五年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
母親對我的愛不是一陣暴風暴雨的金錢,也不是那登峰造極的權力,母親對我的愛是田里的細雨。夏天的大風,沒有一支雪糕那么爽,卻讓己回味無限。秋天里的降葉,不過期的甜蜜,可風景久留意間
母親天天皆是最早起去的,用甜甜的聲音鳴我起床,助我收拾書包,上教時,總不忘卻替我暖一盒奶,晚上,母親熬夜給我檢討功課,而我卻絲絕不領情,常常惹母親賭氣。
一天凌晨地陰森輕的。我伏床后,母疏吩咐我:“昨天有雨,要帶著雨傘!”我只是掉以輕心的嗯了一聲,即匆倉促揚長而往。
無邪的惡涼我看著遙方念襯著。“喀揩—”一講閃電劃破了校園的安靜。一瞬間,大雨滂沱,我跑歸了學室。
抬學了,同窗們撐起傘,疾步回野了。而我像熱鍋上的螞蟻,大刀闊斧。
突然,我從雨簾中模摸糊糊望到了一個熟習的身影一瞅是爾的
母親,我健步如飛地沖進了母親的懷面,我摸著母親一身濕淋淋的衣服,一股寒流沖入了我的口中。
從這訖,母親猶如花匠一樣,培育著咱們這些祖邦的花朵讓我深深的領會到了母親對我的愛。
母親呀,我愛你!果為你把你所有的愛都給了我,由于你無所不至的關心……
五年級的作文300字 篇2
我見過水平如鏡的西湖,見過清澈見底的漓江水,但我最喜愛的是波瀾壯闊的大海。
大海是魚的家,那里生存了千千萬萬的小生命,海藻、沙石……不僅它生存的小生命有情緒,它的脾氣也是難以琢磨的。不要總是看它經(jīng)常卷起波浪,它有時像一個溫順的小孩。我坐在松軟的沙灘上,望著海面上風平浪靜的,沒有一絲波紋,魚兒時不時躍出海面享受這大自然的氧氣。和平鷗自由自在地在這片藍天中遨翔,風輕輕地扶摸著這片大海再加上那落在山角邊的太陽公公,這一切仿佛就像一幅連綿不斷的畫面……
但它也是有兇猛的一面,海漲潮時,波濤隨著呼呼的狂風撲上岸面,頓時如一頭暴的獅子張開“血盆大開”中毀了大船、房屋、建筑……海面上從上一秒的風平浪靜轉變?yōu)榇藭r此刻的狂風暴雨。
大海,真是一個多變的家伙,時而風平浪靜,時而兇猛無常。但它為我們的大自然做了不少貢獻,增添了許許多多的色彩。
五年級的作文300字 篇3
我愛一年四季,更愛夏天!
春天一過,夏天就不聲不響悄然來到了我們身旁。在夏天,我們可以一邊吃雪糕一邊在樹蔭下玩耍。樹蔭下乘涼的老人們一邊下棋一邊悠閑地扇著扇子。烈日下,一顆顆大樹撐開大傘,為我們遮住陽光。
在夏天,我們可以去游泳,在水中像小魚一樣的玩耍。在清涼的水中游來游去,開心快樂的享受著。
在夏天,我們可以坐著游船去賞荷花。記得有一次,我去新蕾公園玩,我坐著游船來到了一片荷花池前,那的荷花真漂亮,一朵連著一朵。它們有紅的有白的,有的是一個小花苞,還未開放。有的已經(jīng)張開了它那燦爛的笑臉。有的荷花的花瓣也很有特色,有的是純白的,有的是純粉的,還有的是一半白一半粉的。就像是衣著華麗的模特要登臺表演一樣。我摘了一片荷葉,在上面滴了點水,小水珠像一個個調皮的孩子一樣在上面滾動。他們一定是把荷葉當成了自己的滑梯,玩的不亦樂乎。我又摘了一個蓮蓬,掰開一看,里面全是一些小小的蓮子,綠綠的。剝開來,嘗一嘗,甜甜的。但是,蓮子芯里有一個綠綠的東西,可苦了。
雖然,我也喜歡春天、秋天和冬天,但是,我最喜歡的還是夏天!
