漫天飛舞的雪花像是一朵朵帶著理想和信念飛翔的蒲公英，洋洋灑灑，輕盈靈動(dòng)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以冬天為話題的作文1

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。呼嘯的寒風(fēng)，無(wú)情的刮著，它帶走了秋的沉寂，帶來(lái)了冬的寒意。

　　冬，在不經(jīng)意間，就這樣悄悄的在大地上留下了她的足跡。

　　一眨眼，路上的行人變少了;一眨眼，人們穿上了厚厚的大衣;一眨眼，樹(shù)頭的枯葉開(kāi)始飄零;一眨眼，小草開(kāi)始融入了大地的懷抱。

　　小區(qū)再也沒(méi)了往日的生機(jī)，冰冷的陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯葉上，添了幾分冬的寒意。大樹(shù)孤零零的站在那兒，任由寒風(fēng)的侵襲，但它依然站在那，似乎在等待著春天的到來(lái)，等待著鳥(niǎo)兒們的歸來(lái)。樹(shù)頭唯一的枯葉被呼嘯的風(fēng)卷起，投送大地的懷抱，裝點(diǎn)著清冷的冬。這一幅風(fēng)景畫(huà)無(wú)不是在映照李清照的詩(shī)句“凄凄慘慘戚戚”

　　早起晨練的人們，似乎多了起來(lái)，總有一些小青年在小區(qū)里奔跑著。是啊，只有健壯的身軀才能經(jīng)受得住風(fēng)雨!

　　在冬季，時(shí)間似乎變長(zhǎng)了，人們的反應(yīng)似乎變得遲鈍了，身著棉襖的我們，頂著寒風(fēng)，一步一個(gè)腳印，向前走去。臉頰，耳朵早已被凍得通紅，當(dāng)紅燈熄滅，綠燈亮起時(shí)，我們總會(huì)頓一下，才繼續(xù)向前走去。盼望著，盼望著，冬日的初雪終于來(lái)臨。似鹽豆子般的它“啪啪”的打在車窗上，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像一位玩得不亦樂(lè)乎的孩子。雪越下越快，似奏響了冬日的樂(lè)章，那一個(gè)個(gè)清脆的聲響，刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)。漸漸的紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的衣裳，放眼望去到處都是銀裝素裹。

　　輕輕將腳踏在潔白的雪上，感受冬日的冷，感受冬日的寒風(fēng)。那冰冷的寒風(fēng)，并不似春日的柔，又不似秋日的清冷，更不似夏日的熱烈，它像怒吼著的雄獅咆哮著像我們襲來(lái)。

　　一大早醒來(lái)，盼望著看到那白色的世界，卻令我失望。白雪啊白雪，你為何要早已離去，為何不留下一句道別?冬，使沉寂的，卻又充滿對(duì)春的企盼;冬，是漫長(zhǎng)的，卻又令人愉悅。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪，那份冰清玉潔。

　　以冬天為話題的作文2

　　作為四季之尾，冬以它獨(dú)特的旋律裝飾著世界，一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一樹(shù)樹(shù)的雪花千姿百態(tài)，一座座高樓恍如天宮里才有的瓊樓玉宇，那么無(wú)暇，那么晶瑩，美得耀眼，美得不真實(shí)，似乎是童話里才有的冰雪世界。

　　遠(yuǎn)處，幾朵楚楚綻放的紅梅在白雪的襯托下越發(fā)紅艷，梅花上掛滿了白雪，雪花映照著梅花，似乎是并蒂的雙生花，紅的更加火辣，白的更加純潔……

　　漫天飛舞的雪花像是一朵朵帶著理想和信念飛翔的蒲公英，洋洋灑灑，輕盈靈動(dòng)。

　　我愿做那朵紅梅，點(diǎn)綴這漫天大雪，我愿做那朵蒲公英，帶給大家希望。

　　以冬天為話題的作文3

　　河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)謝宜樂(lè)

　　指導(dǎo)老師：常彭濤

　　白色的樹(shù)木，白色的花草，白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界，這是大自然的美容師──冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)霞。

　　早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的光來(lái)，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……

　　到了上午，天空布滿烏云，天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午，我獨(dú)自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來(lái)，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。

　　晚上，大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹(shù)變成了?圣誕老人?，桃樹(shù)變成了“米老鼠”，葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反，山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī)：群山蕭索，百樹(shù)凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。

