我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文
有的人敬佩在足球場(chǎng)上的傳奇人物貝克漢姆;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道為什么嗎?這里給大家分享一些關(guān)于我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文1
每個(gè)人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個(gè)雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護(hù)者。
還記得那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學(xué)回家后，撲面而來(lái)一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來(lái)，爸爸撬開(kāi)地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴(yán)重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過(guò)報(bào)修電話后我著急地想：這大雪天什么時(shí)候能來(lái)人呢，修不好晚上可就慘了!
不一會(huì)兒，門鈴急促地響了起來(lái)，我跑過(guò)去打開(kāi)門，“救星”居然這么快就到了!他穿著藍(lán)色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說(shuō)：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來(lái)晚了，真對(duì)不起?！蔽疫B忙請(qǐng)他進(jìn)屋，他卻從袋子里掏出一個(gè)塑料袋，把脫下的帽子、大衣都塞進(jìn)了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進(jìn)屋里。進(jìn)來(lái)后他認(rèn)真地檢查了每一個(gè)管道接口處，然后打開(kāi)工具箱，彎著腰熟練地?cái)Q著管子，有一個(gè)接口
處的螺絲繡住了，怎么也擰不動(dòng)，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費(fèi)力地?cái)Q起來(lái)，整個(gè)身子都因?yàn)橛昧Χ煌ｎ澏吨钡筋~頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動(dòng)那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會(huì)再修，他感激地笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問(wèn)題，一會(huì)兒就好了?！?/p>
后來(lái)在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來(lái)，才知道他們的工作非常辛苦，手機(jī)必須保證24小時(shí)暢通，很多維修工作還很危險(xiǎn)。有一次他正維修供暖管道時(shí)，下水管道突然被捅破，在地溝無(wú)法躲避，糞便澆了一身?！绑a臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會(huì)導(dǎo)致中毒，焊接管道時(shí)還會(huì)引發(fā)爆炸。”他輕描淡寫地說(shuō)著，但我現(xiàn)在想起來(lái)卻還心有余悸，何曾想過(guò)還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴(yán)寒和危險(xiǎn)穿梭在大街小巷，確保了千家萬(wàn)戶的溫暖。
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文2
什么?問(wèn)我敬佩的人?當(dāng)然是我的好友——李政霖。
他呀，眼睛水汪汪的，善解人意。頭發(fā)總是不停地瘋長(zhǎng)，頂著個(gè)”爆炸頭“。嘴一直是笑著的，讓人看后心里很舒服。這個(gè)樣子?人人都有啦!不!他可不一樣!
如果有兩人鬧矛盾了，他看了以后一定會(huì)去勸阻，說(shuō)：”大家是同學(xué)嘛!干什么這樣吹胡子瞪眼?“兩人看來(lái)看他，望著他的眼睛，那善解人意的眼睛，再看看他那笑容，各自都臉紅了。你看!他一說(shuō)就搞定了?？墒俏夷?勸一勸，發(fā)生矛盾的兩人白了我一眼，理都不理我。一個(gè)厲害的和事佬!我想到。
他跑步也很快，一跑，頭發(fā)就徹底地立了起來(lái)，眼里只有終點(diǎn)。那樣子就像一輛在跑道上飛馳的大跑車，嗖地一聲，就在終點(diǎn)上停了。一個(gè)厲害的跑步能手!我想到。
他的成績(jī)也不錯(cuò)!他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——定目標(biāo)。他的目標(biāo)是成績(jī)一定要好，其他都可以忽略不計(jì)，一心為學(xué)習(xí)。我仿佛看見(jiàn)：他在堆積如山的作業(yè)中戴上了”必勝“的頭巾。他一聲怒呵，拿起筆，與作業(yè)戰(zhàn)斗，許多科目被他攻下，他向最難的三科：科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)他大叫：”7。77米等于777厘米!“把數(shù)學(xué)攻下了，又來(lái)一次”耄“字組詞：”耄耋!“語(yǔ)文也被降服了，一招”花有兩性花和單性花兩種!“科學(xué)也被……后來(lái)，他努力很久，終于取得了好成績(jī)!一個(gè)會(huì)定目標(biāo)，會(huì)努力的人!我想到。
一個(gè)會(huì)勸架、跑步很厲害、會(huì)定目標(biāo)、會(huì)努力的人。你說(shuō)讓不讓我敬佩?
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文3
一個(gè)馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個(gè)微笑，這就是我們的全學(xué)年第一名：王雨晗同學(xué)。
平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集，畢竟，這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。
有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好，肯定會(huì)這道題吧?！蔽易叩剿媲埃÷暤貑?wèn)：“王雨晗，這道題怎么做?”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。
沒(méi)有想象中的嘲笑，也沒(méi)有任何的敷衍，因?yàn)槭裁炊紱](méi)有。她根本就沒(méi)有聽(tīng)到，不，或許聽(tīng)到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開(kāi)，可正巧她做完了一道應(yīng)用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題，好嗎?謝謝。”我低下頭小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習(xí)本，掃了一眼題：“挺簡(jiǎn)單的嘛。”我的臉立刻紅了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不，你誤會(huì)了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應(yīng)該這樣解?！彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP，給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽(tīng)到我說(shuō)“明白”后她也開(kāi)心地笑了，看著她那無(wú)邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友?！彪S著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別，在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力?；蛟S正是因?yàn)檫@種快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。
很多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累，我以前也是這樣認(rèn)為的，那些“書呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)?？赏跤觋献屛乙庾R(shí)到，知道保持快樂(lè)的心態(tài)，做什么都會(huì)快樂(lè)的。出色的成績(jī)，謙遜的品質(zhì)，自然的氣質(zhì)，我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂(lè)，能在中考中繼續(xù)名列前茅!