五年級的作文300字 篇4
校園的景色是五彩繽紛的。春天是彩色的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。學校里有許多無名的小花,有高高的柳樹,還有挺拔的松樹。
我最喜歡的還是校園一角的櫻桃樹。這棵櫻桃樹生存了很長時間,剛入學的時候我就注意到了它。它的生命力很旺盛,不需要特意進行栽培,也可以長得很好。它伴隨著我度過了四年的學習時光。
這棵櫻桃樹很高大,大約比我們的一層樓還要高。葉子展開后形成的樹冠多么像一個超級大蘑菇呀!春天,櫻桃樹開出了白色的花,花朵很小,一朵花上有數(shù)不清的花瓣。每天上學的時候,我都會特意看一看這棵櫻桃樹有什么變化。櫻桃樹的葉子比花長得晚,它的葉子很小,不仔細看還真看不太清楚那小小的葉片。櫻桃樹在六月結果,果實是鮮紅色的,遠遠看去仿佛一個個紅色的小臉蛋在對著我們微笑。下課的時候,頑皮的我們圍著櫻桃樹做游戲,有時還會去摘它未成熟的果子吃,那果子是酸酸的、澀澀的。
我喜愛校園里的一草一木,很愛校園里的那棵櫻桃樹。
五年級的作文300字 篇5
微笑,每個人都在不禁意間就會微笑。當乘客上公交車時,售票員會對他微笑;當顧客進飯店準備吃飯時,服務員會對他微笑;當分別已久的兒女回到家中時,家人會對他微笑;當走進教室時,老師會對他微笑~~~~
微笑,會為世界增加一份快樂;微笑,會為世界增添一些色彩;微笑,會為世界增進一份生機;微笑,會讓中國人變的更年輕,更美麗!
有一次,我們測800米,也就是操場的兩圈,當我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時,朋友在一邊給我加油,她給了我一個那樣燦爛的微笑,我頓時渾身充滿力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!
當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最溫暖的微笑;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類最柔和的微笑。
做什么事,只要笑一笑,沒有什么大不了的!
五年級的作文300字 篇6
我向往的生活是這樣的。
早晨,鳥語花香,綠樹成蔭,我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池里,喝著可樂,與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個小時后,就去廚房煎蜜汁牛排,那叫一個爽﹗
中午在我的私人草坪上架上了吊床,沐浴著陽光,吹著微風睡午覺了。醒來的第一件事:吃。吃一碗雜醬面后,我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句,那里又接上一句。
晚上邀同學在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機,另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走后,我就在猶豫:到底是睡哪里呢?吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經(jīng)過短暫的抉擇后,我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。
同學們,洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么悠閑。一天出來作業(yè)還有什么?就算星期六星期天還要上補習班,上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢了吧﹗好好學習,我相信我會真正地過上這樣的生活﹗
五年級的作文300字 篇7
在我住的這幢樓里,有一位金叔叔,中等個子,長相平平,每天都穿的一身褪了色的深藍色的工作服,他待人很熱情。無論是誰家需要幫忙,總能看到這深藍色的身影。
一天傍晚,我家廚房下水道堵了,媽媽急得直跺腳,爸爸說:“我去找金師傅來幫忙。”不一會金叔叔就來到我家。只見他一手提著疏通機,一手拿著一根粗鋼絲,吃力著進了房間。他說:“廚房的下水道里菜葉油泥多,容易堵,通通就好了。”說著,他熟練的安裝好了疏通機,他開開關,隨著通通的聲音,螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉,一邊順著下水道往下面走。等他費力地把鋼絲拉出來時,上面卷滿了爛菜葉水果皮和變質的剩飯,臭氣熏天。我捂住鼻子后退了三步,可是金叔叔好像沒看見也沒聞到一樣,接過爺爺遞過來的塑料袋,直接用手把掏出的垃圾麻利的裝進袋子里,接著把袋口扎緊扔到垃圾箱里,然后又回到廚房將地面清理干凈。“干完活,爺爺讓金叔叔歇一會,喝杯茶,可他說:”不了,11樓的白老師還在等著我修理洗衣機!“說完就急匆匆的離開我家。
五年級的作文300字 篇8
客車,在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動。
車速較慢,我也瞪起了眼睛,在窗外熙攘的人群中仔細打量了起來。
幾位長相衣著截然不同的“老外”,充斥著異域風格的建筑,再搭上這灰蒙蒙的天氣,讓這座城市變得異樣的夢幻了起來。
“洋氣”這個詞下意識地在我腦袋中蹦了出來,也是我對這個城市的第一感覺。
眼前的景象緩緩轉換到上海灘,站在灘上,望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心,心中的那種異樣的夢幻升騰起來,整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中,像海市蜃樓那般,有些不真實……
“嗯——我們現(xiàn)在看到的那片市中心,天氣的原因,可能沒你們想象中的那么一致,那么美。”導游的聲音也在規(guī)定時間內響起,把陷入朦朧中的我拉了回來,又待了近乎無聊的半小時后,回到了車上,連四處張望的興致也消磨至盡了,望著窗外緩緩流逝而過的繁華,想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來激勵我。雖然這里確實比我們那個小縣城繁華,瑰麗了很多很多,但不知為何,心中的向往卻莫名地減少了許多。
或許有時候,那份遠方的美好,在不能到達時,不該去觸探,以免破環(huán)了它在心中的美好,不到達前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠觀而不可褻玩焉……”
也許,距離才能產生美……
五年級的作文300字 篇9
我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛?!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么?/p>
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。
我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你!
五年級的作文300字 篇10
昨天,我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。
同學們全穿著白色上衣、戴著紅領巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣,同學門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級學生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個同學一起合唱。
這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動