　　冬，不管什么時(shí)候，你都非常美麗，尤其是那潔白無(wú)暇的雪，它是上帝派來(lái)人間的天使，人間的美神。

　　以冬天為話題的作文4

　　冬風(fēng)驅(qū)趕了最后的秋色，留下一片荒涼在漂泊;冬雨洗刷了最后的秋色，最后的煙熏妝化為淚流成河;冬雪覆蓋了最后的秋色，空氣中充滿寂靜與祥和。

　　陽(yáng)光的瞳孔看不透冬的沉默，只有靜靜涂抹著四季輪回的顏色;陽(yáng)光的瞳孔透不過(guò)冬之息的脈搏，卻體會(huì)得到冬天溫度的稀薄;陽(yáng)光的瞳孔過(guò)不去溫度的水波，風(fēng)中尋不到溫暖的角落。

　　一想到冬天，最先想到的就是那純潔的雪花，仿佛雪是那冬日最好尋覓的角色。你瞧!那是松鼠的窩，調(diào)皮的雪花用魔法點(diǎn)綴了松鼠的歡樂(lè);你看!那是熟睡的麥苗，可愛(ài)的雪花用魔法將被子悄悄蓋在麥苗身上;你聽(tīng)!那是誰(shuí)在唱歌，空曠中回蕩著音色的柔和，可卻尋不到源頭的始末;你聞!那是什么味道在傳播，無(wú)聲無(wú)息中香氣在四處彌漫神話的故事，淪陷在冬天的獨(dú)特。

　　詩(shī)人筆下的冬季總是多彩的。冬天沒(méi)有春天“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙”初生的希望，卻有著“寒沙梅影路，微雪酒香村”的氣息;冬天沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那般壯美景色，卻有著“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”的孤高獨(dú)傲;冬天也沒(méi)有秋天“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”豪邁的悲愴，卻也是“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的飄灑之意。

　　冬天沒(méi)有多余的顏色，仿佛一切都是單調(diào)的白色，可又是那么的唯一與純潔;冬天沒(méi)有多余的氣息，仿佛一切都是淡漠的寒冷，可又是那么的充滿活力;冬天也沒(méi)有多余的出其不意，仿佛一切都是偶然存在的必然聯(lián)系。

　　冬天沒(méi)有春的氣息，冬天沒(méi)有夏的含蓄，冬天也沒(méi)有秋的收獲，然而冬天擁有獨(dú)特地唯一，張揚(yáng)的活力，還有那么多得出其不意。冬天的雪花如五線譜上的音符，傾瀉出最美的韻律，讓我們沉寂在冬里，在這純凈的快樂(lè)里，聆聽(tīng)最美的音色---冬韻。

　　以冬天為話題的作文5

　　有人愛(ài)充滿生機(jī)的春，有人愛(ài)熱情似火的夏，有人愛(ài)碩果累累的秋，而我，卻愛(ài)那冰清玉潔的冬。

　　進(jìn)入了冬的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁華，冬的世界簡(jiǎn)單，卻又毫不遜色于春，夏，秋。

　　細(xì)品冬的美麗，你會(huì)感覺(jué)到冬帶給我們的驚喜。他像一位穩(wěn)重的老人，成熟而又不失風(fēng)雅。

　　當(dāng)你懷著一顆愉悅的心走進(jìn)花園，你會(huì)看到百花凋零臘梅獨(dú)開(kāi)的景象?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)?！卑。?，你像一位不屈的戰(zhàn)士，昂然的屹立在雨雪之中。

　　踏出房門(mén)，你會(huì)看到世界上的一切仿佛都靜止了。只有雪還在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下。接住一片片小雪花，看它在手心里融化，給人一種冰冰的撫慰。門(mén)前突然跑過(guò)幾個(gè)嬉戲打鬧的孩童，一不小心滑在地上摔了一跤，也不甚在意，拍拍衣服，繼續(xù)玩鬧。這美麗的雪景被一串腳印打破，卻多出一股生機(jī)勃勃。

　　“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，古往今來(lái)，描寫(xiě)冬雪的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。是不是詩(shī)人們都將這雪景當(dāng)成了冬天的代表?

　　田野里，莊稼們?cè)谘┳龀傻谋蛔酉旅嫠恕６颊f(shuō)“瑞雪兆豐年”，今年的雪下的這樣大，明年一定是個(gè)豐收年。

　　我愛(ài)冬，愛(ài)它的梅，愛(ài)它的雪。