雨晗同學(xué)，我挺你哦!一起加油吧!
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文4
在這個(gè)多姿多彩的世界中，有許多值得我敬佩的人，譬如：雷鋒、劉胡蘭……但是，我最敬佩的還是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師個(gè)子不高，大約四十多歲，身著樸素，留了個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下面，一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人，顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經(jīng)四年了，每次上課都讓我們覺(jué)得是一種享受。她那嚴(yán)厲又帶有親切的聲音就不用說(shuō)了，她講的每一堂課，都那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們班一直是全年級(jí)秀的班級(jí)，當(dāng)然離不開(kāi)劉老師的功勞了。
劉老師對(duì)每一位同學(xué)都是一視同仁的，不管學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)不好的，對(duì)每個(gè)生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛(ài)。
有一次，我生病了，很厲害，而且還發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)要打針。沒(méi)辦法，只好向劉老師請(qǐng)了兩節(jié)課的假。回來(lái)之后，見(jiàn)值日生在擦黑板，便問(wèn)：“你擦掉的是什么?”她回答道：“劉老師剛剛出的題目，我們抄了，也做了，她中午要來(lái)看的。”心想：我缺課了，怎么辦呢?
吃午餐時(shí)，我剛好遇到了劉老師，便問(wèn)：“劉老師，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您出了些題目在黑板上，可是被值日生擦掉了，您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了，連筆都拿不起了，我明天再告訴你吧!”她親切地說(shuō)道。我聽(tīng)后，更敬佩她了。
劉老師對(duì)我們的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)春雨，一天到晚，所有的精力都撲在了我們身上?？赡芴哿?，最近她生病了，時(shí)常見(jiàn)到她捂著左臉給我們上課，有時(shí)還露出很難看很痛苦的樣子來(lái)。醫(yī)生對(duì)她千叮呤萬(wàn)囑咐，要她不要大聲說(shuō)話，不然會(huì)越來(lái)越厲害的，但是，當(dāng)她回到教室，馬上把醫(yī)生的話忘了。劉老師就是這樣，為了培育我們，忘記醫(yī)生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體，教我們?cè)鯓幼鋈?、學(xué)習(xí)。
說(shuō)她偉大吧!她卻沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，此時(shí)此刻，我默默地想：劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師!
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文5
每當(dāng)我想闖紅燈時(shí)，總會(huì)想起那位大爺，我的腳步也會(huì)不由自主的停住，事情還要從那一天說(shuō)起。
星期一，我過(guò)馬路時(shí)，正好是紅燈，于是我就停了下來(lái)。忽然旁邊傳出一個(gè)小孩焦急的聲音：“你就讓我過(guò)去吧!我馬上要遲到了!”又聽(tīng)到一個(gè)大爺堅(jiān)定的聲音：“小朋友，不能闖紅燈!是不遲到重要，還是生命重要啊?”我朝那邊看過(guò)去，一個(gè)大爺正拉著一個(gè)一年級(jí)的小朋友的手臂，在和他講道理呢。那個(gè)大爺皮膚黝黑，身上的衣服很樸素，臉上有著細(xì)密的皺紋。
然而，那個(gè)小朋友趁大爺不注意，掙脫了他的手想跑過(guò)馬路。大爺發(fā)現(xiàn)后，趕緊拉住他的衣服，硬把他給拽了回來(lái)，還對(duì)著旁邊駛過(guò)的車輛打著注意的手勢(shì)。大爺緊緊拉著那個(gè)小朋友的手臂，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么就不聽(tīng)話呢?
紅燈的時(shí)候就是不能走!”小孩雙手抱拳，做出哀求的表情說(shuō)“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)“我也想讓你早點(diǎn)上學(xué)啊，可是這是紅燈啊，小朋友，老師不可能沒(méi)教過(guò)你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學(xué)校的規(guī)則你可以遵守，為什么交通規(guī)則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點(diǎn)著急地說(shuō)。
“我知道我知道!可是這次時(shí)間太緊了，就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛，“怎么能這樣呢!你到學(xué)校給老師解釋一下不就行了嗎，一次遲到不可怕，可怕的是我們對(duì)交通規(guī)則的不遵守!不遵守規(guī)則，是要吃大虧的，你不記得北京動(dòng)物園里那個(gè)被老虎傷害的阿姨嗎，不遵守規(guī)則有時(shí)候比面對(duì)老虎更危險(xiǎn)!”小孩聽(tīng)了下意識(shí)地愣了愣，很快把頭垂了下來(lái)，老老實(shí)實(shí)站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來(lái)了，我們走在后面，大爺走在前面，像護(hù)小雞一樣用身體擋住我們，然后又趁剩余的時(shí)間跑回去，阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……敬佩你，大爺。
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文相關(guān)文章：
★ 小學(xué)5年級(jí)我最敬佩的一個(gè)人作文
我最敬佩的人五年級(jí)小學(xué)生作文
