會(huì)是什么樣的呢?
直走往左轉(zhuǎn),一幢煥然一新的教學(xué)大樓出現(xiàn)了,這是我昔日的母?!按鬀_小學(xué)”嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,太漂亮了!一進(jìn)大門就看到美麗的大花壇和雕塑,新建的操場(chǎng)也十分寬闊,在綠色的塑膠跑道上走一走感覺(jué)舒適極了。高大的教學(xué)樓欄桿布置了盆花,在陽(yáng)光的映照下顯得格外美麗!
......
我想:現(xiàn)在的大沖真是一個(gè)和諧美麗的新天地??!
五年級(jí)的作文 篇8
夢(mèng),這個(gè)漢字,對(duì)于我來(lái)說(shuō),算作應(yīng)該也是很貼切的一個(gè)字,到了這一年,回憶起過(guò)去的這三年,真的像是一場(chǎng)夢(mèng),就算是夢(mèng),那么我也做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)里即使會(huì)有些不愉快,但那并不重要,重要的是記下所有心中的美好。
在過(guò)去和同學(xué)們的小打小鬧,偶爾想想也是非常有趣,在這過(guò)去的三年里,我相信所有的同學(xué)也和我一樣,都學(xué)到了很多吧,大家都似乎在這三年中蛻變了、改變了不少,曾經(jīng)的相處也是那么的愉快,在過(guò)去的一學(xué)年里,我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了不少,也不會(huì)和弟弟起爭(zhēng)執(zhí)了,會(huì)覺(jué)得那是不必要的,也偶爾會(huì)回想起自己以前和弟弟爭(zhēng)執(zhí)的幼稚場(chǎng)面,現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的我,確實(shí)不大懂事??粗鴭寢岕W間的幾根白發(fā),偶爾也會(huì)落淚,媽媽這幾年也算是為我們操勞了許多……
人生如夢(mèng)。這句話說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)。每每細(xì)細(xì)品味這四個(gè)字的時(shí)候,總能有很深刻的體會(huì),許多事在過(guò)去了以后再來(lái)回憶,便仿佛在夢(mèng)境中一般。所以,這四個(gè)字或許也在告訴著我們,要珍惜青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不要虛度年華,讓青春時(shí)光成為最美好的時(shí)刻。因此,我現(xiàn)在已再不會(huì)做那些幼稚事了。畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間這么珍貴,我更要珍惜我這寶貴的時(shí)間了。
現(xiàn)在,我要讓我的這個(gè)夢(mèng),成為人生中最美麗的標(biāo)記。
夢(mèng),我的年度漢字,我們,再會(huì)吧!
五年級(jí)的作文 篇9
做完作業(yè)后,我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去,沒(méi)想到,爸爸一頭濕漉漉地回到家,氣沖沖地把我們叫到跟前,生氣地問(wèn)道:“剛才,是誰(shuí)往窗外倒水的?”媽媽搖搖頭,說(shuō):“不可能是我,我剛才一直都在洗碗,水不可能是我倒的?!?br/>
姐姐更是一副被冤枉的樣子,說(shuō):“怎么可能是我,我剛才一直在看電視呢!”而這時(shí),我的心在七上八下的跳著,“欺騙”和“誠(chéng)實(shí)”在我耳邊“嗡嗡”作響,誠(chéng)實(shí)說(shuō):“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,去吧!”欺騙聽(tīng)了,跳起來(lái),說(shuō):“別聽(tīng)它的,你想想,你承認(rèn)了就一定會(huì)被你爸爸揍的,在后你爸你媽會(huì)怎么看人我,你姐姐會(huì)怎么看你?”
誠(chéng)實(shí)著急地說(shuō):“千萬(wàn)不要!這次你撒了謊,你就會(huì)嘗到撒謊的甜頭,這樣,你就會(huì)有第二、三次撒謊了,這樣,你就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子?!薄鞍?!對(duì)?。?/p>
我可要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”誠(chéng)實(shí)把欺騙打敗了,我決定向爸媽承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知,爸爸媽媽聽(tīng)了,微微一笑,高興地說(shuō):“孩子,其實(shí),我們?cè)缇筒碌绞悄愕沟?,不過(guò),我們想考驗(yàn)一下,看你到底誠(chéng)實(shí)還不不誠(chéng)實(shí)?!笨粗謰尩男δ槪乙查_(kāi)心地笑了!
五年級(jí)的作文 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍是一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)大門;書籍是一雙翅膀,帶我飛進(jìn)智慧的天堂;書籍是一條小船,帶我飄進(jìn)知識(shí)的海洋。讀一本好書,相當(dāng)于交了一個(gè)好朋友。
讀書,它就像影子一樣一直跟著我,我也把它當(dāng)成永不分離的好朋友。
記得在一個(gè)黑漆漆的夜晚,我正在專心致志地讀書。突然,臥室的門被打開(kāi)了,啊!原來(lái)是媽媽,嚇我一跳?!霸趺催€不睡覺(jué)?都已經(jīng)十點(diǎn)多了。”我一驚,已經(jīng)讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了,不行,我還沒(méi)讀夠呢!我央求媽媽:“就讓我再讀一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒。”“不行,明天還要上課呢!”說(shuō)著,就把我的燈關(guān)了。
你們以為我就這樣被打敗了嗎?不,還沒(méi)有。我又拿出最后的殺手锏一一手電筒。
在我床的后面就是一個(gè)兩層窗簾,于是我把頭栽倒在里面,拿著手電筒聚精會(huì)神地看起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我隱約聽(tīng)到了腳步聲。一定是媽媽來(lái)了,她一定是來(lái)檢查我有沒(méi)有睡著。我急忙收起書,像猴子一樣靈活地躺倒在床上。
“咚!咚!咚!”“怡寧你睡著了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,接著媽媽輕輕的推開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我也就睡著轉(zhuǎn)身就走了。我又開(kāi)始讀書,我像逃荒的難民貪婪地汲取著書中的知識(shí)。我已經(jīng)控制不住自己了,我好像已經(jīng)把靈魂交給了書籍……
我愛(ài)讀書,它是我永不分離的好伙伴,如果你不愛(ài)讀書,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,好好讀書吧,我保證你會(huì)從書中得到智慧與知識(shí)。